中考模擬生物試題及答案

一、單項選擇題1.下列關(guān)于生物特征的描述，正確的是（）A.生物都能進(jìn)行光合作用B.生物都能自由運動C.生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳D.生物都能生長和繁殖答案：D2.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在視野中看到的細(xì)胞形態(tài)是（）A.圓形B.長方形C.不規(guī)則形D.橢圓形答案：B3.細(xì)胞生命活動的控制中心是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)答案：C4.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體答案：A5.下列植物中，屬于裸子植物的是（）A.水稻B.蘇鐵C.油菜D.桃樹答案：B6.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)答案：D7.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）A.鼻腔B.氣管C.肺D.支氣管答案：C8.心臟的四個腔中，與肺動脈相連的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室答案：D9.下列屬于相對性狀的是（）A.人的單眼皮和雙眼皮B.狗的長毛和卷毛C.番茄的紅果和香蕉的黃果D.豌豆的圓粒和綠粒答案：A10.下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）A.猴子騎自行車B.小狗算算術(shù)C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.黑猩猩釣取白蟻答案：C二、多項選擇題1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一片森林B.一個池塘中的所有生物C.一塊農(nóng)田D.一條河流答案：ACD2.下列結(jié)構(gòu)屬于植物細(xì)胞特有的是（）A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.線粒體D.液泡答案：ABD3.下列關(guān)于人體消化和吸收的敘述，正確的是（）A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.淀粉在口腔中被分解為葡萄糖C.蛋白質(zhì)在胃中被初步消化D.小腸是消化和吸收的主要場所答案：ACD4.下列屬于內(nèi)分泌腺的是（）A.垂體B.甲狀腺C.胰島D.唾液腺答案：ABC5.下列關(guān)于動物類群的敘述，正確的是（）A.腔腸動物身體呈輻射對稱，有口無肛門B.扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，有口有肛門C.線形動物身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層D.環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成答案：ACD6.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述，正確的是（）A.為生物圈中的其他生物提供食物來源B.維持生物圈中的碳-氧平衡C.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)D.提高大氣濕度，增加降水答案：ABCD7.下列關(guān)于遺傳和變異的敘述，正確的是（）A.遺傳是指親子間的相似性B.變異是指親子間和子代個體間的差異C.遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的D.遺傳和變異都是由遺傳物質(zhì)改變引起的答案：ABC8.下列關(guān)于傳染病的敘述，正確的是（）A.傳染病具有傳染性和流行性B.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)C.只要切斷傳播途徑，就可以控制傳染病的流行D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群答案：ABD9.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施D.為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)外來物種答案：ABC10.下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述，正確的是（）A.科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達(dá)交流等環(huán)節(jié)B.假設(shè)是對問題的一種可能的解釋，不一定與事實相符C.實驗是驗證假設(shè)的基本途徑，包括制定計劃、實施計劃等方面D.在科學(xué)探究中，要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度答案：ABCD三、判斷題1.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（×）2.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。（×）3.綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機(jī)物中。（√）4.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比吸入的氣體中二氧化碳的含量高。（√）5.動脈血管里流的都是動脈血，靜脈血管里流的都是靜脈血。（×）6.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。（√）7.昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。（×）8.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。（√）9.變異對于生物的生存都是有利的。（×）10.保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)人類的生存和發(fā)展。（√）四、簡答題1.簡述植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)異同點。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。不同點在于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞沒有。細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液。這些結(jié)構(gòu)使植物細(xì)胞能進(jìn)行獨特的生理活動，而動物細(xì)胞不具備這些結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理功能。2.簡述呼吸作用的概念和意義。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動需要的過程。其意義重大，呼吸作用釋放的能量一部分以熱能形式散失，維持生物體體溫；另一部分為生物體的各項生命活動，如細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運輸有機(jī)物等提供動力，保證生命活動正常進(jìn)行。3.簡述人體血液循環(huán)的途徑。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)：血液由左心室進(jìn)入主動脈，再經(jīng)各級動脈流向全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)，在毛細(xì)血管處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，血液由動脈血變成靜脈血，然后經(jīng)各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房。肺循環(huán)：血液由右心室流入肺動脈，經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液由靜脈血變成動脈血，再經(jīng)肺靜脈流回左心房。4.簡述基因、DNA和染色體之間的關(guān)系。染色體存在于細(xì)胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)?；蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因。一條染色體上通常有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多個基因。它們共同構(gòu)成了遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)層次，決定了生物的各種遺傳性狀。五、討論題1.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，人們常常采取一些措施。請討論其中運用的生物學(xué)原理，比如合理密植、間作套種等。合理密植是為了充分利用光照。植物通過光合作用制造有機(jī)物，合理密植能使植株充分接受陽光照射，避免過密導(dǎo)致葉片相互遮擋，也不過疏浪費空間和陽光，從而提高光合作用效率，增加產(chǎn)量。間作套種則是利用不同作物在生長過程中的差異，如不同作物對光照、水分、養(yǎng)分需求不同。將不同作物合理搭配種植，能充分利用土地資源、光照資源等，提高單位面積的農(nóng)作物產(chǎn)量，同時還能改善土壤結(jié)構(gòu)，減少病蟲害發(fā)生。2.有人說“病毒對人類只有害處沒有益處”，你同意這種觀點嗎？請結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行討論。不同意這種觀點。病毒確實給人類帶來很多危害，如引起各種疾病，像流感病毒引發(fā)流感，嚴(yán)重影響人類健康，甚至危及生命；艾滋病病毒引發(fā)艾滋病，對個人和社會都造成巨大沖擊。但病毒也有益處，在基因工程中，病毒可作為運載體幫助人們將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；在防治農(nóng)業(yè)害蟲方面，利用病毒防治害蟲可以減少化學(xué)農(nóng)藥使用，保護(hù)環(huán)境；在食品工業(yè)中，噬菌體還可用于細(xì)菌污染的防治等。所以不能片面認(rèn)為病毒只有害處沒有益處。3.隨著生活水平的提高，人們對健康越來越重視。請討論在日常生活中，我們可以采取哪些措施來保持健康的生活方式。在日常生活中，保持健康生活方式可從多方面著手。飲食上，要做到營養(yǎng)均衡，多吃蔬菜水果、全谷類、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物，少吃油膩、高糖、高鹽食物，避免暴飲暴食。作息方面，保證充足睡眠，養(yǎng)成早睡早起的規(guī)律作息習(xí)慣。運動上，堅持適度鍛煉，如每周進(jìn)行一定次數(shù)的有氧運動，像跑步、游泳、騎自行車等，也可適當(dāng)進(jìn)行力量訓(xùn)練。此外，要保持良好心態(tài)，學(xué)會應(yīng)對壓力和負(fù)面情緒，避免長期精神緊張焦慮。還要注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤換洗衣物等。4.近年來，全球生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅。請討論我們中學(xué)生在保護(hù)生物多樣性方面可以做些什么。中學(xué)生在保護(hù)生物多樣性方面能做很多。首先，加強(qiáng)環(huán)保知識學(xué)習(xí)，了解生物多樣性的重要