關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)范文匯編五篇試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇1

試驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中占有重要的地位，試驗(yàn)室活動(dòng)的開展關(guān)系到學(xué)校理、化、生學(xué)科的進(jìn)展，它對(duì)培育同學(xué)是否有制造力和想象力起著在重要作用，同時(shí)試驗(yàn)室活動(dòng)的開展還培育了同學(xué)的觀看力量、動(dòng)手和動(dòng)腦力量。現(xiàn)在普及中學(xué)試驗(yàn)教學(xué)，它還是“兩基”“普實(shí)”教育的重要體現(xiàn)。在20xx20xx年度中，我校依據(jù)上級(jí)文件精神在開學(xué)初就明確了“普實(shí)”工作在“兩基”工作中的地位，把“普實(shí)”工作當(dāng)作頭件大事來抓。在本學(xué)期中理、化、生老師特別重視試驗(yàn)教學(xué)，學(xué)校也賜予了大力的支持，試驗(yàn)教學(xué)工作在師生中得到重視，也取得了肯定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)管理，做到規(guī)范化、制度化。

我校在開學(xué)初就成立了學(xué)校試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)。2底各科寫好了試驗(yàn)方案，對(duì)理、化、生試驗(yàn)室的帳卡物進(jìn)行了核對(duì)，補(bǔ)充了一些缺少的試驗(yàn)器材。2月27日，教務(wù)處把本學(xué)期的試驗(yàn)室教學(xué)開展活動(dòng)支配表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生試驗(yàn)老師，明確了各個(gè)試驗(yàn)室每個(gè)月要做的工作，做到了規(guī)范化、制度化，加強(qiáng)了學(xué)校的試驗(yàn)教學(xué)管理，這為本學(xué)期能圓滿完成各項(xiàng)試驗(yàn)教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)校在常抓日常教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也樂觀開展試驗(yàn)課件教學(xué)，鼓舞我們的試驗(yàn)老師學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源利用，大力提倡利用遠(yuǎn)程教育

設(shè)備下載教學(xué)資料進(jìn)行多媒體教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處組織了有閱歷生物、物理、化學(xué)老師進(jìn)行了課件教學(xué)觀摩課，取得了良好的效果。

三、加大試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入，改善試驗(yàn)老師待遇。

我校目前教育經(jīng)費(fèi)比較緊急，但每年投入的經(jīng)費(fèi)也達(dá)到了上千元。在本年度中，學(xué)校投入3800多元安裝防盜窗、打制危急品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺試驗(yàn)儀器等。試驗(yàn)老師在評(píng)優(yōu)、評(píng)職、津貼方面賜予了優(yōu)先照看，很好的保證了我校試驗(yàn)工作的正常開展，今后學(xué)校在這方面還要大力投入資金，以保障“普實(shí)”工作的順當(dāng)完成。

四、定期檢查，常抓“普實(shí)”工作。

在00620xx年度中，學(xué)校教務(wù)處每月給理、化、生試驗(yàn)室安排工作任務(wù)，由各試驗(yàn)組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行材料整理，后勤處賜予物資保障。學(xué)校每月組織相關(guān)人員對(duì)理、化、生三室進(jìn)行工作檢查，對(duì)工作中的不足準(zhǔn)時(shí)賜予指出，做得好的賜予表揚(yáng)。同時(shí)，學(xué)校還派出試驗(yàn)老師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短，查缺補(bǔ)漏，經(jīng)過全校師生共同努力，我校的'試驗(yàn)教學(xué)工作有了較大的突破。總之，我校的“普實(shí)”工作與先進(jìn)的學(xué)校相比還有肯定的差距，在今后的工作中我們將學(xué)習(xí)先進(jìn)，吸取閱歷，取長補(bǔ)短，加大試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)試驗(yàn)管理，使我校的“普實(shí)”工作邁上新的臺(tái)階。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇2

試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，因此，抓好試驗(yàn)工作管理，以試驗(yàn)為突破口，通過試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個(gè)教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了試驗(yàn)室建設(shè)，制定了《試驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo)：老師隊(duì)伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建，以評(píng)促改，把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

一、老師隊(duì)伍優(yōu)先化

老師對(duì)于同學(xué)進(jìn)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)老師提出了更高的要求，一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到了這一點(diǎn)，在師資支配上通過人才引進(jìn)和內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中，逐步形成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊(duì)伍。本?，F(xiàn)有專職老師一名，兼職老師兩名，這三名老師擔(dān)當(dāng)了學(xué)校全部的`科學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)。三名科學(xué)老師全部大專畢業(yè)，其中專職的金敏老師畢業(yè)于南通高校的物理系。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)老師樂觀參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)，一人獲得了常州大市級(jí)的素養(yǎng)大賽的三等獎(jiǎng)，兩人先后執(zhí)教了市級(jí)公開課并獲得了好評(píng)，其中，金敏老師已被汲取為常州市科學(xué)“元認(rèn)知”課題組的核心成員。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《江蘇省中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省一般中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，充分熟悉到評(píng)估的重要性。新建了三個(gè)科學(xué)試驗(yàn)室，每個(gè)試驗(yàn)室的面積將近50平方米，同時(shí)，籌建了一個(gè)儀器室和一個(gè)標(biāo)本室，總共添置了將近8萬元的各種試驗(yàn)儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以同時(shí)容納三個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了實(shí)物投影儀等多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

