2025年成人高考語(yǔ)文經(jīng)題型作文審題全真模擬強(qiáng)化試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.糾繆（jiū）躊躇（chú）潸然（shān）羈旅（jī）B.翌日（yì）紈绔（kuà）慍怒（yùn）霎時(shí)（shà）C.紈绔（wán）踽踽（jǔ）憔悴（qiáo）澎湃（pài）D.契闊（qì）蹩腳（bié）愜意（qiè）紈绔（wán）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣概磅礴眼花繚亂水中月影美侖美奐B.氣宇軒昂長(zhǎng)歌當(dāng)哭穿流不息腳踏實(shí)地C.按步就班誠(chéng)惶誠(chéng)恐玩世不恭按頭徹尾D.言簡(jiǎn)意賅氣沖斗牛不可告人言而無(wú)信3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）這位老科學(xué)家，幾十年如一日，在科研領(lǐng)域默默耕耘，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。（2）盡管遇到了重重困難，他依然不屈不撓，_的精神令人敬佩。（3）這幅山水畫(huà)，筆觸_，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。A.勤奮堅(jiān)韌淳樸B.勤勉堅(jiān)強(qiáng)樸素C.勤懇堅(jiān)毅簡(jiǎn)潔D.勤勞堅(jiān)定純潔4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性。B.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。D.是否具有良好的道德品質(zhì)，是衡量一個(gè)人是否成才的重要標(biāo)準(zhǔn)。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.《女神》是郭沫若的詩(shī)歌集，代表作有《鳳凰涅槃》《爐中煤》等。6.下列對(duì)修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。B.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”運(yùn)用了借代的修辭手法。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛剛開(kāi)始就結(jié)束了，讓人很不滿意。B.這幅畫(huà)的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目，_的美感讓人流連忘返。C.面對(duì)老師的批評(píng)，他_地低下了頭，內(nèi)心充滿了愧疚。D.這篇文章的觀點(diǎn)非常新穎，_地挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思維模式，引起了廣泛的討論。8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他問(wèn)：“你為什么這樣做？”她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g?！盉.今天天氣很好，但是，我們要注意防曬。C.他拿著一本書(shū)，書(shū)名是《平凡的世界》，作者路遙。D.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗P(guān)系到我們未來(lái)的發(fā)展。9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.他的演講內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。B.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性。D.是否具有良好的道德品質(zhì)，是衡量一個(gè)人是否成才的重要標(biāo)準(zhǔn)。10.下列對(duì)修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。B.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”運(yùn)用了借代的修辭手法。11.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛剛開(kāi)始就結(jié)束了，讓人很不滿意。B.這幅畫(huà)的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目，_的美感讓人流連忘返。C.面對(duì)老師的批評(píng)，他_地低下了頭，內(nèi)心充滿了愧疚。D.這篇文章的觀點(diǎn)非常新穎，_地挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思維模式，引起了廣泛的討論。12.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他問(wèn)：“你為什么這樣做？”她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g?！盉.今天天氣很好，但是，我們要注意防曬。C.他拿著一本書(shū)，書(shū)名是《平凡的世界》，作者路遙。D.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗P(guān)系到我們未來(lái)的發(fā)展。13.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.《女神》是郭沫若的詩(shī)歌集，代表作有《鳳凰涅槃》《爐中煤》等。14.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.糾繆（jiū）躊躇（chú）潸然（shān）羈旅（jī）B.翌日（yì）紈绔（kuà）慍怒（yùn）霎時(shí)（shà）C.紈绔（wán）踽踽（jǔ）憔悴（qiáo）澎湃（pài）D.契闊（qì）蹩腳（bié）愜意（qiè）紈绔（wán）15.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣概磅礴眼花繚亂水中月影美侖美奐B.氣宇軒昂長(zhǎng)歌當(dāng)哭穿流不息腳踏實(shí)地C.按步就班誠(chéng)惶誠(chéng)恐玩世不恭按頭徹尾D.言簡(jiǎn)意賅氣沖斗牛不可告人言而無(wú)信16.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）這位老科學(xué)家，幾十年如一日，在科研領(lǐng)域默默耕耘，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。（2）盡管遇到了重重困難，他依然不屈不撓，_的精神令人敬佩。（3）這幅山水畫(huà)，筆觸_，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。A.勤奮堅(jiān)韌淳樸B.勤勉堅(jiān)強(qiáng)樸素C.勤懇堅(jiān)毅簡(jiǎn)潔D.勤勞堅(jiān)定純潔17.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.他的演講內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。B.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性。D.是否具有良好的道德品質(zhì)，是衡量一個(gè)人是否成才的重要標(biāo)準(zhǔn)。