關(guān)于以感恩節(jié)為主題演講稿600字篇1：關(guān)于以感恩節(jié)為主題演講稿600字

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭。

認(rèn)真想來，莫非不是這樣的嗎人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種.種失敗，無奈都需要我們英勇地面對，豁達(dá)地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從今變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對上天賜予的種.種賞賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法轉(zhuǎn)變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的樂觀的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大才智。它不純粹是一種心理勸慰，也不是對現(xiàn)實的躲避，更不是阿Q的精神成功法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與盼望。對生活感恩，其實就是善待自我，學(xué)會生活。

有這樣一個故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位伴侶聞訊后，忙寫信勸慰他，勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫了一封回信：“友愛的伴侶，感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：由于第一，賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命;其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著，感恩于給予我們生命的父母，感恩于給我們學(xué)問的老師，感恩于關(guān)心，關(guān)懷和愛惜我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。我們的校內(nèi)也會因此變得更加文明，友善與和-諧。學(xué)會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美妙。學(xué)會了感恩，我們會體會到更多的歡樂與幸福。

篇2：以感恩節(jié)為主題的演講稿

中國自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”的諺語。當(dāng)我們接受他人的關(guān)心和得到他人恩惠的時候，一句“感謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感謝之情。雖然只是短短的兩個字，但是它可以使賜予我們關(guān)心和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

如今，越來越多的西方節(jié)日被我們所重視。老師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會感恩。老師節(jié)那天，學(xué)子們會從四周八方會聚到恩師的身邊，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天，兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物，感謝他們辛勤的哺育之恩。美國有一個古老的傳統(tǒng)，每年11月的最終一個禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日，美國的很多家庭團聚在一起，意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事：邀請離家外出的伴侶參與聚餐，共享歡快;關(guān)心社區(qū)低收入家庭，捐贈衣物、食品;給關(guān)心過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天，但是就是這一天，它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心，我們能學(xué)會付出，我們能學(xué)會賜予，我們能學(xué)會把歡樂帶給身邊的每一個人!因此我們應(yīng)當(dāng)從小就培育自己有一顆感恩的心，讓我們生活在布滿感謝的世界里!

不久前，報紙上報道了這樣一則新聞：聞名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊前推掉了全部商業(yè)活動，帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感謝恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事，但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后，他并沒有遺忘把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前，他最想做的就是和恩師道別，可以看出他從沒有遺忘教練對他那么多年來的培育之恩，在他心里，對教練的感謝之情時常在心中。

篇3：以感恩節(jié)為主題的演講稿

敬重的老師、阿姨叔叔，友愛的同學(xué)們：

下午好!今日我演講的題目是：《感恩長存我心》。

鮮花感恩雨露，由于雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳……我感恩，許多許多!同學(xué)們，你們呢?我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧!

作為同學(xué)的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們供應(yīng)了一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問的海洋;平坦漂亮的大操場，為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛!

可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著一些不和-諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)漂亮的人工大操場向我們放開它無私的懷抱時，又有一些不和-諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和-諧因素的制造者?”,在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護、愛護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的伴侶，老師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應(yīng)當(dāng)感恩老師，應(yīng)當(dāng)理解和敬重老師

此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間相互鼓舞，相互關(guān)心,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂，我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一每天地?fù)狃B(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成果報答父母。而不是讓父母成天為我們操勞。

當(dāng)然，我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照射著大地……

讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許很多多的人和物!由于常懷感恩之心的人是幸福的人!

篇4：以感恩節(jié)為主題的演講稿

同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《感恩》!

中國有很多節(jié)日，這些年從國外也傳來了很多節(jié)日，。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要進行豐富的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的暖和……其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我盼望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細(xì)地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的高校學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了高校里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最絢爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，常常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆歡樂感恩的心去面對我的人生?！?/p>

XX年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過;40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從今與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深化省內(nèi)外100多個學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次;關(guān)心近百名厭學(xué)孩子重返校內(nèi)、數(shù)十名中同學(xué)戒除網(wǎng)癮，為近萬名同學(xué)樹立自信。4年多時間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了許多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫?凱勒”。

同學(xué)們，我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問的歡樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和關(guān)心;感謝社會上全部關(guān)懷，愛惜我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永久布滿關(guān)懷，布滿真情，布滿溫馨!

