關(guān)于小學(xué)生班長評語篇1：關(guān)于學(xué)校生班長評語

關(guān)于學(xué)校生班長評語

1.文雅，純樸的你是一個刻苦，勤奮的女孩。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角，揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，載負(fù)著必勝的信念，不卑不亢悄悄無聞地駕駛生命之舟駛向抱負(fù)勝利的彼岸，每當(dāng)觀察你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景，我都深深為你祝愿，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你信任學(xué)問轉(zhuǎn)變命運的巨大力氣，吸取學(xué)問的汁液去豐盈自身，我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神，肯定會結(jié)出豐碩果實，祝你在微笑中成長。

2.你是一個文雅聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚，內(nèi)心卻激情澎湃，情感細膩而豐富。一個追夢的女孩寒窗攻讀，為完現(xiàn)心中的夢，苦苦追尋，不如奮勇前行，“千里之行，始之足下”?！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。求學(xué)的征途上必需全力以赴去耕耘，播下盼望的種子，以辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵，期盼你更大的進步!

3.純樸而又開朗的你是一個知難而進，對自己的抱負(fù)執(zhí)著追求的人，你總能與我侃侃而談，言語中流露出你對學(xué)業(yè)猛進的渴望與無奈，要知道前進的道路不會一馬平川，愿你快馬加鞭?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，期盼你的進步。

4.文雅的你是一個刻苦勤奮的人，為實現(xiàn)心中抱負(fù)的你竭盡全力。每當(dāng)看到你獨拘束教室拼搏的情景，我都在悄悄為你祝愿，你愛憎分明，是班集體中的優(yōu)秀分子，在奮斗的旅途上載負(fù)著必勝的信念，揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，不卑不亢地執(zhí)著追求，上蒼不會遺忘追夢的你，收獲的季節(jié)定會“稻花香里說豐年”。露出絢爛幸福的容顏呈現(xiàn)在眾人之前，我悄悄為你祝愿，加油!

5.學(xué)習(xí)上滿腔熱忱，生活中從容瀟灑，你這樣一個聰慧上進的女孩，我知道你很想取得驕人的成果。于是在求學(xué)的路途上你悄悄耕耘，然而收獲卻不盡你的心愿。不過，你要堅信“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。只要你不懈追求，勇往直前，你肯定會用自己辛勤的汗水澆灌出世上最美的花朵，別忘了水穿石也得要有時間，祝你勝利!

6.你是一個和善上進的美麗女孩，平日里總是悄悄無語，瞧你那忙勞碌碌的身影，眾人覺得你是一個踏實勤快的人，我們溝通甚少，多于周記中敘說學(xué)習(xí)生活，我覺得你以辛勤的汗水，肯定會澆灌出漂亮的抱負(fù)之花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”努力吧，勝利屬于你!

7.該生的人生格言是在勞碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的絢爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)情愿跟該生交伴侶，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好伴侶，好同學(xué)，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參與學(xué)校組織的各種活動，樂觀關(guān)心貧困同學(xué)。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼，喜愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。

8.該同學(xué)在校遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。主動干值日，上課仔細聽講，勇于回答老師提出的問題。喜愛運動，自覺熬煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。樂觀參與學(xué)校里組織的各項活動，仔細聽老師支配，對老師交給的事情，仔細負(fù)責(zé)的完成。該生是一個喜愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦，，對學(xué)習(xí)決不放棄，在學(xué)習(xí)中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗，喜愛生活擅長發(fā)覺歡樂。心理素養(yǎng)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。始終信任將來是美妙的。

9.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)，她敬重師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，喜愛集體，集體觀念強，有劇烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力擅長思索，有劇烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。樂觀關(guān)心別人，勤勞英勇，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)，重視伴侶的友情，與伴侶交往融洽。重視團員合作以及組員之間的溝通與合作，喜愛勞動。樂觀參與學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，喜愛美的事物，該生喜愛觀賞和體驗生活。

10.該同學(xué)是一共性格活潑的女孩，但也有文雅的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事，由于始終信任有付出總會有回報，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦，會用正確的態(tài)度對待學(xué)，平常生活中樂觀熬煉，所以身體健康，班里有活動該生很樂觀參與盼望通過參與來熬煉自己。上課從不說話吵鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī)。該生喜愛交朋有，用真心對待每個人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平常的學(xué)習(xí)和生活中該生還有許多不足之處，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，學(xué)有所長，體有所健。

