話題作文“溝通”(2011年四川南充中考滿分作文9篇附審題指導(dǎo))_第1頁
話題作文“溝通”(2011年四川南充中考滿分作文9篇附審題指導(dǎo))_第2頁
話題作文“溝通”(2011年四川南充中考滿分作文9篇附審題指導(dǎo))_第3頁
話題作文“溝通”(2011年四川南充中考滿分作文9篇附審題指導(dǎo))_第4頁
話題作文“溝通”(2011年四川南充中考滿分作文9篇附審題指導(dǎo))_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2011年四川南充中考滿分作文【作文原題】溝通,是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著人們干渴的心田;溝通,是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng),沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通,是秋天的澹澹江水,帶走了人們無盡的憂思;溝通,是冬天的熊熊炭火,消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通,架起了心與心連接的橋梁,心靈之門敞開,陽光、友愛和幸福就一起進(jìn)來,春天與你同住,世界從此不再孤獨(dú)。自然因溝通更秀美,人類因溝通更和諧,世界因溝通理精彩!請(qǐng)以“溝通”為話題作文。要求:①自選角度,自擬題目,立意正確,思想健康,內(nèi)容緊扣話題。②除詩歌外,文體不限,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則扣分。溝通,連接你我“溝通,連接你我;溝通,連接世界?!}記。無論心靈的世界,還是現(xiàn)實(shí)的世界,溝通實(shí)現(xiàn)理解,實(shí)現(xiàn)和諧。你也許曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍荻陡袇挓鲅圆痪?;也許曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評(píng)而深感羞恥,懷恨在心;也許曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊粫r(shí)沖動(dòng)而翻臉斷交,誓不兩立;也許曾經(jīng)因?yàn)槟吧说囊徊恍⌒亩鹬袩?,大罵出口……的確,生活之中存在著太多的誤會(huì)與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著浩浩流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交。然而人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的阻隔,由此及彼,而實(shí)現(xiàn)人與人之間的理解;溝通交流情感,溝通塑造有默契,溝通成就快樂。于是,溝通讓你理解了媽媽的辛苦操勞,感激了那雙鬢日漸增多的白發(fā)、額頭上日益突顯的皺紋,深刻了“慈母手中線,游子身上衣”的理解;溝通讓你懂得了老師的諄諄教誨,領(lǐng)悟到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;溝通讓你明白真誠的友情,經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪,在日月的打磨中更顯其光芒;溝通讓你明白構(gòu)建和諧社會(huì)大家庭,需要你、我、他……現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨人生的無奈,抱怨生活的艱辛,但事實(shí)并非如此。“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,在世俗的黑暗、官場的腐敗下,照樣活出了自己想要的空間?!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣,李白亦如此?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)責(zé),使我不得開心顏”,他放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦,他們的心靈溝通了自然。