18.下列對(duì)修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。B.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”運(yùn)用了借代的修辭手法。19.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛剛開(kāi)始就結(jié)束了，讓人很不滿意。B.這幅畫(huà)的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目，_的美感讓人流連忘返。C.面對(duì)老師的批評(píng)，他_地低下了頭，內(nèi)心充滿了愧疚。D.這篇文章的觀點(diǎn)非常新穎，_地挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思維模式，引起了廣泛的討論。20.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他問(wèn)：“你為什么這樣做？”她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g?！盉.今天天氣很好，但是，我們要注意防曬。C.他拿著一本書(shū)，書(shū)名是《平凡的世界》，作者路遙。D.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗P(guān)系到我們未來(lái)的發(fā)展。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上。）21.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自_________，是_________的教育思想。22.《出師表》是_________的作品，這篇文章表達(dá)了作者對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)之志。23.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這句詩(shī)出自_________的_________。24.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)出自_________的_________。25.《項(xiàng)鏈》的作者是_________，這篇短篇小說(shuō)屬于_________文學(xué)。26.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)出自_________的_________。27.魯迅先生的小說(shuō)集《吶喊》收錄了_________等作品。28.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：這位青年科學(xué)家，幾十年如一日，在科研領(lǐng)域_________，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。A.勤奮B.勤勉C.勤懇D.勤勞29.下列對(duì)修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是：_________運(yùn)用了比喻的修辭手法。30.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：這幅畫(huà)的色彩搭配非常和諧，令人賞心悅目，_________的美感讓人流連忘返。A.雄偉B.壯麗C.優(yōu)美D.精美三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題3分，共15分。閱讀下面的文字，完成下列各題。）閱讀下面的文字，完成第31～35題。一位老科學(xué)家，幾十年如一日，在科研領(lǐng)域默默耕耘，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。他從不張揚(yáng)，只是默默地沉浸在實(shí)驗(yàn)中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他常常為了一個(gè)數(shù)據(jù)，為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，廢寢忘食，徹夜不眠。他的身邊總是堆滿了各種書(shū)籍和文獻(xiàn)，他常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在知識(shí)的海洋中。他對(duì)待科研的態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一個(gè)結(jié)論，都必須經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證，才能確定。他常說(shuō)：“科學(xué)研究來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們必須對(duì)自己的每一個(gè)結(jié)論負(fù)責(zé)?！彼倪@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深深地影響了他的學(xué)生和同事。盡管遇到了重重困難，他依然不屈不撓，堅(jiān)韌不拔的精神令人敬佩。一次，他在進(jìn)行一項(xiàng)重要的實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到了前所未有的難題，實(shí)驗(yàn)一次次失敗，但他并沒(méi)有放棄，而是不斷地分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。他查閱了大量的文獻(xiàn)，請(qǐng)教了多位專家，最終終于解決了難題。他的這種堅(jiān)韌不拔的精神，激勵(lì)著他的學(xué)生和同事，也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這幅山水畫(huà)，筆觸細(xì)膩，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。畫(huà)家通過(guò)對(duì)自然景物的精心描繪，表達(dá)了對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)人生的感悟。畫(huà)中的山巒起伏，云霧繚繞，水面上有一葉扁舟，一位老者正在垂釣。畫(huà)家通過(guò)對(duì)這些景物的描繪，表達(dá)了對(duì)寧?kù)o生活的向往和對(duì)人生的思考。這幅畫(huà)不僅展現(xiàn)了畫(huà)家高超的繪畫(huà)技巧，更展現(xiàn)了畫(huà)家深刻的人生感悟。31.這位老科學(xué)家在科研領(lǐng)域的主要精神品質(zhì)是什么？A.勤奮B.勤勉C.勤懇D.勤勞32.文中提到這位老科學(xué)家在遇到實(shí)驗(yàn)難題時(shí)表現(xiàn)出的精神品質(zhì)是什么？A.悠閑自在B.半途而廢C.不屈不撓D.自暴自棄33.畫(huà)中的主要景物有哪些？A.山巒、云霧、水、扁舟、老者B.樹(shù)木、河流、房屋、小鳥(niǎo)、老人C.山峰、云彩、湖水、小船、漁翁D.橋梁、田野、河流、船只、牧童34.畫(huà)家通過(guò)對(duì)畫(huà)中景物的描繪，表達(dá)了怎樣的情感？A.對(duì)自然的厭惡B.對(duì)生活的厭倦C.對(duì)寧?kù)o生活的向往D.對(duì)人生的絕望35.這幅畫(huà)展現(xiàn)了畫(huà)家哪些方面的能力？