11.石寧是一名仔細遵守中同學(xué)守則，樂觀參與各種活動的高中生，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，關(guān)懷喜愛集體樂于關(guān)心別人，有劇烈的自尊心，性格活潑開朗，做事慎重仔細，品德兼優(yōu)，喜愛學(xué)習(xí)，態(tài)度樂觀有好的思想修養(yǎng)，不遲到，不早退，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，常常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，溝通學(xué)習(xí)閱歷，努力學(xué)習(xí)別人特長來彌補自己的不足之處，勇于創(chuàng)新，注意團隊合作。該同學(xué)立志做一個有素養(yǎng)，有學(xué)問，品德高尚的高素養(yǎng)的高中生。這位同學(xué)性格開朗，品德端正，成果優(yōu)異，有較好的口語交際力量和團隊精神，在校團結(jié)同學(xué)，敬重老師，助人為樂。成才先成人，該生始終認(rèn)為學(xué)會做人事最基本和重要的。在實際生活中，該生會放開胸懷去包涵別人，學(xué)會去敬重他人，理解他人，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學(xué)認(rèn)可，老師贊許，家長滿足。該同學(xué)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，會樂觀完成各科的作業(yè)，勤于思索。課上仔細聽講，樂觀協(xié)作老師，下課仔細復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，并能關(guān)心學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名喜愛學(xué)習(xí)，樂于助人，樂觀向上的同學(xué)。

12.該生喜愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，樂觀參與班級組織的各項活動。該生喜愛生活，對待生活樂觀向上，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生喜愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，常常參與團里組織的各項活動。在家里，該生常常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

13.她性格活潑開朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌虛心，擁有自己的抱負(fù)和追求，并且有追趕幻想的信念和士氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握了較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問，獲得“三好同學(xué)”的稱號，受到老師的確定，樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間，樂觀參與學(xué)校組織的各種活動，在活動中學(xué)會頑強英勇和團結(jié)。

14.該生敬重師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)。愛關(guān)心別人，性格活潑開朗，對集體有很強的責(zé)任感，在集體活動樂觀表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認(rèn)定的事情肯定做到，常常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”喜愛運動，喜愛美術(shù)。與同學(xué)伴侶相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于溝通，喜愛勞動樂觀參與學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強的交際力量。

15.該生不管做什么事情都會仔細的對待，而且能吃苦，他信任苦盡甘來;他喜愛唱歌打羽毛球，讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有樂觀樂觀的態(tài)度，在實踐中實現(xiàn)自己的價值，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中同學(xué)守則。喜愛集體敬重師長，團結(jié)同學(xué)禮貌待人樂觀參與學(xué)校和班集體組織的各種活動，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好同學(xué)，在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事仔細簡單接觸的人。

學(xué)校生評語作為班長

1.該生品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學(xué)習(xí)上能深化鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)特別的刻苦自覺，成果優(yōu)良;熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

2.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了敬重長輩，禮貌待人，樂于助人。性非常向活潑善動，開朗大方。喜愛體育活動，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中同學(xué)守則，在社會上遵守社會公德，喜愛學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會充分呈現(xiàn)該生的組織力量，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，組織和參與一些健康有益的課外活動與同學(xué)們溝通多，因此伴侶眾多

3.該生能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)仔細刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成果較穩(wěn)定，保持前列。喜愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。

4.陳成同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得學(xué)問和樂趣。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有著樂觀向上的心理素養(yǎng)。關(guān)愛同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，有劇烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責(zé)任心。始終堅持努力拼搏，為美妙的將來而不懈努力。

5.該生思想上要求進步，率直聰穎上進，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠仔細分析。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思索，勤學(xué)上進，刻苦拼搏，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。擔(dān)當(dāng)班干部，工作仔細負(fù)責(zé)，力量強，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠懇，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠英勇面對困難和挫折時。人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學(xué)業(yè)仔細，主動與老師和同學(xué)溝通，相互關(guān)心。

6.該生聰穎好學(xué)，樂觀思索擅長發(fā)問，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，性格開朗熱忱大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。該生學(xué)習(xí)仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學(xué)習(xí)自主力量有較大的提高。為人正直真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，虛心誠懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人觀賞。有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成果穩(wěn)定，處于班級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

7.該生自覺遵守中同學(xué)守則。喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，上課仔細聽講，勇于回答老師提出的問題。協(xié)作老師，喜愛運動，自覺熬煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生樂觀參與學(xué)校里組織的各項活動，仔細聽老師支配，該生是一個喜愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛生活擅長發(fā)覺歡樂。心理素養(yǎng)很好。