篇5：以感恩節(jié)為主題的幼兒園演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的小伴侶們：

大家好。

我叫xxx，來自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個人，她永久占據(jù)在你心最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨便的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”！

母愛是世界上最平凡而又最宏大的情感，她伴我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而宏大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿意，而是盼望，自己的子女們，都能有一個好的將來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會。回報關(guān)愛自己的人。

我愛我的父母，由于他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母，沒有孝心，不知報答的人；對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人；將來能對他的工作單位，對他的國家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國的明天呢？

讓我們時刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝全部愛我們的人。

我的演講完畢，感謝大家！

篇6：以感恩節(jié)為主題的幼兒園演講稿

尊敬的老師，友愛的小伴侶們：

大家好！

今日我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們學(xué)校生必需具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人便是我們的父母。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花勸慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與勸慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。——這是件非常悲傷的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?。

讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！

感謝大家！我的演講完畢！

篇7：以青春為主題的演講稿600字

愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是布滿活力的、不知疲乏的，青春也是不羈的，布滿挑戰(zhàn)的。

青春對于任何人來說，都是一個特別的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美妙而又值得留戀的時間。

對于很多曾擁有過青春的人來說，最終悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又漂亮的時間。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時期，放縱玩耍，不努力。長大后，成天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時，才番然頓悟，懊悔終生。

也有些人，很早就明白了青春的寶貴，把握好時間，為自己的抱負(fù)而努力，最終功成名就。

青春帶給我們一些歡樂與苦惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，英勇面對困難，擊敗它們，就離幻想更近一步。

我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到很多啟示。在面對別人的污辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使污辱者慚愧，讓四周的人更加佩服你。

當(dāng)你做了一件正確的事，而四周人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。青春可能是一段叛逆的時間。我們做事情不計后果，只注意結(jié)果而不留意過程。青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對全部事情都布滿挑戰(zhàn)。青春布滿冒險，青春的我們不知疲乏，對任何有新意的事都布滿愛好!

我的演講完畢。

感謝大家!

篇8：以青春為主題的演講稿600字

敬重的評委老師，各位伴侶：

大家好!

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃耀刺眼的金黃，那是青春的光線;撞擊心靈的震撼，那是青春的力氣。青春是一本書，有哀痛也有歡快;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條布滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!

由于青春，才能飛行!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱忱奔放;吐著青春的氣息，我們信念百倍，開朗大方;帶著青春的力氣，我們仰頭挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們漂亮端莊，自信頑強;懷著青春的盼望，我們樂觀進取，努力向上;擁著青春的幻想，我們揚起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽升起的地方起航!

由于青春，所以歡樂!青春，用她悅耳響亮的聲音，召喚我們內(nèi)心久久緘默的激情;青春，用它悅耳優(yōu)美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的盼望;青春，用她激揚有力的詞匯，描述我們生活中每每消失的漂亮繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔!

青春，生命中最刺眼的那顆星。可是，突然發(fā)覺，那竟是顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐靜靜從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫軟弱的時候，她正敲著警鐘急急地督促我們;當(dāng)我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)覺自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才可怕她的遠(yuǎn)去，我們才開頭去查找她的腳印?????，卻遲遲看不到她的身影。我們懊悔了，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來，由于我們的不珍惜，她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永久不會讓我們找到她。她用這個特別的方法，告知了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!

我的伴侶，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?假如你聽到了，請緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。假如

篇9：以青春為主題的演講稿600字

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最寶貴，即使感覺會有些無奈或是苦痛但是這會是人生最有價值的財寶，再回首，發(fā)覺原來奮斗過的青春才是最美妙的，才是回憶最充實的。

青春，經(jīng)常被給予盼望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為很多詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的風(fēng)景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時稚嫩可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿幻想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題好像變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，幻想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說，今日的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國進展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有力量，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更寬闊的天地。但現(xiàn)實狀況卻并非如此，很多青年感覺生活得疲乏、憋屈，缺少陽光、顏色。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松ж?fù)融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中擺脫出來，將個人抱負(fù)與家國情懷結(jié)合起來，讓個人抱負(fù)與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。由于，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了堅韌拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、暖和、長久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢，感謝大家!