借助試驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建，我們學(xué)校最終擁有了自己的試驗(yàn)室網(wǎng)頁，而我們的科學(xué)老師甚至同學(xué)也都紛紛上網(wǎng)掃瞄并準(zhǔn)時(shí)更新，在平凡的科學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中平添了一份亮麗的顏色。

三、儀器管理規(guī)范化由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作

因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都試驗(yàn)室列入其內(nèi)，并責(zé)成詳細(xì)人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)方案的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ鳎３Ｗ龅綄?duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。學(xué)期初制定試驗(yàn)教學(xué)支配表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果，為此，我們先后接受兩次區(qū)級(jí)的科學(xué)試驗(yàn)操作考核，得到了文教局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇3

新的學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，對(duì)本期試驗(yàn)室管理工作也可以畫上句號(hào)，在本學(xué)期儀器室管理和試驗(yàn)教學(xué)工作中，我們做了以下幾方面的工作。

一、儀器管理

儀器管理在學(xué)校工作中有著重要的意義，換句話說管理好了儀器就為老師地教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)供應(yīng)了保障。因此，我們都感到責(zé)任重大，為做好這方面的工作閑時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)樂觀查閱有關(guān)資料，仔細(xì)學(xué)習(xí)儀器管理學(xué)問和維護(hù)修理技能，并準(zhǔn)時(shí)把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用實(shí)際工作中。

為便利教學(xué)，依據(jù)儀器擺放規(guī)章將儀器分類擺放貼上標(biāo)簽。將各種儀器名稱規(guī)格型號(hào)轉(zhuǎn)抄到柜卡上，并放在柜內(nèi)一角。使柜內(nèi)儀器一目了然，做到干凈美觀。并便利查找，以節(jié)約時(shí)間。定期對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)，保持室內(nèi)干燥通風(fēng)。發(fā)覺儀器損壞，準(zhǔn)時(shí)修理，以保證儀器的正常使用。如經(jīng)修理無法修復(fù)的，填寫報(bào)損表進(jìn)行報(bào)損，堅(jiān)持做到帳帳相符，帳卡相符。

二、儀器使用狀況

各老師都依據(jù)教學(xué)要求樂觀借用器材，并按規(guī)定先填寫試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)登記表。做完試驗(yàn)后準(zhǔn)時(shí)將儀器歸還。試驗(yàn)室的儀器得到了很好的使用。

三、試驗(yàn)教學(xué)狀況試驗(yàn)老師都按教學(xué)要求仔細(xì)完成自然學(xué)科的演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，并不定期對(duì)同學(xué)試驗(yàn)操作狀況抽查，但依據(jù)學(xué)校的.實(shí)際狀況和試驗(yàn)室儀器配備狀況，有的試驗(yàn)無法完成，在這種狀況下。試驗(yàn)老師依據(jù)教學(xué)要求自己制作了部分教具進(jìn)行教學(xué)。通過師生的共同努力完成了80左右的試驗(yàn)。

四、存在問題

1、由于管理人員都不是專業(yè)人員，所以在管理過程中還有些沒有留意到的地方。

2、在試驗(yàn)過程中同學(xué)沒按操作要求操作，導(dǎo)致少部分儀器損壞。五、我們將在以后的管理和試驗(yàn)教學(xué)中主動(dòng)學(xué)習(xí)虛心聽取看法，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)爭取把工作做的更好。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇4

試驗(yàn)是同學(xué)直接獵取學(xué)問，培育力量的重要手段，開展好試驗(yàn)教學(xué)工作，是衡量實(shí)施素養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要舉措，試驗(yàn)教學(xué)它是一個(gè)系統(tǒng)的工程，在現(xiàn)代的學(xué)校教育體系中有著舉足輕重的作用。各項(xiàng)試驗(yàn)操作和動(dòng)手操作訓(xùn)練有利于加深同學(xué)對(duì)課本理論學(xué)問的理解和鞏固，有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和各方面素養(yǎng)，以適應(yīng)素養(yǎng)教育和新課改的要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。其中涉及“建、配、管、用”四個(gè)方面，“建、配”是基礎(chǔ)，“管”是手段，“用”才是目的，我校已擁有專用試驗(yàn)室和較為完備的教學(xué)儀器設(shè)備，本學(xué)年中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視試驗(yàn)教學(xué)工作，把試驗(yàn)教學(xué)工作列入教育工作的重點(diǎn)來抓，并取得了初步成效，開展試驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)將一學(xué)年的試驗(yàn)教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、一學(xué)年的詳細(xì)工作

