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文檔簡介
人教版小學數(shù)學二年級上冊1.1
按一定的標準分類與整理第一單元
分類與整理新知探究把下面的氣球分類。有這么多氣球,可以怎樣分類呢?活動要求1.同桌兩人為一組,按照形狀或顏色分一分、擺一擺;2.數(shù)一數(shù)每種氣球數(shù)量分別有幾個;3.將結果記錄在學習單上。(計時:3分鐘)按形狀分類,每種氣球各有幾個?將結果表示出來。方法一:先分一分,再數(shù)一數(shù)3個4個5個我先分再數(shù)。新知探究按形狀分類,每種氣球各有幾個?將結果表示出來。方法二:邊數(shù)邊畫我邊數(shù)邊畫。3個4個5個將同一類事物一個一個地排成一列分類整理的圖,叫象形統(tǒng)計圖。新知探究還可以用圖文結合的形式表現(xiàn)分類的結果。圓形氣球最多?;ǘ錃馇蜃钌佟D姆N氣球最多?哪種最少?3個4個5個按顏色分,你是怎樣表示分的結果的?4個5個
3個紅色黃色
藍色叮咚!“顏色整理魔法師”們時間到啦!哪個勇敢的小組愿意來分享你們的討論成果?氣球的顏色共有3種哦。形狀顏色分類的標準種類......把相同形狀的氣球分在一起或者把相同顏色的氣球分在一起,就是分類。歸納總結說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?分類的標準不同,分類的結果一般也不同。按形狀分按顏色分3個4個5個4個5個
3個紅色黃色
藍色3+4+5=12(個)4+5+3=12(個)但總數(shù)相同?;仡櫡此?、按水果的種類分一分,再涂一涂、填一填。546課堂闖關2、按要求分類。(1)按形狀分一分,涂一涂,填一填。(2)按底色分一分,涂一涂,填一填。323224這節(jié)課你們都學會了哪些知識?把同一類物品放在一起,就叫分類。我們可以按一定的標準給物品分類。用數(shù)一數(shù)、畫一畫等不同的方法可以表示分的結果。課堂小結
說一說,生活中還有哪些需要分類整理的事情?分類整理有哪些好處?分類整理后,物品更容易找到。分類整理后,更容易數(shù)出每類物品……生活中需要分類整理的事情有很多,如整理書包、整理衣柜、整理房間……思維拓展垃圾分類超市分類動物分類玩具分類文具分類書店分類服裝分類生活中的分類親子作業(yè):和家人講一講圖圖
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