九年級上學期月考物理試題一、選擇題（每小題3分，共36分，第1-10題為單選題，第11、12題為雙選題，每小題有兩個答案符合題意，選對但少選得2分，錯選得0分）1．大美臨沂，風景如畫。下列關(guān)于臨沂美景的描述，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．山間云霧繚繞 B．湖面荷花飄香C．水中魚蝦嬉戲 D．河邊流水潺潺2．現(xiàn)有鐵釘、玻璃、鉛筆芯、水銀、橡膠棒和陶瓷片六種物品。小明將它們分成兩類：第一類包括鐵釘、鉛筆芯和水銀；第二類包括玻璃、橡膠棒和陶瓷片，則小明對物質(zhì)進行分類的依據(jù)的物理屬性是（）A．物態(tài) B．延展性 C．硬度 D．導(dǎo)電性3．如圖所示是2023年9月神舟十六號的航天員桂海潮在太空用水球打“乒乓”的視頻截圖，水能形成一個球而不會散開，這說明（）A．分子在做永不停息地無規(guī)則運動B．分子間存在斥力C．分子間存在引力D．分子間有空隙4．小郡應(yīng)用勞動課上學習的烹飪技能為家人制作美味的小鍋米線，下列說法正確的是（）A．滾燙的小鍋米線含有的熱量多B．剛出鍋的小鍋米線“熱”得燙嘴，“熱”表示的是內(nèi)能C．湯汁在沸騰過程中溫度不變，鍋中的湯汁內(nèi)能也不變D．出鍋后隨著小鍋米線的溫度降低，其內(nèi)能變小5．在生產(chǎn)和生活中，常見到“水的比熱容大”這一特性的應(yīng)用情景，以下事例中與這一特性無關(guān)的是（）A．寒冷冬天暖水袋中充熱水取暖 B．教室太熱灑水降溫C．沿海地區(qū)的氣溫溫差變化小 D．發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻6．汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖是某汽油機的某沖程。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖中汽油機的燃料若燃燒得不充分，就會降低熱機效率B．圖中是做功沖程C．圖中汽油機改機技術(shù)后效率可達100%D．汽油機在工作時對環(huán)境沒有污染7．《齊民要術(shù)》中對醋的制作工藝有記載：“作大豆千歲苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，漬令澤炊。暴極燥，以酒醅灌之。任性多少，以此為率。”蒸煮是釀醋過程中的一個重要工序，如圖所示是將大豆進行蒸煮的過程，下列說法正確的是（）A．煮大豆是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能B．用火種引燃木柴的過程與鉆木取火的原理相同C．灶里木柴燃燒的過程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了化學能D．將木柴架空一些火能燃燒更旺，是提高了木柴的熱值8．下列有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中，正確的是（）A．隨著科技的進步和發(fā)展，如圖所示的永動機是可以制造出來的B．黑塑料袋內(nèi)盛有水，插入溫度計后系好袋口，放在陽光下，水的溫度上升，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為太陽能C．將鋼筆桿在頭發(fā)或毛皮上摩擦后靠近細碎的紙片，發(fā)現(xiàn)鋼筆桿能吸引紙片，說明摩擦可以使電能轉(zhuǎn)化為機械能D．來回迅速摩擦雙手，手掌變熱，說明摩擦可以使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能9．“金陵金箔”是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，手工打造的金箔輕薄柔軟，不能用手直接拿取，正確拿取的方法：手持羽毛輕輕掃過紙墊，如圖甲所示；再將羽毛靠近工作臺上方的金箔，羽毛即可將金箔吸住，如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．羽毛掃過紙墊創(chuàng)造了電荷B．羽毛和紙墊之間發(fā)生了分子的轉(zhuǎn)移C．羽毛吸住金箔利用了帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)D．羽毛吸住金箔與驗電器的工作原理相同10．抽油煙機是現(xiàn)代家庭的“好幫手”，它內(nèi)部裝有照明燈和電動機。使用時，有時需要照明燈和電動機各自獨立工作，有時需要它們同時工作，如圖所示的電路中，符合上述要求的是（）A． B．C． D．11．用相同的加熱裝置對a、b兩個物體進行加熱，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)、b的溫度都從升高到時，吸收的熱量相等B．a(chǎn)、b吸收熱量的過程中，a升溫快于bC．根據(jù)此圖可知相同時間內(nèi)a吸收的熱量更多一些D．如果a、b是同種物質(zhì)，則a的質(zhì)量較小12．驗電器A、B原本均不帶電，如圖所示，先用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A，A的金屬箔張開；再用金屬棒同時接觸驗電器A、B的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔張角變小，B的金屬箔張開，下列說法中正確的是（）A．連接的瞬間，金屬棒中電子的定向移動方向是由A到BB．連接的瞬間，金屬棒中瞬間電流的方向是由A到BC．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢D．驗電器的原理是異種電荷互相吸引二、填空題（每空2分，共22分）13．