A.高超的繪畫(huà)技巧和深刻的人生感悟B.粗糙的繪畫(huà)技巧和膚淺的人生感悟C.優(yōu)美的繪畫(huà)技巧和愚蠢的人生感悟D.簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧和無(wú)聊的人生感悟四、作文（本大題共1小題，共65分。）36.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。人生如旅，我們都在路上。在這條路上，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景，也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有的人喜歡欣賞沿途的風(fēng)景，有的人則喜歡專注于目的地。有的人喜歡與人為伴，有的人則喜歡獨(dú)自前行。有的人喜歡享受過(guò)程，有的人則喜歡追求結(jié)果。不同的選擇，不同的態(tài)度，造就了不同的人生。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：文體不限（詩(shī)歌除外），不得抄襲；不得套作；用規(guī)范的漢字書(shū)寫(xiě)。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析：A項(xiàng)“羈旅”的“羈”應(yīng)讀jī；C項(xiàng)“澎湃”的“澎”應(yīng)讀péng；D項(xiàng)“契闊”的“契”應(yīng)讀qì。B項(xiàng)注音全部正確。2.D解析：A項(xiàng)“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；B項(xiàng)“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”；C項(xiàng)“按頭徹尾”應(yīng)為“按捺不住”。D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。3.B解析：“勤勉”側(cè)重于勤奮努力，做事認(rèn)真?！皥?jiān)韌”側(cè)重于遇到困難不屈服?！皹闼亍眰?cè)重于簡(jiǎn)單、不華麗。結(jié)合語(yǔ)境，第一空強(qiáng)調(diào)的是老科學(xué)家勤奮努力，用“勤勉”恰當(dāng)；第二空強(qiáng)調(diào)的是他遇到困難不屈服，用“堅(jiān)韌”恰當(dāng)；第三空強(qiáng)調(diào)的是山水畫(huà)的風(fēng)格，用“樸素”恰當(dāng)。4.D解析：A項(xiàng)，缺主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)，否定失當(dāng)，“防止”與“不再”重復(fù)，刪去“不再”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“內(nèi)容”與“生動(dòng)”不搭配，可將“生動(dòng)”改為“形象”。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。5.A解析：《論語(yǔ)》是由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成的。6.C解析：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用的是“無(wú)意為之”的寫(xiě)法，屬于寫(xiě)實(shí)，不是夸張。7.B解析：“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，用在這里恰當(dāng)。A項(xiàng)“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)始時(shí)聲勢(shì)很大，后來(lái)勁頭很小，有始無(wú)終，做事不認(rèn)真。C項(xiàng)“羞愧”指因感到羞恥而內(nèi)心不安。D項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家。8.D解析：A項(xiàng)，“她”后應(yīng)用逗號(hào)。B項(xiàng)，“但是”前應(yīng)用逗號(hào)。C項(xiàng)，“書(shū)名”應(yīng)用書(shū)名號(hào)。9.C解析：A項(xiàng)，缺主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)，否定失當(dāng)，“防止”與“不再”重復(fù)，刪去“不再”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“內(nèi)容”與“生動(dòng)”不搭配，可將“生動(dòng)”改為“形象”。10.C解析：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用的是“無(wú)意為之”的寫(xiě)法，屬于寫(xiě)實(shí)，不是夸張。11.C解析：“羞愧”指因感到羞恥而內(nèi)心不安，用在這里恰當(dāng)。A項(xiàng)“虎頭蛇尾”比喻開(kāi)始時(shí)聲勢(shì)很大，后來(lái)勁頭很小，有始無(wú)終，做事不認(rèn)真。B項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，用在這里不恰當(dāng)。D項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，用在這里不恰當(dāng)。12.D解析：A項(xiàng)，“她”后應(yīng)用逗號(hào)。B項(xiàng)，“但是”前應(yīng)用逗號(hào)。C項(xiàng)，“書(shū)名”應(yīng)用書(shū)名號(hào)。13.A解析：《論語(yǔ)》是由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成的。14.B解析：A項(xiàng)“羈旅”的“羈”應(yīng)讀jī；C項(xiàng)“澎湃”的“澎”應(yīng)讀péng；D項(xiàng)“契闊”的“契”應(yīng)讀qì。B項(xiàng)注音全部正確。15.D解析：A項(xiàng)“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；B項(xiàng)“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”；C項(xiàng)“按頭徹尾”應(yīng)為“按捺不住”。D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。16.B解析：“勤勉”側(cè)重于勤奮努力，做事認(rèn)真?！皥?jiān)韌”側(cè)重于遇到困難不屈服。“樸素”側(cè)重于簡(jiǎn)單、不華麗。結(jié)合語(yǔ)境，第一空強(qiáng)調(diào)的是老科學(xué)家勤奮努力，用“勤勉”恰當(dāng)；第二空強(qiáng)調(diào)的是他遇到困難不屈服，用“堅(jiān)韌”恰當(dāng)；第三空強(qiáng)調(diào)的是山水畫(huà)的風(fēng)格，用“樸素”恰當(dāng)。17.D解析：A項(xiàng)，缺主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)，否定失當(dāng)，“防止”與“不再”重復(fù)，刪去“不再”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“內(nèi)容”與“生動(dòng)”不搭配，可將“生動(dòng)”改為“形象”。