篇10：以暖和為主題的演講稿600字

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

天上的星星像地上的人一樣擁擠，地上的人又像天上的星星一般疏遠(yuǎn)。

在那風(fēng)雨交加的夜晚，時而閃電突起，在天地間立起一根金柱，雷聲轟隆，如人們的心跳聲;時而一聲呻吟夾雜在一片哭聲與歡樂聲中……

元軍暢飲慶功，軍中布滿了絲竹管弦之音，歌聲昂揚，戰(zhàn)士們急躁地等待領(lǐng)功封侯，興致勃勃。

他們疏遠(yuǎn)了你，你被囚在籠中，像籠中的小鳥，任憑狂風(fēng)吹亂你的青發(fā)，任雨水浸濕你的衣襟;你散顫抖水，抖去那冰涼的秋水。水涼了你的身體，也涼了世人的心……

惶恐灘頭讓人惶恐，零丁洋里讓人零丁，風(fēng)雨飄飄，萬物枯萎，黃葉飄絮，孤雁南飛，留下的只有你這位忠于沃土的忠臣。

此時你身世浮沉，體腹單薄卻內(nèi)心狂熱，月是你唯一的伴友，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝。

“臣心一片磁針石，不指南方不愿休”，你飽蘸征夫的淚，面對離人的愁，離別的恨，國家的亡，毅然吼出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！睆慕?，你的心臟停止跳動，但你的一腔熱血永久沸騰于民族之魂的血管中。

我翻開那泛黃的書頁，字里行間跳動著的激揚澎湃是你的那腔愛國熱血;那暖和著冰冷書頁暖和人心的是你怒吼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時的一口熱氣;那最閃亮最刺眼的光線是你那顆炙熱的磁針一般的赤膽忠心。

暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。歲月淡去了一切繁華，而你在這暗淡的背景中顯得更刺眼，像一顆經(jīng)千年火煉后寶貴的舍利子，發(fā)出束束強光，刺痛那些熱衷于權(quán)貴后被淡化的諸侯的眼睛。

你像一塊紅熱的鐵塊，讓千年前封凍人心的堅冰溶化，變暖，變熱，最終像你的熱血般沸騰。那些差點屬于你的高官厚祿變虛了，輕若鳥羽，永久浮在歷史河流的表面，而你的犧牲是那么沉重，沉入河底，沉入人心，絢麗成一片絢爛的云彩。

你就像熊熊烈火，永久地給民族的血液加熱，又像一個密封的熱水瓶，給民族魂保溫。

篇11：以歡樂為主題的演講稿600字

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!世界上有一件奇妙事——那就是共享，由于共享會使歡樂翻倍;共享是一種潤滑劑，使人與人之間的關(guān)系更加和諧;共享也是一種黏合劑，使人與人的新緊貼在一起，且共享最重要的是會讓人歡樂。

記得有一次，爸爸給我買了一盒彩色筆，里面有很多顏色，有紅色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時，我的心情別提有多快樂了。我?guī)е@盒彩色筆踏上了去學(xué)校的路途。我心里想：到了學(xué)校，我肯定要好好炫耀炫耀。等到了學(xué)校，我立即從書包里拿出了那盒彩色筆，大家立即把我圍了起來，一個個都露出了艷羨的眼神。過了一會兒，一位同學(xué)問我能借給他一支嗎?我說：“當(dāng)然可以!”于是他就拿了一支筆。接著，又有幾位同學(xué)間續(xù)向我借筆，于是我便有些無奈，難受地說：“想借的直接拿就好了?！闭f完這句話，在我四周的同學(xué)都拿了一支筆，看到這一幕，我的心情如過山車一般，一下到達(dá)最高點，忽得猛被扼住脖子，山車開頭下滑，抑不住哀痛心情，哭了。

到了晚上，有幾個同學(xué)找我出去玩，我當(dāng)時還在生氣，就把他們趕走了。到了其次天上學(xué)的時候，同學(xué)們都熱忱的跟我打招呼，這讓我的心情變得好些。我走進班級，每個同學(xué)都跟我共享著他們的東西，比如一個玩具汽車、一包薯片和一份歡樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事，我明白了共享是一種天大的歡樂。

“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂?！边@是白居易寫的一句話。去共享歡樂，去擔(dān)當(dāng)苦痛。在你與人共享的時候，就肩負(fù)著一份重任;讓別人更歡樂，讓苦痛全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

篇12：以年輕為主題的演講稿600字演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

年輕人血氣方剛，不能左右逄源，磨難就會接踵而來，常常垂青惠顧我們。年輕人只要能百折不撓地克服種.種磨難，經(jīng)受“九九八十一難”之后，方才能修成“正果”，成就事業(yè)。