于是,溝通,讓你恬然地生活著??赐デ盎ㄩ_花落,望天上云卷云舒,溝通化解多少干戈!一度,中國南海局勢劍拔弩張,正是溝通,讓南海暫時(shí)趨于平靜,為我國的和平發(fā)展嬴得時(shí)間。于是,溝通,讓我們以大國的身份連接著世界,溝通,吹散了陰霾,沭浴著和煦的陽光?!军c(diǎn)評(píng)】這篇話題作文呈現(xiàn)出了一些寫作技巧。最鮮明的一個(gè)特點(diǎn)是構(gòu)思巧妙,一氣呵成。從“心靈世界”及“現(xiàn)實(shí)世界”兩方面展開內(nèi)容并生發(fā)開去,圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展,驅(qū)遣想象,說理充分,使我們深切認(rèn)識(shí)到溝通的重要性及溝通帶來的巨大作用,給人以深刻啟示。寫作思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)了考生髙超的布局謀篇能力。質(zhì)樸而優(yōu)美的語言是本文的另一特點(diǎn)。注意運(yùn)用多種表達(dá)方式和修辭手法,或直抒胸臆,或細(xì)膩描寫,或援引詩句,或縝密的議論,或大氣磅礴的排比,或生動(dòng)形象的比喻……讀來給人以賞心悅目之感。當(dāng)然,作為考場急就作文,此文最大的缺陷是結(jié)尾有點(diǎn)倉促,跟題目開頭呼應(yīng)性不夠充分。得民心者得天下悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè),社會(huì)繁榮穩(wěn)定,作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代,可他們卻印證了同一個(gè)道理:得民心者得天下。劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊的英雄,可前者成就了千古霸業(yè),后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項(xiàng)羽所言“此乃天意”嗎?不是,劉邦項(xiàng)羽二人相比,項(xiàng)羽比劉邦更有才能,但項(xiàng)羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的個(gè)人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”。最終成為楚漢之爭的勝者。時(shí)間又過了幾千年,中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人——康熙皇帝,他有著比劉邦更為出眾的才華,有著比項(xiàng)羽更為強(qiáng)健的體魄,有著比鐵木真更為勇猛的軍隊(duì),照說他可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上龍椅。但是,他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強(qiáng)烈的反抗,只因?yàn)樗菨M人,而他治下的卻大多是漢人。在漢人的眼中,他永遠(yuǎn)是夷人,是外來者,因此,各地的反清斗爭不絕,這也成了康熙的一塊心病。但是,他從未想過使用武力讓漢臣服。一次,他去長城察看城墻的毀壞情況,面對(duì)早已破落的長城,有的大臣認(rèn)為要加固,以防來襲,但康熙卻堅(jiān)定地說:“我要修的是百姓心中的長城,這比真正的長城堅(jiān)固好幾倍!”是啊,這是明君的抉擇,他明白“得民心者得天下”的道理,后來,他多次微服私訪,體察民情,用自己的真誠打動(dòng)了無數(shù)百姓,終于使百姓臣服,成為一代明君?!耙允窞殓R,可以知古今?!笨v古觀今,我們不難看出:成就大業(yè),一統(tǒng)天下,與老百姓的溝通是必不可少的,因?yàn)椤妹裥恼叩锰煜??!军c(diǎn)評(píng)】這是一篇史論性文章,文章論證的中心論點(diǎn)是“得民心者得天下”,所選漢高祖和康熙帝的史料與主題十分貼切,緊緊圍繞“溝通”這一主題,足以令人信服。再者,本文語句流暢,思路敏捷,歷史材料可謂信手拈來??忌詴r(shí)間為序,空間跨度極大,從西漢寫到了滿清,一氣貫通,自然天成。墻“幸福的家庭彼此相似,不幸的家庭各有各的不幸。”——托爾斯泰厚厚的高墻,怎能隔阻父女之間的親情?