8.該生喜愛祖國，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，誠懇守信，樂于助人，喜愛勞動，并樂觀參加公益活動，自覺遵守中同學(xué)日常行為，是一位好同學(xué)。該生德智體美兼有德一位有抱負(fù)，有目標(biāo)，有動力喜愛生活的人。性格活潑開朗，布滿自信和活力。該生喜愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注意個人修養(yǎng)，有劇烈的榮辱觀。

9.蘇蒙是一個普一般通的農(nóng)村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生和善，困苦的生活使該生頑強，素養(yǎng)教育使該生具有了很多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中同學(xué)守則，樂觀參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)之間和諧相處，樂于關(guān)心他人，勞動樂觀快速。該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，有較強的實踐力量和組織力量，感受生活，喜愛生活，品嘗生活的酸甜苦辣。該生在校喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶;在家該生尊老愛幼，常常關(guān)心父母做家務(wù)，是家長眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。劉坤同學(xué)在校敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手。該生學(xué)習(xí)勤奮，樂觀向上，喜愛和同學(xué)爭論并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子。本學(xué)期該生學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負(fù)，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然該生也深刻熟悉到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，信任該生只要克服這些問題，該生就能做的更好。忘連續(xù)努力。

10.該生性格開朗熱忱大方。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué)，樂觀思索擅長發(fā)問。為人正直真誠，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學(xué)習(xí)上仔細刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，擅長把握自己，主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

11.李運好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。作為一位共青團員，該生也樂觀參與和協(xié)作團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學(xué)，敬重老師，遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細，深受同學(xué)和老師的寵愛。該生樂觀參與學(xué)校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參與運動會和體操競賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，對將來布滿信念，對生活布滿喜愛，并憧憬能升入高校連續(xù)深造。

12.鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好同學(xué)，不違反校紀(jì)校規(guī)，敬重師長，禮貌待人，友愛同學(xué)，性格活潑開朗，做事仔細，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力勤奮好問，關(guān)懷班集體，自尊心榮譽感劇烈，樂觀參與各種校內(nèi)外活動，有著較好的思想道德素養(yǎng)，德智體美勞全面進展。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)。語言表達力量強，擅長言談，喜愛美的事物。參與各種室外活動，樂觀參與學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參與過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

13.該生主動干值日，上課仔細聽講，勇于回答老師提出的問題。協(xié)作老師，喜愛運動，自覺熬煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生樂觀參與學(xué)校里組織的各項活動，仔細聽老師支配。該生是一個喜愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛生活擅長發(fā)覺歡樂。心理素養(yǎng)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。

14.該生在校敬重師長，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，誠懇守信，樂于助人，喜愛勞動，自覺遵守中同學(xué)日常行為，是一位好同學(xué)。他憧憬成為有目標(biāo)，有動力喜愛生活的人。性格活潑開朗，布滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際力量和組織力量，樂觀參與集體活動和各種友情活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生喜愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，做事腳踏實地，毅力堅韌。

15.該生自覺遵守中同學(xué)守則。喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。上課仔細聽講，勇于回答老師提出的問題。協(xié)作老師，喜愛運動，自覺熬煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個喜愛學(xué)習(xí)的人，平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛生活擅長發(fā)覺歡樂。

篇2：班長學(xué)校生期末評語

1.田野：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格打算命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)打算了你一生的命運，你是一個聰慧的男孩，應(yīng)當(dāng)考慮過自己的將來，將來是美妙還是苦痛，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今日的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要發(fā)奮讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣，信任你肯定會有一個歡樂的人生。

2.彭程：“偉人之所以宏大，是由于他與別人共處逆境時，別人失去了信念，而他卻下定了決心”把這句話送給你，由于你是一名主要班干部—班長，雖然在班級工作中會遇到一些的困難，你也常常會受到班主任的批判，但是我想人的一生中都會遇到挫折，信任自己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機會，你肯定會成為一個非常精彩的管理者。本學(xué)期被評為“雙禮貌同學(xué)”“優(yōu)秀班干部”。

3.你鐘愛勞動，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，仔細完成作業(yè)。期望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思索，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。

4.你有活潑的共性，課堂上，你思維靈敏，專心思索，大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能，期望你連續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，為美妙的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!

5.課堂上，你用心聽講，專心思索，仔細完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。期望你連續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取更好的成果!