（一）結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)規(guī)劃，制定試驗(yàn)教學(xué)工作方案和詳細(xì)實(shí)施方法，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的管理。

1、學(xué)校專設(shè)試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，做好教學(xué)儀器的入賬登記，防止教學(xué)儀器流失。為了防止教學(xué)儀器流失，學(xué)校專設(shè)各試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，化學(xué)試驗(yàn)室及試驗(yàn)員是張超然老師，物理試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人是王亞男老師，生物試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人是羅慧敏老師。各試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人每學(xué)期都對(duì)儀器盤查清存，根據(jù)實(shí)物進(jìn)行登記造冊(cè)上賬，平常對(duì)教學(xué)儀器外借或?qū)W科之間的內(nèi)借堅(jiān)持借用制度，對(duì)試驗(yàn)教學(xué)過程中損壞的或已經(jīng)不能使用的儀器，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。保障了教學(xué)儀器配備的整體效益。

2、做好教學(xué)儀器的分類入柜存放和平常的維護(hù)保養(yǎng)工作。

我校教學(xué)儀器的分類入柜存放按各學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)儀器配備目標(biāo)挨次入柜存放，存放以科學(xué)、均衡穩(wěn)定、干凈美觀、便利取用為原則，從而確保教學(xué)儀器的使用年限，進(jìn)一步發(fā)揮了應(yīng)有的效益。在平常的維護(hù)保養(yǎng)工作中，我們對(duì)不同的教學(xué)儀器按其性能的不同進(jìn)行常常性的保養(yǎng)和維護(hù)，依據(jù)實(shí)際需要有時(shí)候試驗(yàn)老師需要自己親自動(dòng)手，自制教具，來滿意同學(xué)試驗(yàn)要求。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)每一位試驗(yàn)老師都自制過試驗(yàn)教具。仔細(xì)做好儀器、藥品、標(biāo)本、模型的避光、防塵、防潮、防腐、防蟲蛀、防霉變的防護(hù)工作。

（二）加強(qiáng)了對(duì)試驗(yàn)室教學(xué)的管理，進(jìn)一步發(fā)揮儀器設(shè)備的功能

1、堅(jiān)持教務(wù)公開，實(shí)行試驗(yàn)教學(xué)工作有方案，學(xué)期結(jié)束有總結(jié)的教學(xué)管理制度。學(xué)校試驗(yàn)員根據(jù)各學(xué)科各學(xué)年教材的要求，把本學(xué)年應(yīng)開出的老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)整理出來張貼公布，教學(xué)過程中老師每做一個(gè)試驗(yàn)都由學(xué)科代表簽名，確保試驗(yàn)開出率。開學(xué)要求老師寫出試驗(yàn)教學(xué)方案，學(xué)期結(jié)束寫出總結(jié)。

2、實(shí)行試驗(yàn)教學(xué)記錄制度，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的討論對(duì)學(xué)校各班級(jí)各學(xué)科做的試驗(yàn)，我們都建立試驗(yàn)教學(xué)記錄，在試驗(yàn)教學(xué)討論方面，以各學(xué)科成立負(fù)責(zé)人，組織老師對(duì)每學(xué)期教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)試驗(yàn)疑難試驗(yàn)進(jìn)行專題討論和探討。通過開展這樣的活動(dòng)，結(jié)合全體老師供應(yīng)了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互觀摩，共同提高的機(jī)會(huì)，從而提高了我校試驗(yàn)教學(xué)水平，使教學(xué)儀器裝備的效益得以充分發(fā)揮。

（三）、健全制度，確保試驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化

1、強(qiáng)化管理。學(xué)校成立以分管教學(xué)的副校長為組長的試驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由教育主任組成，分別負(fù)責(zé)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)工作狀況的檢查和監(jiān)督，如定期檢查試驗(yàn)開出狀況、試驗(yàn)效果、試驗(yàn)器材完好程度、試驗(yàn)室的使用狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。使試驗(yàn)教學(xué)步入學(xué)校工作的.軌道上來。