佳像往次一樣,習(xí)慣地坐到探監(jiān)室的窗臺(tái)前,身邊依舊站著兩個(gè)警察。父親沒有多說什么,因?yàn)榧岩呀?jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)小女孩了,她完全能看懂父親眼神中的無奈、自責(zé)和無限的關(guān)愛了。佳像往次探監(jiān)歸來一樣,坐在臺(tái)燈下發(fā)呆,她的眼神略帶些憂郁,她的手里有一本小時(shí)候的日記,在昏暗的燈光照射下,顯得更為泛黃的日記紙上,幼稚、笨拙的字體中那一句句“爸爸,我恨你?!笔辜迅械接行┦б夂歪葆?。那是她9歲那年記下的文字。那時(shí),佳的爸爸在外面欠下了一大筆債,而他所謂的朋友一個(gè)比一個(gè)逼得緊。佳的爸爸變得沉默寡言了,他臉上的微笑也吝嗇的收斂了起來。而他要佳去接那一個(gè)個(gè)催債的電話,要她去撒謊,說“爸爸不在家”,每次她聽電話時(shí),爸爸都背靠在椅子上,眼睛望著天花板不停的吸煙,佳感覺到爸爸對(duì)自己的愛就像吸煙時(shí)的煙從牙齒縫里逃逸了一樣,消失在空氣中,再也找不到了。那段時(shí)間里,佳每天夜里都悄悄地在日記里寫那句話:“爸爸,我恨你!”佳每天都會(huì)在臺(tái)燈前發(fā)呆。一晚,佳隱約聽到門外爸爸的腳步聲一直在徘徊,佳沒有像往常那樣去開門,佳跟爸爸雖然只隔著一扇門,可感覺上卻是在兩個(gè)完全不同的世界。終于,爸爸旋開了那扇門,佳下意識(shí)的把頭低了下去。爸爸走到佳的身邊,他那兩只有力的大手此刻正在顫抖,他輕輕的坐到佳的身旁,滿滿的抱住了佳,佳想反抗,但她從未見到爸爸這個(gè)樣子,所以她沒敢把那句話喊出來,但她還是在心里說了:“爸爸,我恨你?!钡诙煸缟?,佳在朦朧的睡夢中聽到門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,卻遲遲沒人進(jìn)來,門縫里塞進(jìn)了一張紙條,好奇心使佳去打開那紙條,只見上面寫著:“佳,爸爸今天要出遠(yuǎn)門,很久才會(huì)回來,你不要找爸爸。爸爸以后再不讓你撒謊了,請(qǐng)你相信,爸爸永遠(yuǎn)愛你?!奔巡欢职值囊馑?,扔下紙條就沖出了自己的房門,佳看見爸爸身后跟著兩位警察,正向外走去。佳禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn),瘋一般的跑上前去抱住了爸爸。過了一會(huì)兒,佳又跑到高個(gè)子警察跟前,哭著向他哀求道:“叔叔,請(qǐng)你們別抓我爸爸,他是好人,放了我爸爸吧!”爸爸用力的滿滿的抱住了佳,什么話也沒說,只用自己的臉和唇在佳的頭發(fā)上輕輕的摩挲。警車漸漸遠(yuǎn)逝,愛她的爸爸遠(yuǎn)去了,雨中只剩下兩個(gè)人影——佳和媽媽?!军c(diǎn)評(píng)】本文考生通過編故事的形式,圍繞“溝通”細(xì)膩地表現(xiàn)了父女之情。作者用筆生動(dòng),抓住細(xì)節(jié),寫出了一對(duì)不同尋常的父女。在形式方面,運(yùn)用倒敘,開頭和結(jié)尾也別具一格,文章中充滿著無限的親情。新《白雪公主》《白雪公主》的故事大家一定再熟悉不過了,但改寫版定會(huì)讓你耳目一新,不信請(qǐng)往下看。前面的部分就不用羅嗦了,國王有了個(gè)漂亮的女兒,王后死后,新王后嫉妒白雪公主的美貌,于是千方百計(jì)想要除掉她,以致她逃到了七個(gè)小矮人的家。她到了那兒,和小矮人們商量,決定以德抱怨,化解仇恨,與新王后和平相處。五年一度的“溝通.和平”杯選美世界選美大賽即將在美國紐約舉行。為了讓選手們有充分的準(zhǔn)備,提前一年就發(fā)出了邀請(qǐng)。白雪公主得知消息后,心里琢磨著,王后一定很想得冠軍,我們要幫她改頭換面,讓她實(shí)現(xiàn)愿望?;蕦m中,王后正在試穿新衣,聽得里面?zhèn)鱽硎膛穆曇簦骸拔鼩?,收腹!”白雪公主輕輕的推開門,說:“我這兒有索夫特腹部苗條霜,還有特效減肥茶,效果十分好,這是小矮人們費(fèi)了好大的勁才找到的,如果你堅(jiān)持用一段時(shí)間,肯定效果不錯(cuò)?!薄澳惴拍莾喊?,就算我欠你的?!蓖鹾笄埔膊磺瓢籽┕饕谎???蓱z的王后成天吃了睡,睡了吃,體形早已發(fā)胖,為了要參加選美比賽,王后不知吃了多少的減肥藥方,就算白雪公主送的是毒藥,她也愿意試一試。比賽終于到了,可是不巧,此時(shí)“SARS”病毒正悄悄的向人類走來。但人們?nèi)徊恢?。