6.你上課用心聽講，仔細思索，專心舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，仔細完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果很不錯。老師期望你更加發(fā)奮，多鉆研有關(guān)的學(xué)問，爭取更好的成果，做到拔尖。

7.你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切禮貌，思想上進，關(guān)懷群眾，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的潛質(zhì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，專心參與學(xué)校組織的各項活動，仔細完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為群眾所做的貢獻!愿你今后更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強各方面潛質(zhì)的培育，做一個全面進展的好同學(xué)!

8.金牛你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮，鐘愛動腦筋思索問題，有肯定的分析潛質(zhì)，每次考試的成果證明白你的實力和潛力。你誠懇熱忱敬重師長關(guān)懷群眾，學(xué)習(xí)自覺是你最大的優(yōu)點，生活樸實無華，自理潛質(zhì)很強，思想健康，是最讓老師放心和信任的同學(xué)。期望你在學(xué)習(xí)上再活一點，穩(wěn)步前進，全面進展，你會成為咱們強化班中的強者!

9.張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學(xué)思維靈敏，讓人信任的女孩。你在學(xué)習(xí)上渴求進步，不甘人后，敢為人先，每次考試成果都能穩(wěn)步上升，目前學(xué)習(xí)漸入佳境，成果優(yōu)秀。為人大方，待人熱忱，能吃苦耐勞，能獨當(dāng)一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大，老師會見證你三年后的勝利和輝煌，那就是抱負(fù)的高校之門向你放開。

10.丁興盛你是一個懂禮貌，守法規(guī)的男生。雖然不愛多言，但凡事知道該怎樣去做，作業(yè)寫的工整美麗;沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過發(fā)奮，成果在強化班都名列前茅，老師很興奮，但老師開學(xué)初對你的處理有點重了，期望你能明白，能多讀書，拓寬自己的學(xué)問面，你的作文寫得也很精彩，一路高歌，走向勝利，我堅信你將會有更精彩的表現(xiàn)。

11.干家曉始終以來你總是孜孜不倦的仔細學(xué)習(xí)，專心做好自己的事情。盡自己的發(fā)奮把學(xué)習(xí)和值日工作做好。由于目標(biāo)明確，態(tài)度仔細，成果在班級上升的幅度很大。加油發(fā)奮吧，你會更加精彩的。目前你的狀態(tài)漸入佳境，充分利用好班級的優(yōu)勢，老師最擔(dān)憂的就是你的字寫得不工整，這樣會吃虧的，而這完全可以改正過來的，望慎重!

12.劉犇名如其人，他有一股“?！睔?，也有一身使不完的“奔”勁，對于高中學(xué)習(xí)來說，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰慧和扎實的基礎(chǔ)，你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的，雖然成果在班級也位居前列，但老師期望你在班級是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了，我信任你能做到。

13.靳陽你為人隨和，不鐘愛張揚，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校同學(xué)會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成果較抱負(fù);有肯定的實力和潛力，但沒有充分地發(fā)揮出來，上課留意力和精氣神不是最佳，有共性，有時言行舉止會讓人誤會，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)，時間再抓緊，習(xí)慣再培育，我想在班級將會脫穎而出的。

14.包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)由于你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn)，落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難，特殊是剛進入高一時，適應(yīng)潛質(zhì)和生活自理潛質(zhì)都很強，學(xué)習(xí)講究方法，成果優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師期望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上出名，學(xué)業(yè)有成。

15.陳廣紅你是一個穩(wěn)重開朗上進的女孩，雖然平常不多言語，但你上課能用心聽講，學(xué)習(xí)時擅長思索，學(xué)有所得，適應(yīng)潛質(zhì)很強，特殊是開學(xué)初，進入狀態(tài)早，所以成果穩(wěn)步上升;鐘愛班群眾，有群眾榮譽感，勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨;勤奮，萬事可成。老師對你很放心，但期望把字寫得再工整清秀些，那樣你就會錦上添花了。

篇3：班長學(xué)校生期末評語

1.王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生，有很強的上進心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學(xué)之間相處融洽，對師長有禮貌，師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，適應(yīng)性強，成果有大幅度的提升，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法，成果突出，但老師提示你兩語要加強，要全面進展，不能偏科，擅長補短，只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力，三年后才能學(xué)有所成，心想事成!

2.老師眼里你是一個不愛言語純樸穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能仔細對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個發(fā)奮上進刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個知書達理，有一技之長的人。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。期望你多參加群眾活動，熬煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成果，老師關(guān)注著你的進步。祝你新年開心，永久快樂!