2024年4月25日晚，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功，火箭使用液態(tài)氫作為燃料，是因為它具有較大的；火箭升空過程中與空氣摩擦，火箭整流罩外殼溫度升高，這是通過的方式改變物體內(nèi)能。14．在海濱地區(qū)看海，只要天氣晴朗，白天和夜晚吹來的風是有區(qū)別的，在下圖中，圖是白天吹來的風，這是由于海洋的比陸地大，在吸收相同的熱量下，陸地升溫較高。15．如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的氣體對外做功，轉(zhuǎn)化為機械能，這與圖甲乙中的圖的能量轉(zhuǎn)化相同。16．有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，乙球所帶電荷與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同，將甲分別與乙、丙靠近時，他們相互作用情況如圖所示，則甲、丙的帶電情況是：甲（選填“一定”，“不一定”）帶負電，丙帶電。17．下圖為四缸發(fā)動機工作原理：內(nèi)燃機通過連桿把四個汽缸的活塞連在一根曲軸上，并使各汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作。排量3.0L輸出功率150kW轉(zhuǎn)速6000r/min（1）有一臺四缸發(fā)動機，其主要技術(shù)指標如表所示。其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（即沖程長），轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)，單缸排量V=L，該發(fā)動機的做功沖程每次做功J。（2）在做功沖程里，燃氣對活塞所做的功可表示為W=pV，式中p表示燃氣對活塞的壓強，則p=Pa。三、作圖題（共1小題，1空，共2分）18．請根據(jù)如圖所示實物連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（使用鉛筆+直尺）。四、實驗探究題（共3小題，13空，共26分）19．為比較酒精和煤油這兩種燃料的熱值大小關(guān)系，小明采用了如圖所示的裝置進行實驗：他將一定質(zhì)量的酒精和煤油分別加入兩燈中點燃它們，分別將裝有質(zhì)量相等的水的兩個相同燒杯加熱，直至酒精和煤油燃燒完。小明設(shè)計了一張記錄數(shù)據(jù)的表格，并記錄了數(shù)據(jù)：燃料加熱前的水溫/℃加熱后的水溫/℃10g酒精204310g煤油2050（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，煤油和酒精兩種燃料中，熱值較大的是；（2）燃料燃燒放出的熱量通過比較；（3）實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出了水吸收的熱量Q與酒精的質(zhì)量，得出酒精的熱值，得出的酒精熱值與真實值相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。20．在“探究物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖所示：（1）實驗中必須要選取相等的甲、乙兩種液體，這用到的實驗探究方法是。（2）選用規(guī)格相同的電加熱器分別給甲和乙兩種液體加熱，這樣做的目的為了通過來反映吸收的熱量；（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲和乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，液體的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）；（4）若甲液體的比熱容為，則乙液體的比熱容為。21．如圖所示，小愷和小樂做了探究“并聯(lián)電路的特點”的實驗。（1）小愷連接了如下圖所示電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都未發(fā)光，且電池發(fā)熱，這是因為電路中出現(xiàn)現(xiàn)象；此時小愷應(yīng)立即。（2）小愷想將電路全部拆散，重新連接。小樂認為只需拆除（填“a”、“b”、“c”、“d”）導(dǎo)線，并連接在之間（填字母），就能成為兩燈并聯(lián)且開關(guān)在干路上的正確電路；（3）排除故障后，小樂閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)、都發(fā)光時，取下其中一個燈泡，可觀察到另一燈泡仍然發(fā)光的現(xiàn)象，說明了并聯(lián)電路中各用電器之間。五、計算題（22題6分，24題8分，共14分）22．小爽學習熱機知識后，研究了自家汽車的汽油機的情況，查閱資料得知：自家汽車使用的是92號汽油，油箱的可容納最多42kg的汽油，，（1）滿箱汽油完全燃燒放出的熱量是多少？（2）發(fā)動機正常工作時，需要用冷卻水在汽缸周圍循環(huán)的流動給汽油機降溫。若滿箱汽油使用完冷卻水吸收的熱量全部用來給水加熱，則可以使多少kg的水從20℃升高到80℃？（3）滿箱汽油完全燃燒，可使小汽車輸出的有用功是多少？23．如圖所示，水平地面上放置一個質(zhì)量分布均勻、底面積為、高為40cm的長方體甲和一個質(zhì)量未知的薄壁柱形容器乙，已知容器乙的高度為h，其內(nèi)裝有一定量的水，現(xiàn)將甲沿水平方向切去一定的厚度，并將甲切下的部分保持豎直輕放入乙容器的水中沉底，甲物體和乙容器對地面的壓強隨切去厚度的變化情況如圖丙所示，（，）。求：（1）甲物體密度是多少（2）乙容器的底面積是多少（3）圖丙中a點對應(yīng)的甲剩余部分對水平地面的壓強。