丹麥作家安徒生從小就被貧困熬煎，沒有受過什么教育，先后在幾家店鋪里當(dāng)學(xué)徒，起先想做一名芭蕾舞演員，后來想當(dāng)歌劇演員，抱負(fù)，都沒有實現(xiàn)。但他人窮'志不窮，在困難面前毫不氣餒，始終不懈孥力，經(jīng)過常人無法忍受的磨難后，最終成為一名世界聞名的童話大師。

張海迪5歲，患脊髓病，全身三分之二的部位癱瘓。只能依靠輪椅行走，但她并沒有向殘酷的命運屈服。堅韌地與病魔作斗爭，堅持不懈，發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了學(xué)校中學(xué)高校的全部課程，自修了高校日語、英語、德語和世界語，翻譯和創(chuàng)作的作品超過100萬字。感召著80后的一代叉一代年輕人。

聞名的威靈頓將軍吃了敗仗后落荒而逃，躺在一農(nóng)舍的草堆上，觀看一只在風(fēng)雨中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，蜘蛛不畏風(fēng)雨，蛛網(wǎng)六次被風(fēng)雨弄破，最終在第七次結(jié)好了蛛網(wǎng)，威靈頓將軍深受啟發(fā)。之后重整旗幟，最終經(jīng)受了六次失敗的威靈頓將軍在第七次戰(zhàn)役――滑鐵盧之戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝對手拿破侖。成就了一代偉業(yè)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活中不如意事十之八九，我們不能被磨難所嚇倒。身為新世紀(jì)的年輕人，我們無論客觀條件還是主觀條件都是以往年輕人無法比擬的。我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這一有利條件，迎難而上。我們深知磨難在強者面前是一個助力器，而在弱者面前是一塊絆腳石。我們何不讓他助我們一臂之力呢?磨難是上蒼對我們的饋贈，是考驗我們的試金石，只要我們能慷慨地接受這一饋贈，勝利地接受考驗，登上勝利的殿堂指日可待。

“一年之計在于春，一生之計在于少”。年輕時正是樹雄心立大志之際，遠(yuǎn)大的志向一旦確立之后，就要為之努力奮斗。只要付出就有回報，只要奮斗磨難就會讓路，勝利就會向我們招手。讓我們高呼：“磨難，你好!我們需要你?！?/p>

篇13：以年輕為主題的演講稿600字演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

假如說人生是一本書，那么青春便是書中最漂亮的彩頁;假如說人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕;假如說人生是一次從降生到死亡的特殊旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的漂亮風(fēng)景。

關(guān)于年輕的演講稿配圖

在我們青春的心扉里，開滿了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛國名將岳飛曾說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是在告誡我們不要鋪張青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是珍貴的，也是短暫的，青春對于每個人的意義都是不同的。青春不只是牢固的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態(tài)、優(yōu)秀的品行，我們應(yīng)當(dāng)在青春里發(fā)光發(fā)熱，做一些有意義的事情?！盎o百日紅，人無常少年。”不得不承認(rèn)，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應(yīng)當(dāng)讓青春歲月留下永恒的價值。怎樣才算沒有鋪張青春呢?在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研，要不恥下問;生活中，我們要樂于助人，勤儉節(jié)省，愛護環(huán)境……

朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必需抓住屬于我們的青春時間，用新思想、新觀念、新學(xué)問充實自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿的羽翼去迎接將來的風(fēng)雨。

青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那悲傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁頁撫慰心靈的書卷，悄悄的流淌……

篇14：以年輕為主題的演講稿600字演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

他們忘而卻步的蹦極臺，我們敢走上。他們止于腳下的異國之旅，我們敢踏上。他們失之交臂的幻想之巔，我們會登上。即使我們生澀，即使我們懵懂，即使我們無知，但只要我們還年輕，勝利就在路上。

無論你信不信。起碼我信了。

當(dāng)你如生澀的青蘋果的時候，別怕，你的勝利在路上，這是一個勝利的的故事，她是一個苦孩子。初二的時候，就離開了學(xué)校，為家庭生計而奔波，偶然的機會走進了模特培訓(xùn)班，以178的身高，和纖細(xì)的身材。但后來的日子也不簡單，一個人跑活動租服裝。后來為了多掙錢，她不惜孤身一人前往北京，在那寒冷的城市里，小小的她，哭的時候只有自己。但家里的賬戶上，每月都會多掙出幾萬塊。雖然今年她只有16歲~~試問，假如當(dāng)時他假如由于自己的青澀而窩在角落，沒有大膽的走出去，會有今日的成果嗎?雖然她沒有走學(xué)習(xí)的道路，但她無怨無悔，所以別讓青澀成為你退縮的理由。