王后的體形恢復(fù)得特別好,她一露面,記者們就把她團(tuán)團(tuán)圍住。為時(shí)一個(gè)禮拜的比賽就要閉幕了,這次比賽的頒獎(jiǎng)規(guī)則和以往不盡相同——先頒金獎(jiǎng),當(dāng)主持人宣布冠軍是白雪公主時(shí),王后無疑被當(dāng)頭一棒。奇怪的是白雪公主不在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場,根據(jù)大賽規(guī)則,白雪公主算是自動(dòng)放棄。這樣,亞軍的王后就成了冠軍——其實(shí)這是白雪公主和七個(gè)小矮人們事先策劃好的?;氐交蕦m后,國王決定舉國歡慶??墒遣坏揭粋€(gè)禮拜的時(shí)間,王后一直高燒不退,最高時(shí)達(dá)到了40.5攝氏度。后經(jīng)中國醫(yī)學(xué)專家確診為“非典”臨床病例??墒窃诎籽┕鞯膰依铮@可是第一例啊,而且他們沒有這方面的資料、藥物、醫(yī)護(hù)人員……“太不幸了,都怪她做人太刻薄?!背抢锏娜藗冏h論紛紛,關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)過幾年護(hù)士的白雪公主挺身而出,為王后精心調(diào)理,百般照顧……“世間自有公道,付出總有回報(bào)?!蓖鹾蟮牟〗K于痊愈了,新王后感激涕零,終于有所感悟,從那以后,王后與白雪公主就情同母女,和平相處了。后來,一切的一切都好了,七個(gè)小矮人也住進(jìn)了皇宮里,公主與英俊的王子結(jié)了婚,大家都幸福的生活著……魔鏡的聲音再次響起:“你們都是世界上最美麗的人,是溝通讓你們有這樣圓滿的結(jié)局,溝通是什么?是真誠、信任、寬容和懺悔……”【點(diǎn)評(píng)】本文可謂想象奇特,大膽的把童話和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,通過白雪公主用自己的真誠去打動(dòng)王后,從而真誠相待、友好相處的經(jīng)過,揭示了“真誠、信任、寬容和懺悔”可以在人心靈之間架起溝通的橋梁這一主題。更妙的是,作者設(shè)計(jì)的情節(jié)曲折,故事顯得幽默詼諧。溝通——走向成功的捷徑6月10號(hào)星期二陰有雨“monitor!把你的作業(yè)讓我參考一下!”我真是興奮,一大清早就從monitor那里獲得了“戰(zhàn)利品”?!拔?,班主任有請(qǐng)!”正當(dāng)我享受“戰(zhàn)利品”的時(shí)候,一只“死猴子”跑過來,真是大煞風(fēng)景。這下完了,難道我參考monitor的作業(yè)被哪個(gè)“程咬金”去揭發(fā)了,真是沒良心。我的座位到班主任的辦公桌前差不多15米,我的心忐忑不安,這么一段路比平常不知多用了多少時(shí)間?!袄蠋?,您找我有事嗎?”我聲音小得像蚊子叫?!艾F(xiàn)在離中考僅4天時(shí)間了,但從這幾次的模擬考試來看,你考成初三以來最差成績。老師家長對(duì)你抱多大的希望啊,你不想如何努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們竟然大清早來抄作業(yè)。我要你的虛假作業(yè)有什么用?這樣你能上重高嗎?”我垂頭喪氣地走出了辦公室,頭腦里一片空白。晚上我思緒萬千。老師的話回蕩在耳邊,這兩天身體確實(shí)不舒服,父母成天嘮嘮叨叨什么重點(diǎn)啊,什么加油啊,壓得我喘不過氣來,精力無法集中,明天我得好好的與老師談一談。6月11日星期三多云轉(zhuǎn)晴“哎,今天怎么太陽從西邊出來了,作業(yè)都做好了?”monitor放下書包就來挖苦我?!笆裁囱?,monitor,記住,現(xiàn)在離中考還有三天時(shí)間,真是沒有時(shí)間概念,我得抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我的薄弱環(huán)節(jié)?!蔽乙贿呎f著,又走向辦公室?!袄蠋煟锌諉??我想和您聊一聊?!薄白抡f吧。”我不知從哪里來的勇氣:“這幾天我總覺得很累,與父母無法溝通,再加身體不好,壓力又大……”我信賴的望著老師。老師想了想和我說:“我也知道你的壓力很大,但是老師不希望你把這種壓力當(dāng)成是包袱,如果能把它化成動(dòng)力才能達(dá)到成功的彼岸?!薄懊靼琢瞬慌螺斀o別人,就怕輸給自己!”我恍然大悟點(diǎn)著頭走出了辦公室。6月14日星期六晴中考終于來了。