答案1．【答案】B【解析】【解答】A．云霧繚繞是宏觀物體的運動，故A不符合題意；B．荷花分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，故B符合題意；C．水中魚蝦嬉戲，是物體的運動，不是分子運動，故C不符合題意；D．河邊流水潺潺，是宏觀物體的運動，不是分子的運動，故D不符合題意。故選B。

【分析】分子動理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互的作用力。2．【答案】D【解析】【解答】導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體。鐵釘、鉛筆芯、水銀都能導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體。玻璃、橡膠棒、陶瓷片都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體；

故小明是按照導(dǎo)電性進行的分類，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

【分析】容易導(dǎo)電的物體的導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體絕緣體。3．【答案】C【解析】【解答】水在空間站內(nèi)處于失重狀態(tài)，空間站中的水呈球形，是因為水球表面的分子之間存在引力作用，C符合題意。故選C。

【分析】分子間存在引力，使物體不易分離。4．【答案】D【解析】【解答】A．熱量是內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，是一個過程量，只有在物體發(fā)生熱傳遞時，才用熱量這個概念，不能說物體含有、具有熱量，故A錯誤；B．剛出鍋的小鍋米線“熱”得燙嘴，說明其溫度很高，“熱”表示的是溫度，故B錯誤；C．湯汁在沸騰過程中不斷吸熱，溫度不變，其內(nèi)能增大，故C錯誤；D．隨著小鍋米線的溫度降低，放出了熱量，其內(nèi)能減少，故D正確。故選D。

【分析】(1)熱量是一個過程量，不是一個狀態(tài)量，熱量描述了物體發(fā)生熱傳遞時，傳遞能量的多少，不能說物體含有或具有多少熱量；

(2)物體的冷熱程度叫做溫度；

(3)同一物體，放熱溫度降低，內(nèi)能減小；吸熱內(nèi)能增大。5．【答案】B【解析】【解答】A．因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，故A不符合題意；B．夏天在房間內(nèi)灑水降溫，利用的是水蒸發(fā)吸熱，達到降溫的目的，不是利用水的比熱容大的特點，故B符合題意；C．由可知，因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和砂石吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故C不符合題意；D．因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水來冷卻，故D不符合題意。故選B。

【分析】對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量時，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度時，水吸收或放出的熱量多；水蒸發(fā)時吸熱，可以降溫。6．【答案】A【解析】【解答】A．汽油機的燃料如果燃燒得不充分，有用功會減小，根據(jù)可知，熱機的效率會減小，故A正確；B．汽油機的進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，為壓縮沖程，故B錯誤；C．汽油機在工作時總有能量損失，其效率總小于1，無法達到100%，故C錯誤；D．汽油機在工作時會產(chǎn)生廢氣，會對空氣造成一定的污染，故D錯誤。故選A。

【分析】(1)燃料的熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無關(guān)；

(2)根據(jù)氣門的閉合情況、活塞的運動情況分析是哪個沖程；

(3)熱機效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值；熱機工作過程中存在的各種形式的能量損失，其中廢氣帶走的能量最多。7．【答案】A【解析】【解答】A．煮大豆時，大豆從水中吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，這是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的。故A正確；B．用火種引燃木柴的過程，是火種放出的熱量使木柴的溫度升高，達到其著火點而燃燒，這是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能。而鉆木取火是通過克服摩擦力做功的方式，使木頭的內(nèi)能增加，溫度升高，達到著火點而燃燒。兩者的原理不同，故B錯誤；C．灶里木柴燃燒的過程，是將木柴的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D．熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的燃燒情況無關(guān)。將木柴架空一些，火能燃燒更旺，這是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分，而不是提高了木柴的熱值。故D錯誤。故選A。