當(dāng)你如懵懂的新生兒的時候，別怕，你的勝利在路上，科比是以高中生的身份進入NBA這個花花世界的。那時他懵懂，純凈，只是奧尼爾羽翼下的一只小鳥，但這么多年，科比努力，奮斗，一次有一次捧起總冠軍獎杯，從曾經(jīng)的弱小的的科比，到說在無敵的科神，他在面對問題的時候從來沒有退卻過，沒有由于自己的懵懂而可怕過，他始終堅信JUSTDOit。他勝利了，在路上，在追趕的路上。所以，同學(xué)們請不要一味仿照他的夢幻腳步，他的精神才是最珍貴的。

當(dāng)你如無知的小孩子的時候，別怕，你的勝利在路上。比爾蓋茨和韓寒，來自兩個不同的國家，他們擁有不同的幻想，卻選擇了相同的方式去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。離開高?；蛟S在他人的眼里是無知的表現(xiàn)但他們卻用純粹的自己實現(xiàn)了自己的幻想，當(dāng)他們對社會一無所知的時候，他們走向了那里，在實踐中，他們摸爬滾打，勝利達(dá)岸!現(xiàn)在你還在懼怕你的無知嗎?放下吧，去擁抱你的幻想。

現(xiàn)在一切都不晚，由于我們還年輕，由于我們的勝利在路上。

篇15：以年輕為主題的演講稿600字演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

假如一個人沒有接觸死亡或經(jīng)受過死亡，那他怎么知道自己現(xiàn)在活著?

一句話是可以輕易說出的，比如“年輕需要折騰”。于是項羽折騰了，年紀(jì)輕輕，血氣方剛，無戰(zhàn)不勝;但也由于年輕，他沒得天下，讓小人劉邦得了;更由于年輕，他不適合這個天下，他只適合戰(zhàn)場。

項羽讓我們記住了，由于他敢做，不計較成果。于是，我們從結(jié)果上給他加了個罪名——沖動。易中天說，這樣不好，沖動是魔鬼。

人由于經(jīng)受才獲得閱歷和教訓(xùn)。大多數(shù)人情愿站在年齡與閱歷的高度上對下面的人喊：“年輕人啊，你們不要不要……”而這些苦口婆心的人的曾經(jīng)，必定也是聽著上面的人的“不要不要”去做這些非要做的事，摔胳膊斷腿地爬上來卻連續(xù)對后面的人撕心裂肺地喊。當(dāng)然，沒有人是聽得進去的。就是由于這樣，才會有歷史的重復(fù)，才會有朝代的更迭，才會有一堆堆炮灰鋪成的道路。

我們無私的想要造福后代，但我們得熟悉到，我們摔到萬丈深淵再爬上來的時候，收獲的不僅僅是閱歷，還有那陣心跳的驚險，歷歷在目的死過一次的感覺。也只有這樣，我們才能感覺到心跳的震撼、生命的驚異。這是年輕，這是查找刺激、熟悉自我、感受人生寶貴的作死的年輕人。只有死過，才能活著。

易中天是和善的，但他已經(jīng)老了，他有更多的閱歷和教訓(xùn)迫不及待的想要告知我們，不盼望我們跳進那些給白癡預(yù)備的坑。他要我們學(xué)得聰慧些。然而，或許這場征途會鋪上其他人的甚至自己的尸體，最終人生將是一團糟。但當(dāng)一個人老去在夕陽下談起往事之時，說的不是感謝易中天的話，而是夸夸其談那些九死一生最終變成炮灰或抵達(dá)終點的話語，伴著渾濁的淚花，潮濕的老煙，深黑的皺紋，花白的發(fā)鬢，青春無悔不是更加令人動容?

青春需要背水一戰(zhàn)，就算倒在征途之中的是自己，那也只由自己負(fù)責(zé)，無需他人擔(dān)保。條條框框、畏首畏尾的青春不是青春，是老年中年回憶時虛偽殘缺的夢。

篇16：以感動為主題的演講稿600字

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

早晨的學(xué)校，瑯瑯的讀書聲打破了黑的統(tǒng)治，太陽從東邊爬上來，好像感覺“火力”不夠。寒冷又開頭充滿開來，好像又把這讀書聲給“凍結(jié)”了，書聲越來越小