3.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠懇，待人熱心和善真摯，值得師生信任，能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和專心性，擅長思索，勤學(xué)好問，成果優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感，悄悄地為班級爭光添彩，但不鐘愛張揚自我，老師提示你把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外成果要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要常常反思，并由此提高學(xué)習(xí)效率。

4.你是一共性格開朗活潑，非?？蓯鄣呐?。課后你仔細按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，樂觀參與體育熬煉和其他文體活動，有較強的活動力量。課間你很活躍，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花，然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰慧的孩子，盼望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

5.你上課能樂觀協(xié)作老師，思維活躍，成果有所進步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，但不夠仔細細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中，你不怕苦不怕累。盼望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維力量要進一步培育和提高。

6.你做事仔細，責(zé)任心強，關(guān)懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。你的作業(yè)又潔凈又整齊，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進步，老師為你興奮為你驕傲。你能樂觀參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。

7.眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。工作仔細負(fù)責(zé)，方案性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講樂觀思索。幾番努力，成果已經(jīng)有所進步;你能樂觀參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，準(zhǔn)時改錯，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成果會有很大的提高，你有信念嗎?

8.你性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育熬煉。我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的關(guān)心，還能虛心接受老師的教育。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會不夠突出?盼望你嚴(yán)格要求自己，能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)學(xué)問的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成果有突破。

9.你為人熱忱大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直懇切，敬重老師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成果有所提高。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學(xué)。

10.你是一個聰慧倔強的小男孩，敬重老師，見到老師主動問好，能幫助老師管理班級，有肯定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，樂觀參與文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠懇頑強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上樂觀思索，大膽發(fā)表個人看法，奇怪???心強，喜愛對問題追根就底，課堂練習(xí)完成狀況良好，能虛心接受他人看法，回答問題聲音洪亮，老師很喜愛你。

11.你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽。你的口頭表達力量較強，對工作仔細負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想方法掌握自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應(yīng)力量不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力，老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

12.你是個有上進心聽話懂事善解人意誠懇質(zhì)樸為人熱忱大方，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，潔凈的卷面都說明你是一個仔細認(rèn)真的好女孩。成果比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)覺你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)學(xué)問還把握得不夠堅固。盼望你今后能正視自己的不足，在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學(xué)!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!

13.班干工作，你主動大膽，在同學(xué)中有肯定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成果名列前茅。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果，多關(guān)懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，爭取早日加入團組織，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

14.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務(wù)。課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細完成作業(yè)，準(zhǔn)時改錯，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

15.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠懇可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成果優(yōu)秀。你能樂觀參與各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈，字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動一些，在學(xué)習(xí)上多問多練多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

篇4：六班級學(xué)校生班長評語

1.你外表膚淺，內(nèi)心活躍，觀看細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好同學(xué)。你應(yīng)當(dāng)明白、學(xué)習(xí)使人充實，給人歡樂;努力讓人進步，給人才智!

2.你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

3.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

4.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成果。

5.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。

6.你平凡而又樸實、聰慧而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的進步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運伴隨你，祝愿勝利伴隨你!

7.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

8.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，喜愛勞動，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上二班級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

9.始終以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天觀察你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長，聽從教育，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好。假如你能以跑步競賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好同學(xué)”。你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好，假如你上課用心聽講，仔細做練習(xí)，那么你的進步會更大，努力啊!

10.你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時不抱負(fù)，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會進步的!信任嗎?

11.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

12.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，信任你肯定會更優(yōu)秀。

13.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得全部同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師非常觀賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了全部同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成果贏來了多少艷羨的眼神，愿你學(xué)會頑強，如同一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。

14.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

15.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會使我絕望的。

16.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰慧……上課時，你思維靈敏發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

17.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛勞動，敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細。但在學(xué)習(xí)方法和時間支配上，要多動腦筋，擅長思索，望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

18.你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較仔細惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負(fù)責(zé)?？赡闾难帕?，要多與同學(xué)溝通。望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

19.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學(xué)問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

20.宏大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰慧的孩子，盼望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個有出息的“男子漢”!