【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。

(2)熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無關(guān)。8．【答案】D【解析】【解答】A．機械能在轉(zhuǎn)化的過程中一定會有損耗（如摩擦等），永動機違背了能量守恒定律，不可能制造出來，故A錯誤；B．黑塑料袋內(nèi)盛有水，插入溫度計后系好袋口，放在陽光下，水的溫度上升，太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，故B錯誤；C．將鋼筆桿在頭發(fā)或毛皮上摩擦后靠近細碎的紙片，發(fā)現(xiàn)鋼筆桿能吸引紙片，是摩擦起電現(xiàn)象，說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤；D．來回迅速摩擦雙手，手掌變熱，是克服摩擦做功，說明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確。故選D。

【分析】(1)永動機違背了能量守恒定律，不可能制造出來；

(2)物體吸收太陽能變熱的過程，是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(3)摩擦起電的過程是將機械能轉(zhuǎn)化為電能；

(4)克服摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。9．【答案】C【解析】【解答】AB．手持羽毛輕輕掃過紙墊，羽毛與紙墊摩擦，根據(jù)摩擦起電的原因可知，羽毛和紙墊帶上了異種電荷；摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，沒有創(chuàng)造電荷，故AB錯誤；CD．羽毛帶了電，靠近金箔，帶電體會吸引輕小物體，故羽毛即可將金箔吸??；

驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，原理不同，故C正確，D錯誤。故選C。

【分析】(1)手持羽毛輕輕掃過紙墊，羽毛與紙墊摩擦，根據(jù)摩擦起電的原因可知，羽毛和紙墊帶上了異種電荷；羽毛帶了電，靠近金箔，由于帶電體會吸引輕小物體，故羽毛即可將金箔吸??；

(2)驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥。10．【答案】D【解析】【解答】據(jù)題意可知：串聯(lián)電路的特點：電路只有一條路徑，各用電器相互影響；并聯(lián)電路的特點：電路有兩條及兩條以上的路徑，各用電器互不影響。題目要求照明燈與電動機相互不影響，能獨立工作，則應(yīng)使照明燈與電動機并聯(lián)，且各自的支路有一個開關(guān)控制，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】串聯(lián)電路的特點：電路只有一條路徑，各用電器相互影響；并聯(lián)電路的特點：電路有兩條及兩條以上的路徑，各用電器互不影響。11．【答案】D【解析】【解答】A．用相同的加熱裝置對a、b兩個物體進行加熱，用加熱時間的長短表示物體吸收熱量的多少。由圖象可知，溫度從升高到時，a的加熱時間短，說明a吸收的熱量少，故A錯誤；BC．相同的加熱裝置相同時間放出的熱量相同，a、b質(zhì)量相等，加熱相同的時間，吸收的熱量相同，注意控制變量。由圖可知，a的溫度升高的快，故BC錯誤；D．如果a、b是同種物質(zhì)，其比熱容相同，由圖象可知，加熱相同的時間（即吸收的熱量相同），a的溫度升高的快，根據(jù)可知，a的質(zhì)量小，故D正確。故選D。

【分析】(1)用相同的加熱裝置對a、b兩種物質(zhì)加熱時，吸收熱量的多少是通過加熱時間來比較的；

(2)由圖象可以得出a、b吸收熱量的過程中，a升溫快于b；

(3)用相同的加熱裝置對a、b兩種物質(zhì)加熱時，加熱相同的時間，物體吸收的熱量相同；

(4)如果a、b是同種物質(zhì)，質(zhì)量小的溫度變化快。12．【答案】B,C【解析】【解答】AB．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，當玻璃棒接觸驗電器A，驗電器A也帶上正電。再用金屬棒同時接觸驗電器A、B的金屬球，B驗電器上自由電子向驗電器A轉(zhuǎn)移，負電荷移動的方向與電流方向相反，故產(chǎn)生的電流方向為A到B，故A錯誤，B正確；

C．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，玻璃棒比絲綢原子核束縛電子的能力弱，電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢，玻璃棒失去電子帶正電，絲綢得到電子帶負電，故C正確；D．驗電器的原理是同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開，故D錯誤。故選BC。

