2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷：英語寫作思路拓展與寫作實(shí)戰(zhàn)與試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______寫作部分假設(shè)你是李明，你的學(xué)校即將舉辦一場(chǎng)“我的夢(mèng)想”主題英語演講比賽。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用英語寫一篇演講稿，參加比賽。提示：1.談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么？（例如：成為一名醫(yī)生、教師、宇航員等）2.解釋為什么你有這個(gè)夢(mèng)想。（例如：因?yàn)榧胰藦氖逻@個(gè)職業(yè)、自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣、想幫助別人等）3.你將如何努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？（例如：好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體、閱讀相關(guān)書籍等）要求：1.演講稿需包含所有提示內(nèi)容。2.詞數(shù)80-100詞。3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容更豐富。MyDreamGoodmorning,everyone.寫作部分假如你是王五，你的表弟/表妹小明（或小紅）最近遇到了一些困難：他/她的英語成績(jī)不太好，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去了信心。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，給他/她寫一封鼓勵(lì)的信。提示：1.表達(dá)你對(duì)小明/小紅遇到困難的理解和關(guān)心。2.給出一些具體的建議，幫助他/她提高英語成績(jī)。（例如：堅(jiān)持每天背單詞、多聽英語歌曲、看簡(jiǎn)單的英文動(dòng)畫片、參加英語角等）3.鼓勵(lì)他/她不要放棄，相信自己能夠進(jìn)步。要求：1.信件需包含所有提示內(nèi)容。2.詞數(shù)80-100詞。3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容更豐富。ALetterofEncouragementDearXiaoming,Howareyoudoingrecently?IheardthatyouarehavingsometroublewithyourEnglishandfeelalittlebitdiscouraged.Iunderstandhowyoufeelbecauselearninganewlanguagecansometimesbechallenging.Don'tworry,everyonefacesdifficultieswhenlearningsomethingnew.IhavesomesuggestionsthatmighthelpyouimproveyourEnglish.First,trytorememberafewnewwordseveryday.Youcanmakeflashcardsoruseanapptohelpyou.Second,listeningtoEnglishsongsorwatchingsimpleEnglishcartoonscanmakelearningfun.Third,ifthereisanEnglishcornerinyourschool,youmightwanttojoinittopracticespeaking.Remember,practicemakesperfect.Believeinyourselfanddon'tgiveup.Iamsureyouwillmakeprogressifyoukeeptrying.Youcandoit!Yourfriend,WangWu試卷答案第一題解析思路：1.審題定位：本題要求寫一篇以“我的夢(mèng)想”為主題的演講稿，面向參加英語演講比賽的場(chǎng)合?？忌鑷@夢(mèng)想是什么、為什么有這個(gè)夢(mèng)想、以及如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想三個(gè)核心要點(diǎn)進(jìn)行展開。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：根據(jù)提示，文章結(jié)構(gòu)可分為三部分：*開頭：?jiǎn)柡蚵牨姡c(diǎn)明主題（我的夢(mèng)想）。*主體第一部分：清晰陳述自己的夢(mèng)想職業(yè)或目標(biāo)是什么。*主體第二部分：闡述擁有該夢(mèng)想的原因，需提供具體理由。*主體第三部分：說明為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想將付出的努力和采取的具體行動(dòng)。*結(jié)尾：可以再次點(diǎn)題或表達(dá)對(duì)未來的期望。3.內(nèi)容填充：圍繞三個(gè)提示點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行具體描述。例如，選擇夢(mèng)想時(shí)，可以結(jié)合社會(huì)需要、個(gè)人興趣等；解釋原因時(shí)，可以描述家人影響、個(gè)人經(jīng)歷或?qū)β殬I(yè)的理解；說明努力時(shí)，要具體可行，如“studyhardeveryday”、“readEnglishbooks”、“practicespeaking”等。4.語言運(yùn)用：使用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)描述現(xiàn)狀和夢(mèng)想，一般將來時(shí)描述計(jì)劃和努力）、人稱（第一人稱“我”或“My”）；運(yùn)用與夢(mèng)想、學(xué)習(xí)、努力相關(guān)的詞匯（dream,job,career,because,interestedin,helppeople,studyhard,practice,etc.）；注意句子的連貫性和多樣性，使用連接詞（like,so,and,etc.）使文章流暢。確保語法基本正確，書寫工整。5.檢查修正：寫完后檢查是否包含所有要點(diǎn)，字?jǐn)?shù)是否符合要求（80-100詞），是否有拼寫和語法錯(cuò)誤。第二題解析思路：1.審題定位：本題要求寫一封鼓勵(lì)信給表弟/表妹小明/小紅，針對(duì)其英語學(xué)習(xí)遇到困難、失去信心的情況。考生需表達(dá)理解關(guān)心，給出具體建議，并鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：信件結(jié)構(gòu)可分為四部分：*開頭：稱呼，表達(dá)問候，并點(diǎn)明寫信目的（得知對(duì)方困難，表示關(guān)心）。*主體第一部分：表達(dá)對(duì)小明/小紅困境的理解和共情（例如，“Iknowhowyoufeel...”）。*主體第二部分：提供具體的、可操作的英語學(xué)習(xí)建議，幫助提高成績(jī)。（建議要清晰、有針對(duì)性，如背單詞、聽歌、看動(dòng)畫、參加英語角等）。*主體第三部分：給予鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào)困難是正常的，鼓勵(lì)對(duì)方相信自我，堅(jiān)持不懈。*結(jié)尾：署名。3.內(nèi)容填充：在理解部分，表達(dá)真誠的關(guān)心（如“Don'tworry”）。建議部分要具體化，給出1-3條實(shí)用的學(xué)習(xí)方法（如“remembernewwordseveryday”、“l(fā)istentoEnglishsongs”、“joinEnglishcorner”）。鼓勵(lì)部分要積極正面，傳遞信心（如“Believeinyourself”、“Youwillmakeprogress”）。4.語言運(yùn)用：使用信件適當(dāng)?shù)母袷剑ǚQ呼、結(jié)尾敬語、署名）。運(yùn)用表示關(guān)心、建議、鼓勵(lì)的詞匯和句型（Iunderstand...,Isuggestyou...,