21.在我看來，對生活，對我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

22.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

23.你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

24.你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

25.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

26.你正直，誠懇的品質(zhì)，仔細踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中同學(xué)了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

27.你是一個特別文雅禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

28.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

29.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字經(jīng)常博得老師的欣賞，你對小說的愛葉老師始終是很觀賞的，一個學(xué)期來，你始終在不斷地進步著，但又始終未能達到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學(xué)期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中制造。

30.你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧!信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

篇5：五班級學(xué)校生班長評語

1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學(xué)，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

2.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

3.鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，肯定會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

4.自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠懇，尊師愛友，關(guān)懷集體。樂觀參與體育運動和其他有益的課外活動。聽課用心，每天早來早學(xué)，作業(yè)仔細，成果良好，各科進展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長期的，盼望連續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成果。

5.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

6.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量會提高得更快，情愿試試嗎?

7.關(guān)懷集體，自理力量強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，盼望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，信任你肯定會做到的。

8.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，仔細專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交伴侶，進一步提高學(xué)習(xí)成果。

9.在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，樂觀參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你樂觀動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.你敬重老師，與同學(xué)和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小仆人。

11.誠懇、熱忱、關(guān)懷集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能樂觀參與體育活動，也是老師精彩的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

12.在我班男生中，你是最仔細，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，樂觀上進，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩!

13.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

14.愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們鄙視的目光。對班集體工作很關(guān)懷，各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。能樂觀參與有益的文化體育活動。盼望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個美麗仗。

15.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

16.性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，肯定要轉(zhuǎn)變過來。你要勇于參與各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成果也會好的。

17.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

18.鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，肯定會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

19.能堅持參與晚自修這點做很好，樂觀參與各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)峻的錯誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正，不要由于這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師盼望在下個學(xué)期你會變得很好!

20.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

21.活潑開朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

22.你有廣泛的愛好和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰慧機智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成果在班里，必定會名列前茅。

23.你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

24.你有一付熱心腸，關(guān)懷集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進，布滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。

25.你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。

26.在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

27.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。喜愛學(xué)習(xí)、成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)“三好”同學(xué)。

28.課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成果單上寫下了你進步的腳印?????，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取，不懈地追求，你的明天肯定是如花似錦的。

29.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的伴侶。

你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯準(zhǔn)時改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!

篇6：四班級學(xué)校生班長評語

1.大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

2.你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關(guān)懷集體，樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，但作為一名同學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

3.文雅少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的鄙視，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的急躁，又有堅韌的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需連續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不行少的，這樣才能取人之長，補己之短，有利于自己的全面進展。

4.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

5.你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得抱負(fù)的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

6.“積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，盼望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成果。

7.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

8.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務(wù)。但是老師還是有盼望你能夠大膽的放開心屝，增進與同學(xué)的溝通，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸，由于我們已經(jīng)看到了勝利的曙光向我們照來!

9.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。

10.你是一個心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

優(yōu)秀學(xué)校四班級同學(xué)評語

1.我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。

2.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

3.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

4.居安思危人才會執(zhí)著奮勉，憧憬勝利人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至觀賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更盼望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中同學(xué)的心態(tài)去樂觀主動的面對中同學(xué)活，由于消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?

5.你其實很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯準(zhǔn)時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

7.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是全部老師對你的全都評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成果，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通溝通，主動樂觀地參加集體活動，信任來年我肯定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

8.你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

9.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，xx，你是一個聰慧的同學(xué)!

知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

篇7：六班級學(xué)校生班長評語

1.和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

2.你是一個非常可愛的女孩，課堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，你的成果有待進步，學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意學(xué)習(xí)，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學(xué)!

3.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競賽一等獎。你性格文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事仔細，學(xué)習(xí)自覺主動，成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

4.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學(xué)問豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好同學(xué)。

5.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

6.我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里游覽，做一個強者、成功者!

7.你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學(xué)。

8.你待人友善，對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

9.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學(xué)都做不到。盼望你今后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的幻想!!!

10.敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

優(yōu)秀學(xué)校六班級同學(xué)評語

1.你待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福!!

2.踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學(xué)的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

3.你是一個活潑天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果總不太抱負(fù)，你很熱忱，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

4.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇布滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維靈敏而有獨特視角，你對一卻事物都布滿奇怪???，有所思索，你對文學(xué)有著深厚的愛好，朝著自己的目標(biāo)潛心探究，老師信任你肯定會制造奇跡。

5.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你布滿信念。

6.你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，或許會有更好的進展。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

7.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

8.文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學(xué)習(xí)仔細踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

9.在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，或許前途將不行限量。

10.你喜愛簡潔，但思想比較簡單，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

篇8：五班級學(xué)校生班長評語

1.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

2.老師欣賞你膽大樂觀，又很關(guān)懷集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學(xué)，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

4.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

5.看你作業(yè)仔細，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細的態(tài)度。老師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看，那時的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

6.你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

7.你的英語成果始終很穩(wěn)定，我很興奮，盼望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你喜愛集體，團結(jié)同學(xué)，若能多參與班級各項活動，定能熬煉自身的力量，你何樂為何不為呢?