【分析】(1)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

(2)摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；

(3)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷；

(4)電荷的定向移動形成電流，電流方向與正電荷定向移動方向相同。13．【答案】熱值；做功【解析】【解答】火箭采用液氫作為火箭的燃料，原因是液氫具有較大的熱值，相同質(zhì)量的燃料，液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量較多?；鸺┰酱髿鈱訒r，與大氣摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得上部整流罩的溫度升高，這是通過做功的方式增大物體內(nèi)能。

故答案為：熱值，做功。

【分析】熱值指某種燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量之比；改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞。14．【答案】甲；比熱容【解析】【解答】由于陸地多砂石和泥土，比熱容??；大海主要是水，比熱容比較大，導(dǎo)致陸地和大海升溫和降溫的快慢不同，白天陸地升溫快，溫度高，陸地上的空氣上升，海上的空氣吹向陸地；晚上陸地降溫快，溫度低，海水降溫慢，溫度高，海面上的溫度高，空氣上升，陸地的空氣吹向海面，故圖甲是白天吹來的風。

故答案為：甲，比熱容。

【分析】根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點來分析海陸風和陸海風的形成過程。15．【答案】內(nèi)能；乙【解析】【解答】火花塞點火時，酒精燃燒產(chǎn)生的氣體對外做功，將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能；圖甲氣門關(guān)閉，活塞上行，是壓縮沖程，圖乙氣門關(guān)懷，活塞下行，是做功沖程，做功沖程利用內(nèi)能來做功的沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與圖乙的能量轉(zhuǎn)化相同。

【分析】內(nèi)能對外做功時，轉(zhuǎn)化為機械能；根據(jù)汽油機的氣門狀態(tài)和活塞方向，判斷沖程。16．【答案】一定；負【解析】【解答】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，而乙球所帶電荷與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，所以乙球帶正電；由圖知，甲球與乙球相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，甲球可能帶負電；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體，所以甲球還可能不帶電；甲球與丙球靠近時相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，甲球一定帶負電，丙球一定帶負電。

故答案為：一定，一定

【分析】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，結(jié)合電荷之間相互作用的規(guī)律進行判斷。17．【答案】0.75；750；106【解析】【解答】（1）由題意知，四個汽缸工作的總總排量為3.0L，則單缸排量轉(zhuǎn)速為6000r/min，即100r/s，單缸四沖程內(nèi)燃機每個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)兩周，做功一次，所以，單缸四沖程內(nèi)燃機1s內(nèi)做功50次，4缸四沖程內(nèi)燃機1s內(nèi)做功200次。由可得，發(fā)動機在1s內(nèi)做功W=Pt=150×103W×1s=1.5×105J則每次做功沖程做功（2）燃氣對活塞所做的功可表示為W=pV，則燃氣對活塞的壓強

單缸排量V=0.75L

故答案為：（1）0.75，750；（2）106

【分析】(1)知道四個缸總排量，可以求單缸排量；

知道發(fā)動機的輸出功率，利用功率公式計算發(fā)動機在1s內(nèi)做功的多少，因為有四個缸同時工作，所以可以求出每個缸1s內(nèi)做功多少，又知道轉(zhuǎn)速(每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù))為6000r/min，而四沖程內(nèi)燃機每個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)兩周、做功一次，可知1min內(nèi)做功3000次，得出1s內(nèi)做功50次，可以求每個做功沖程里發(fā)動機做功多少；

(2)上面求出了在每個做功沖程里，燃氣對活塞所做的功的大小，又知道單缸排量V，利用W=pV求燃氣對活塞的壓強。18．【答案】【解析】【解答】由實物圖可知，兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)處于干路，同時控制兩個小燈泡，電路圖如下圖所示：

【分析】根據(jù)實物圖的順序依次畫出各元件符號。19．【答案】（1）煤油（2）水升高的溫度（3）偏小【解析】【解答】（1）使用相同質(zhì)量的煤油和酒精對水加熱，煤油加熱后水的溫度變化較大，即煤油放出的熱量更多，根據(jù)可知，熱值較大的是煤油。（2）實驗時通過水升高的溫度來比較燃料燃燒放出的熱量，這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法。（3）在實驗中，燃料燃燒放出的熱量有一部分被石棉網(wǎng)、鐵圈和燒杯吸收，還有一部分散失在空氣中，故不能被水全部吸收，因此算出的酒精熱值與真實值相比偏小。

故答案為：（1）煤油；（2）水升高的溫度；（3）偏小；

【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知，在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較高，即甲酒精燈燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大；