我害怕它,可又期盼著它的到來。“同學(xué)們準(zhǔn)備得怎么樣了?考前心態(tài)要調(diào)整好,要吃得好,睡得好!你們都做到了嗎?”想不到班主任也開起了玩笑?!白龅搅?!”同學(xué)們異口同聲的回答?!俺晒儆诿恳粋€(gè)有準(zhǔn)備的大腦!相信你們自己,勝利女神會(huì)對(duì)你微笑的!”老師對(duì)我打氣??粗蠋熌浅錆M信任的眼神,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷信心的走進(jìn)了考場。溝通是釀造信心的源泉,是走向成功的捷徑!【點(diǎn)評(píng)】本文作者采用日記體的形式,詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约涸谥锌记芭c老師心與心溝通的過程。由于老師對(duì)自己期望很高,不允許自己在中考前有任何的差錯(cuò),故而批評(píng)“我”抄襲作業(yè)以及成績下滑,而我也能夠及時(shí)的與老師溝通,使溝通成為“我”信心的源泉。內(nèi)容充實(shí),緊扣題意,真實(shí)的再現(xiàn)了考生考前的心理狀態(tài),有真情實(shí)感。大話悟空之溝通版時(shí)光似箭,歲月如梭。歷時(shí)13個(gè)世紀(jì),悟空惦記著猴子猴孫,便重返人間探親。悟空駕朵祥云,落至花果山頂峰,舉目遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)一些凡人。他想:這必是猴子猴孫轉(zhuǎn)世成人了,于是他向前打探。悟空見一白胡子老人說:“老猴!”老人回頭一看,但見悟空腳穿藕絲云履,身披鎧甲龍鱗,頭戴金盔閃爍,活像一個(gè)齊天大圣。老人疑惑的問導(dǎo)游,導(dǎo)游靈機(jī)一動(dòng)說:“這是公司請(qǐng)人化妝,在此供人觀賞?!北娙颂擉@一場后,便重又開始觀賞優(yōu)美的景色。悟空尋思道:這些不是猴子猴孫們,讓我去水簾洞找找。一只猴子見到悟空,大叫起來:“大王回來了,快來參拜!”霎時(shí),數(shù)百猴子起來參拜?!按笸?,您走后,花果山被人類占了,我等與之交戰(zhàn),誰料他們用火器射我等。我等被迫撤到洞中,沒有食物,只好投降,每天雜耍,替人類賺錢,給一點(diǎn)食物,我等苦不堪言?!蔽蚩找宦?,大怒,“在什么地方,待我殺了賊子!”眾猴指明道路,并道:“大王,小心火器?!眮淼缴搅种校蚩沾蠼校骸斑?,爾等竟敢占俺花果山,可知俺是誰?俺老孫乃一千年前大鬧天宮的齊天大圣——孫悟空也。識(shí)相的快快滾出花果山!”“哎呀,原來是大圣回來了,現(xiàn)在花果山已收歸國有,不再是你私人財(cái)產(chǎn)了。”三郎神將軍說道?!皻馑腊忱蠈O!”遂舉出金箍棒向他打去,三郎神自知不是對(duì)手,急忙跳上“奔馳”一溜煙跑了,連火器也忘了。悟空回到洞中,自是一番慶賀。席間,五老猴獻(xiàn)計(jì):“大王,現(xiàn)在已是二十一世紀(jì),誰賺的錢多誰就快活逍遙。我們有花果山這樣得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,不如辦一家旅游公司,過過有錢人的日子?!蔽蚩招南胍彩?。說干就干,眾猴不到一個(gè)月就建起了一幢寫字樓,寫字樓上掛著一金字招牌“花果山旅游股份有限公司”,果真氣度非凡。悟空自任董事長,眾猴稱之為“孫總”。五老猴又獻(xiàn)計(jì):“當(dāng)今世界不懂電腦英語是不行的,我給你請(qǐng)來了北大的外語、計(jì)算機(jī)教授,你得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”不出三月,悟空就取得了合格證書。再看現(xiàn)在的悟空,左手提著筆記本電腦,右手握著手機(jī),眼戴墨鏡,足蹬“鱷魚”,派頭十足,活似商業(yè)巨子。一日,五老猴來報(bào):“孫總,今天我們要和一美商洽談花果山開發(fā)計(jì)劃,我已將他們安排在五星級(jí)的國際大酒店?!薄昂?,俺老孫去也!”。飯店里,悟空與美商舉起了葡萄酒,由美方斥巨資三億美元幫助花果山旅游股份有限公司建成集旅游、娛樂、休閑于一體的“花果山山莊”。數(shù)年后,西裝革履的悟空站在花果山頂端,看著欣欣向榮的大好美景,不禁感嘆:“做神仙哪有做人好。”紐約曼哈頓街頭的一巨型廣告牌上赫然寫著:“溝通,當(dāng)從花果山開始?!