學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)_第1頁
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學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)「篇一」作為一名農(nóng)村普通教師,07年以來被多家媒體報(bào)道,稱為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開辟了新的心靈家園,使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。20xx年8月,劉芳建立了校園心理咨詢室,擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過學(xué)校廣播站的咨詢課很受歡迎,學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也經(jīng)常對(duì)孩子們說:"我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學(xué)習(xí)和工作,你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個(gè)辦法吧!"有一次,她收到一條誤發(fā)的短信,內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生,因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛情要輕生,收到短信后,她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價(jià)值和可能遇到的波折,一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來,當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽說有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐嚨溣H眼看到母親失去了生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子,陽光般的母愛又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛,習(xí)慣好了成績也上去了,后來這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊,他對(duì)劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光,還說,練習(xí)拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉老師對(duì)他的愛,一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書育人,還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠,自從她的電話被公示以后,現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有拒絕過,她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。近年來她還從學(xué)校走出去,被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析,她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得20xx年三月她在貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí),下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里,有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生,他說要向劉老師學(xué)習(xí),盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生,他小時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿,李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖,這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡,這就是愛的傳遞,這就是榜樣的力量!學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)「篇二」1、主動(dòng)探究調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性的方法作為老師,要想一切辦法使學(xué)生愿意主動(dòng)聽你的課,且方法還應(yīng)該多樣多彩,使課堂生動(dòng)精彩,讓學(xué)生對(duì)你的課感興趣,只要將學(xué)生們的興趣抓好,不管老師能不能看到學(xué)生,她們都會(huì)自覺的學(xué)習(xí),而且效率還更高。比如,劉芳老師,當(dāng)她看不見時(shí),她上課就采用說、學(xué)、逗、唱,她幾乎變成了相聲演員,課堂上充滿歡聲笑語。她說"眼睛不好,上課就一定要生動(dòng),才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。"并且,這這想法也得到了證實(shí),她的班級(jí)成績不僅沒有因?yàn)樗劬Φ膯栴}而退步,反而教出了兩個(gè)語文單科中考狀元,在白云三中至今無人超越。這讓我受益良多?。?、讓工作、生活充滿愛不管自己從事什么職業(yè),生活條件如何,我們必須要有一個(gè)健康的心態(tài),那就是"愛",我們要善待身邊的每一個(gè)人,每一件事,用心做,講真誠,論踏實(shí),認(rèn)認(rèn)真真用心去體會(huì)。例如,劉芳老師當(dāng)班主任教育學(xué)生時(shí),總是用實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)學(xué)生們,而不是吼也不是罵更不是打,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)慢慢的感化她們,比如說,常與學(xué)生談心,做學(xué)生們的朋友,真誠地使學(xué)生們信任自己,而且還給學(xué)生建立"成長記錄檔案"。或者當(dāng)學(xué)生很需要幫助時(shí),站出來給予物質(zhì)或者精神方面的幫助,建立良好的師生關(guān)系,其中,在她的學(xué)生中,很多孩子都管她叫劉媽媽,多么親切啊!3、做一個(gè)有毅力的人放眼看去,其實(shí),每一個(gè)成功的人士背后都有一個(gè)共同的特征:有堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟恒心。我們每一個(gè)人都可能給自己下定一個(gè)目標(biāo),可是真正堅(jiān)持下來的卻沒有幾個(gè),劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅(jiān)持是分不開的,其中,有多少艱苦心酸,只有她自己才知道,而她卻能一直堅(jiān)持著。我想這點(diǎn)應(yīng)該是大家都應(yīng)該向劉芳老師學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié):總之,對(duì)劉芳老師的事跡我感慨萬千,自己與劉芳老師相比,應(yīng)該感到更幸運(yùn),劉老師為了更好,更樂觀的生活,能克服那么多的層層阻礙,而我又有什么理由懶惰呢?行動(dòng)起來吧,讓今后的生活充滿色彩!劉芳老師,你就是我的楷模!學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)「篇三」學(xué)習(xí)傾聽了劉芳老師的報(bào)告會(huì)。劉芳老師首先講述了自己的遭遇:她就是貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師,同時(shí)她又是一名特殊的心理輔導(dǎo)師。1997年因?yàn)榛忌狭?視網(wǎng)膜色素變性"疾病,導(dǎo)致她雙目失明,她不得不離開心愛的講臺(tái)。但她仍然堅(jiān)持在農(nóng)村教育第一線工作,開辦了心理咨詢室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓學(xué)生們從心里的陰影中走出來,健康成長。她講述了許多她所幫助過的學(xué)生,孤兒袁鳳梅就是劉芳老師幫助過的對(duì)象之一。袁鳳梅因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),劉芳自己掏錢資助她上學(xué)。因?yàn)樽约旱牟恍疑硎?,袁鳳梅一度敏感自閉,劉芳對(duì)她耐心開導(dǎo),細(xì)心呵護(hù),讓袁鳳梅一掃心中的陰霾,積極向上,以584分的高分考入實(shí)驗(yàn)白云三中"宏志班",后來又以625分的高分考入北京師范大學(xué)。還有一位讀到初三的學(xué)生,瘦弱得像個(gè)10歲的孩子,貧窮和疾病使得他曾幾度輟學(xué)。在與這位孩子的交流中,劉芳發(fā)現(xiàn)他性格怪僻,沒有哪個(gè)班級(jí)愿意要他。劉芳耐心開導(dǎo),終于讓他增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,順利讀完了初中。在農(nóng)村,很多孩子沒有喝過牛奶,劉芳就把工會(huì)發(fā)給自己的教師福利——每天一包牛奶省下來,送給學(xué)生喝。一個(gè)學(xué)期下來,每個(gè)學(xué)生至少都喝到了一包劉老師的牛奶。劉芳知道,一包牛奶,雖不能改善孩子們的營養(yǎng)狀況,卻可以溫暖心靈。還有一個(gè)叫陳祥的孩子,家里特別貧困,他在作文里寫道:"中秋節(jié)到了,每個(gè)孩子都在吃著月餅,而我卻不知月餅是什么滋味?"她為此做了一次家訪,知道了這是貧困的留守少年,第二天,劉芳給他帶去了一個(gè)很大的月餅,他大口吃著,笑著說:"老師,月餅是甜的。"就這件事,劉芳做了一次主題班會(huì),讓那些把吃剩的月餅丟進(jìn)垃圾桶的孩子受到了強(qiáng)烈的心靈觸動(dòng)。通過報(bào)告會(huì),我們看到了這樣一位質(zhì)樸高尚的老師,他用自己的行動(dòng)詮釋了老師的含義。給我以很大的啟迪,我們要用行動(dòng)在教育的一線努力奮斗。學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)「篇四」近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道,對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道,內(nèi)心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳老師是“中國大山里的海倫凱勒”,而我想說,劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。在這個(gè)物欲橫流,一切都向“錢”看的時(shí)代,教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者,已經(jīng)漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀“第二”、乃至“第三產(chǎn)業(yè)”;工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網(wǎng)購更有甚者,利用職務(wù)之便,收取學(xué)生、家長的“好處”,示意學(xué)生課后找自己“補(bǔ)課”等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點(diǎn)小小不適,就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系,走后門,找醫(yī)院出具假證明,就為了提早一點(diǎn)退休諸如此類,在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳老師的事跡,無疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力,堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上,為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí),她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話:“生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度”。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié),“她都認(rèn)真地活,我們有什么理由隨便過?”是的,我們有什么理由

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