8.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

9.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

10.老師欣賞你膽大樂觀，又很關(guān)懷集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

優(yōu)秀學(xué)校五班級同學(xué)評語

1.你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有劇烈集體榮譽感的同學(xué)，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱忱，我被深深地感動了，也更喜愛你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，喜愛勞動。知道你上課能坐端正了，樂觀舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成果會更好;假如你能多看到別人的特長，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜愛。

2.你時時都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

3.你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠用心，成果一般，假如你用心聽課，連續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶散的毛病，你的成果會更好。

4.你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，做事一貫仔細，常常關(guān)心老師排憂解難，關(guān)心其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你布滿了感謝之情，我想得到你關(guān)心的同學(xué)也會常常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你健康、歡樂、上進!

5.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。

6.你知錯能改，上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，盼望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人敬重的班長。

7.這學(xué)期你的進步特別大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到興奮，你即將成為一名中同學(xué)，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前綻開，此時此刻，老師想送你一句話：急躁是一切聰慧才智的基礎(chǔ)，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

8.你真誠可愛，對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

9.你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你是一個很自覺的同學(xué)，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望仔細把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

篇9：班主任評語班長

擔(dān)當(dāng)班長的你，工作仔細負(fù)責(zé)，以身作則，一絲不茍，用實際行動贏得了大家的全都贊揚,是老師的好幫手。愛人者人恒愛之。你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)懷的時候伸出暖和的手，更懂得憐憫弱者，為班級做出極大的貢獻，這一點讓老師欣慰。你心地和善，總是為別人著想，從來不計較個人得失。對待學(xué)習(xí)你有著一種不達目的誓不罷休的韌勁，學(xué)習(xí)扎扎實實，上課仔細聽講，大膽質(zhì)疑，課后進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)居全校前列。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的長征精神，使自己更加優(yōu)秀!

你是一共性格開朗的女孩，在你的四周永久都布滿歡聲笑語，你友愛同學(xué)，關(guān)懷伴侶，敬重師長。從高一擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，工作仔細負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，擅長思索，仔細鉆研疑難問題。身為數(shù)學(xué)課代表，你工作仔細樂觀，能準(zhǔn)時的收發(fā)作業(yè)，是同學(xué)的好榜樣。你學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，仔細聽講，上課仔細的做筆記，準(zhǔn)時整理筆記、錯題集，并在課前預(yù)習(xí)學(xué)問。你喜愛勞動，對待工作一絲不茍，仔細的打掃教室衛(wèi)生，樂觀維護班級的榮譽，喜愛班集體，是個好同學(xué)。盼望你連續(xù)努力取得更優(yōu)異的成果。

你是一個熱忱開朗，活潑的女孩，對生活有極大的熱忱，樂觀向上。你人際關(guān)系很好，大家都情愿和你交伴侶，別人都很信任和擁護你，你樂于助人，在別人有困難時，樂于伸出救濟之手，與伴侶共同分擔(dān)苦痛，是大家很好的傾訴者。在學(xué)習(xí)上，你態(tài)度仔細，一絲不茍，刻苦勤奮，上課總是仔細回答問題，思索問題，你課后能仔細完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)上的佼佼者。同時你有較強的責(zé)任感和集體榮譽感，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，努力為班級爭光。盼望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，乘風(fēng)破浪，駛向人生勝利的彼岸!

你是一個秀外慧中的女孩，爽朗的笑聲，絢爛的笑容，娟秀的字跡，睿智的思想，容人的雅量，一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你賞賜。你的爽朗率真，執(zhí)著不羈的共性照舊;經(jīng)過歲月的洗禮，卻讓我發(fā)覺，你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的樂觀地化學(xué)反應(yīng)，少了同齡人的心浮氣躁，取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人，取而代之的是難得的理性和睿智。你學(xué)習(xí)上刻苦仔細，取得了優(yōu)異的成果。將來的歲月還會催生怎樣樂觀地化學(xué)反應(yīng)，令人期盼，信任你自會不用揚鞭自奮蹄，勇往直前，擷取最漂亮的抱負(fù)之花!