薄军c(diǎn)評(píng)】本文考生選材新穎不凡,想象奇特,將孫悟空的猴性和人性很好的結(jié)合起來。不難看出,作者為了實(shí)現(xiàn)“猴”與“人”的溝通,大膽設(shè)想,采用大話的形式,非?;尚?,令人忍俊不禁。讓世界充滿愛“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿巳讼嗷贤?,讓世界充滿愛。今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭我奪,彼此屠殺和仇視。誰人不知:“9-11”事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭……問題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛,才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。我們看到,因?yàn)橛袗?,許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來。也因?yàn)橛袗?,許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?,中國人民和世界人民才勝利的?zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。和平、友愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼?!斑@顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語言,你我不再孤單,讓我們走到一起來,讓世界充滿愛……”【點(diǎn)評(píng)】《讓世界充滿愛》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。本文緊扣歌詞內(nèi)容,聯(lián)想當(dāng)今世界:“9-11”事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌?!鞍鸵詻_突”,尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽?!俺藛栴}”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注。為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。以“溝通、理解”為落腳點(diǎn),聯(lián)系歌詞,相得益彰。文章論點(diǎn)鮮明,引用恰當(dāng),論據(jù)充足。歌詞貫穿全篇,語言親切、流暢。期望·風(fēng)鈴每一次輕輕的碰撞都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴,音樂與期望的使者?!}記“啪!”爸爸看著我的成績單,,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?”我無言,覺得沒什么好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分?jǐn)?shù)面前,以前那個(gè)慈祥的父親不見了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開了罰單:從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛的籃球。面對(duì)怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:“不!”“什么?你……”父親氣急了,不想平日“聽話”的兒子這樣頂撞他?!芭荆 边€不由我回過神來,父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí),一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房門。我狠狠地撞上門,窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上,任憑眼淚洶涌而出,在淚眼朦朧中,只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停,好像在嘲笑我的無知,我的任性。