(2)比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度；

(3)燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小。（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，煤油和酒精兩種燃料中，使用相同的質(zhì)量，煤油加熱后的水溫度變化較大，即煤油放出的熱量更多，根據(jù)可知，熱值較大的是煤油。（2）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗時通過水升高的溫度來比較燃料燃燒放出的熱量。（3）在實驗中，燃料燃燒放出的熱量有一部分散失在空氣中，不能被水全部吸收，因此算出的酒精熱值與真實值相比偏小。20．【答案】（1）質(zhì)量；控制變量法（2）加熱時間（3）乙（4）【解析】【解答】（1）進行探究實驗時，需要采用控制變量法，所以應(yīng)選取質(zhì)量相同的不同液體，使用相同的裝置和相同電加熱器進行加熱。（2）相同的加熱器在相同時間內(nèi)放出的熱量相同，兩種液體吸收熱量的多少可通過加熱時間比較。（3）由丙圖知，加熱5分鐘，甲升高的溫度為40℃，乙升高的溫度為20℃，即吸收相同的熱量乙升溫小與甲，故乙的吸熱能力更強。（4）根據(jù)可知，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，結(jié)合（3）可知，乙液體的比熱容為

故答案為：（1）質(zhì)量，控制變量法；（2）加熱時間；（3）乙；（4）。

【分析】(1)實驗中必須要選取初溫相同且質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，這種研究方法是控制變量法；

(2)選用規(guī)格相同的電加熱器分別給甲和乙兩種液體加熱，這樣做的目的是在相同時間內(nèi)甲和乙兩種液體吸收的熱量相同；

(3)根據(jù)圖丙可以判斷：在此實驗中，如果要使甲和乙最后溫度相同，就需要給乙加熱更長的時間，由此可知，相同質(zhì)量的甲和乙物質(zhì)在升高相同的溫度時，乙需要吸收更多的熱量，因此可以判斷乙的吸收熱量本領(lǐng)強。（1）[1][2]該實驗采用控制變量法，需要選取質(zhì)量相同的不同液體，使用相同的裝置和相同電加熱器進行加熱。（2）相同的加熱器在相同時間內(nèi)放出的熱量相同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，兩種液體吸收熱量的多少可通過加熱時間比較。（3）由圖知，加熱5分鐘，甲升高的溫度為40℃，乙升高的溫度為20℃，即吸收相同的熱量乙升溫小，故乙的吸熱能力更強。（4）根據(jù)可知，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，升高的溫度與比熱容成反比，結(jié)合（3）可知，乙液體的比熱容為21．【答案】（1）電源短路；斷開開關(guān)（2）b；BC（3）互不干擾【解析】【解答】（1）分析電路圖可知，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都未發(fā)光，且電池發(fā)熱，這是因為電源兩極直接被導(dǎo)線連接起來，形成了電源短路現(xiàn)象，此時應(yīng)該立即斷開開關(guān)。（2）接并聯(lián)電路，則應(yīng)拆除導(dǎo)線b，并接在BC之間，此時兩個燈泡首尾分別連接，并聯(lián)接入電路中，開關(guān)處于干路。（3）閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)、都發(fā)光時，取下其中一個燈泡，另一燈泡仍然發(fā)光，說明了聯(lián)電路中各用電器之間互不干擾的特點?！痉治觥?1)不經(jīng)過用電器而直接將電源兩極連接的電路叫短路；電源短路，會損壞電源；

(2)根據(jù)并聯(lián)電路電流有多條路徑，各用電器之間獨立工作，進行改連；

(3)并聯(lián)電路中各支路之間互不影響。（1）[1][2]根據(jù)電路圖可知，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都未發(fā)光，且電池發(fā)熱，這是因為電源兩極直接被導(dǎo)線連接起來，形成了電源短路現(xiàn)象，此時應(yīng)該立即斷開開關(guān)。（2）[1][2]接并聯(lián)電路，則應(yīng)拆除導(dǎo)線b，并接在BC之間，此時兩個燈泡首尾分別連接，并聯(lián)接入電路中，開關(guān)處于干路。（3）閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)、都發(fā)光時，取下其中一個燈泡，另一燈泡仍然發(fā)光，說明了聯(lián)電路中各用電器之間互不干擾的特點。22．【答案】（1）解：滿箱汽油完全燃燒放出的熱量為：

；（2）解：由圖示效率情況可知，冷卻水吸收的熱量為：

，冷卻水從20℃升高到80℃，冷卻水的質(zhì)量為：

（3）解：輸出有用功的效率為：

則可使小汽車輸出的有用