xx同學(xué)是一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中，你從不叫苦叫累，你能夠刻苦學(xué)習(xí)，并且布滿自信，永不服輸，以自己樂觀向上的心態(tài)，去面對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，學(xué)習(xí)成果在班里穩(wěn)居第一。從平常的學(xué)習(xí)生活中，就可以看出你是一個喜愛班集體的好同學(xué)，你維護班集體的榮譽。你情愿為班集體貢獻自己的全部力氣，準(zhǔn)時的協(xié)作老師和班干部的工作。你能夠樂觀的面對挫折，頑強樂觀，從每次的失敗中吸取教訓(xùn)，為自己打下堅實的基礎(chǔ)，在生活中，你擅長關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，更加努力，信任你肯定會勝利!

你是一個天資聰穎的女孩，待人隨和，團結(jié)同學(xué)，誠懇守紀(jì)，敬重老師，喜愛集體，深得老師的寵愛。在學(xué)習(xí)方面，你上課能仔細聽講，作業(yè)保質(zhì)保量，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)仔細，放學(xué)后還會在班里刻苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很佩服你。擔(dān)當(dāng)副班長工作，能夠大膽管理班級，擔(dān)當(dāng)生物課代表，你準(zhǔn)時的收發(fā)作業(yè)，工作效率高，是老師的得力助手，受到老師的好評。在困難面前你不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我進展機會，盼望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，以期取得更大的勝利!

篇10：班主任評語班長

你是一共性格開朗的女孩，在你的四周永久都布滿歡聲笑語，你友愛同學(xué)，關(guān)懷伴侶，敬重師長。從高一擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，工作仔細負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，擅長思索，仔細鉆研疑難問題。身為數(shù)學(xué)課代表，你工作仔細樂觀，能準(zhǔn)時的收發(fā)作業(yè)，是同學(xué)的好榜樣。你學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，仔細聽講，上課仔細的做筆記，準(zhǔn)時整理筆記、錯題集，并在課前預(yù)習(xí)學(xué)問。你喜愛勞動，對待工作一絲不茍，仔細的打掃教室衛(wèi)生，樂觀維護班級的榮譽，喜愛班集體，是個好同學(xué)。盼望你連續(xù)努力取得更優(yōu)異的成果。

你是一個熱忱開朗，活潑的女孩，對生活有極大的熱忱，樂觀向上。你人際關(guān)系很好，大家都情愿和你交伴侶，別人都很信任和擁護你，你樂于助人，在別人有困難時，樂于伸出救濟之手，與伴侶共同分擔(dān)苦痛，是大家很好的傾訴者。在學(xué)習(xí)上，你態(tài)度仔細，一絲不茍，刻苦勤奮，上課總是仔細回答問題，思索問題，你課后能仔細完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)上的佼佼者。同時你有較強的責(zé)任感和集體榮譽感，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，努力為班級爭光。盼望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，乘風(fēng)破浪，駛向人生勝利的彼岸!

你是一個秀外慧中的女孩，爽朗的笑聲，絢爛的笑容，娟秀的字跡，睿智的思想，容人的雅量，一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你賞賜。你的爽朗率真，執(zhí)著不羈的共性照舊;經(jīng)過歲月的洗禮，卻讓我發(fā)覺，你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的樂觀地化學(xué)反應(yīng)，少了同齡人的心浮氣躁，取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人，取而代之的是難得的理性和睿智。你學(xué)習(xí)上刻苦仔細，取得了優(yōu)異的成果。將來的歲月還會催生怎樣樂觀地化學(xué)反應(yīng)，令人期盼，信任你自會不用揚鞭自奮蹄，勇往直前，擷取最漂亮的抱負(fù)之花!

xx同學(xué)是一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中，你從不叫苦叫累，你能夠刻苦學(xué)習(xí)，并且布滿自信，永不服輸，以自己樂觀向上的心態(tài)，去面對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，學(xué)習(xí)成果在班里穩(wěn)居第一。從平常的學(xué)習(xí)生活中，就可以看出你是一個喜愛班集體的好同學(xué)，你維護班集體的榮譽。你情愿為班集體貢獻自己的全部力氣，準(zhǔn)時的協(xié)作老師和班干部的工作。你能夠樂觀的面對挫折，頑強樂觀，從每次的失敗中吸取教訓(xùn)，為自己打下堅實的基礎(chǔ)，在生活中，你擅長關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，更加努力，信任你肯定會勝利!

你