我更是氣不打一處來,隨手拿起身邊的一本書,用力砸去,可不巧,沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌,愈加清脆。我便氣沖沖地走到它面前,想把它摔個(gè)粉碎,但當(dāng)我舉起手時(shí),理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng):我不能!這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時(shí),媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風(fēng)鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對(duì)我的教導(dǎo),父母對(duì)我的期望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時(shí)光,成了我的摯友??涩F(xiàn)在我卻要?dú)У羲?,我,我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風(fēng)鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳著,想著想著,我便抱緊風(fēng)鈴,轉(zhuǎn)身走向門去……【點(diǎn)評(píng)】本文以“風(fēng)鈴”為線索,仔細(xì)的描摹了“我”自己的心理變化:不理解——理解,這其中全憑“風(fēng)鈴”來溝通。不僅溝通了“我”與父母之間的情感,也溝通了自己的思想。構(gòu)思上前后照應(yīng),非常完美;語言流暢、優(yōu)美。代溝二解母:把你那“左三圈”“右三圈”調(diào)小聲些不成嗎?天天“脖子扭扭,屁股扭扭”,你不累嗎?女:媽,您那越劇,哭哭啼啼的,一個(gè)調(diào)兒拖半天,您聽著不急嗎?母:你皮癢了是不是?我問你,剛才打來電話的那個(gè)男生是誰?女:同學(xué)唄!他問我作業(yè)題呢,您老可別亂猜。母:此地?zé)o銀三百兩!討論題目也用得著笑成那德行?早跟你談了,女孩子要“矜持”,你懂不懂啊?那么大的姑娘家了,還成天與男孩兒嘻嘻哈哈的!我們讀書時(shí),男女生之間連話也不敢說半句。女:時(shí)代不同了嘛!母:時(shí)代再不同,你也是我女兒。我警告你:你可別學(xué)人家早戀哪!女:媽,哪兒來那么多“戀”哪!男女同學(xué)在一起玩兒就早戀了?那是友誼!老把“友情”當(dāng)“愛情”!母:什么“友誼”?男女生在一起是“有問題”。別以為我不知道你成天想什么?你以為寫在日記里鎖在抽屜里,就沒人知道了?女:媽,您太過分了!您偷看我日記!這是侵犯我個(gè)人隱私權(quán)!母:隱私!翅膀還沒硬呢,就有隱私?告訴你,做子女的,對(duì)父母絕沒“隱私”可言!女:人與人之間是平等的!母:平等?只要我是你媽,你是我女兒,就沒平等!女:您——這……太不可理喻了!母:我不可理喻?不可理喻的應(yīng)該是你!我們那時(shí)候沒趕上好時(shí)候,書沒讀多少,遺憾哪,后悔呀!沒辦法,只有把希望全寄托在你身上,盡力給你創(chuàng)造條件,讓你讀好書!生活上又有哪一點(diǎn)兒虧待你了?給你穿好的,吃好的,用好的!只望你能爭氣上大學(xué)!好話壞話說盡,還不是為你好,全都是指望你好哇!女:媽,讓我說幾句,行嗎?我知道你們是為我好,但你們又確實(shí)是在讓我做你們自己想做而又未能做到的事。我也想上大學(xué),但我有自己的方式。你們一味地加壓反而會(huì)讓我厭倦。您是位好媽媽,但卻成不了我的朋友![評(píng)點(diǎn)]全文沒有一個(gè)字的客觀評(píng)價(jià),沒有一句是非褒貶,于看似隨意的對(duì)話之間形象生動(dòng)的勾畫出母女間的代溝,這足見作者布局之巧妙,表達(dá)之奇特?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】【文題解析】1、審好題,選好材。本題是一個(gè)典型的話題作文,要正確理解提示語中“墻”和“橋”的比喻義。在本題中,“人與人之間的距離“是“墻”,“人與人之間的理解”是“橋”。題目中說,“人與人心靈上的距離,猶如一堵厚厚的墻”,這里我們要特別注意“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論