2、健全制度。為保證學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)工作的順當(dāng)開展，促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)工作的健康進(jìn)展，建立試驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度是學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)管理的必要措施。依據(jù)學(xué)校的年度總體規(guī)劃目標(biāo)，制定學(xué)年試驗(yàn)教學(xué)工作方案，落實(shí)完成狀況由試驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期末進(jìn)行一次全面檢查。建立健全了試驗(yàn)器材保管、領(lǐng)用、借還制度、修理保養(yǎng)制度、損壞賠償?shù)雀鞣N制度，建立健全了試驗(yàn)器材的明細(xì)帳冊(cè)，做到帳物相符;對(duì)于人為損壞的儀器，視詳細(xì)狀況予以賠償，正常損壞的儀器，經(jīng)過修理能使用的盡量修理，這樣為學(xué)校節(jié)省了不少開支。

3、激勵(lì)制度。為加強(qiáng)試驗(yàn)老師的管理，制定了學(xué)校試驗(yàn)老師崗位責(zé)任制，科技輔導(dǎo)員嘉獎(jiǎng)方法，學(xué)校常常組織聽課。對(duì)試驗(yàn)員和試驗(yàn)老師發(fā)放試驗(yàn)津貼。在本年度下學(xué)期中我們對(duì)張超然老師在試驗(yàn)工作中表現(xiàn)突出，特頒發(fā)嘉獎(jiǎng)令，并給于300元嘉獎(jiǎng)。

4、檔案制度。學(xué)期末學(xué)校將試驗(yàn)教學(xué)方案、總結(jié)，試驗(yàn)通知單、試驗(yàn)記錄，集體和個(gè)人的試驗(yàn)教學(xué)閱歷、典型材料等進(jìn)行整理、建檔，統(tǒng)一存入檔案室。由此，我校的試驗(yàn)教學(xué)工作一步進(jìn)入規(guī)范化和制度化的軌道。

二、所取得的成效

1、試驗(yàn)教學(xué)工作氛圍日趨形成

通過一學(xué)年的試驗(yàn)教學(xué)工作，我校老師的教學(xué)樂觀性得到進(jìn)一步提高，改進(jìn)了原有教學(xué)體系中的不足。也為開展其次課堂做了很大的貢獻(xiàn)，在開展同學(xué)愛好小組活動(dòng)的同時(shí)，把動(dòng)手試驗(yàn)也列入其中，依據(jù)同學(xué)的愛好，我們利用星期天開放試驗(yàn)室，依據(jù)試驗(yàn)老師支配，有組織的進(jìn)行試驗(yàn)操作。楊飛老師，師耀昌老師，張超然老師把休息時(shí)間放棄，在星期天來輔導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)試驗(yàn)操作，他們不計(jì)個(gè)人酬勞，來滿意同學(xué)的求知欲望。

2、教學(xué)觀念發(fā)生了變化，促進(jìn)“教”與“學(xué)”的變革成為學(xué)校工作主題。

在廣闊老師的教學(xué)實(shí)踐中，課堂組織形式、課堂環(huán)境、教學(xué)方式等發(fā)生了可喜的變化，通過開展試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，老師、同學(xué)雙方緊扣教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動(dòng)的有效性增加。

3、通過開展試驗(yàn)教學(xué)工作，教育教學(xué)質(zhì)量得以顯著提高一學(xué)年的試驗(yàn)教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，拉近了老師與同學(xué)之間的距離，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。今年參與中考的同學(xué)在全市組織的理化生試驗(yàn)操作考試中成果顯著，獲得了全縣第一的好成果。說明我們?cè)谄匠＞桶汛隧?xiàng)工作做好了。同時(shí)也為提高辦學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。

三、存在問題

1、試驗(yàn)老師的培訓(xùn)工作，有待進(jìn)一步加強(qiáng)

我校老師年齡偏差較大，大多學(xué)問老化，需要加強(qiáng)培訓(xùn)，從而在今后工作中能更新觀念，為試驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。

2、課程觀念片面，課程資源的開發(fā)，利用急需引導(dǎo)。部分老師工作內(nèi)容及方法陳舊，教學(xué)討論樂觀性不高，影響了我校試驗(yàn)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

四、今后試驗(yàn)教學(xué)工作的努力方向

1、進(jìn)一步制定、完善試驗(yàn)室管理制度，保證教學(xué)設(shè)備，儀器的流失，保養(yǎng)工作。

2、加大投入，購置缺乏試驗(yàn)儀器，保障試驗(yàn)教學(xué)工作順當(dāng)開展。

3、全方位加強(qiáng)老師培訓(xùn)，使之成為學(xué)科、試驗(yàn)教學(xué)工作中的骨干。

總之，20xx學(xué)年中，我校仔細(xì)組織開展各項(xiàng)試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，對(duì)全面實(shí)施素養(yǎng)教育、新課程改革、進(jìn)展同學(xué)綜合素養(yǎng)方面作出了不懈的努力，在今后的工作中，我們會(huì)更加重視此項(xiàng)工作，進(jìn)一步完善制度，提高試驗(yàn)開出率，提高試驗(yàn)教學(xué)水平，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，從而達(dá)到培育出實(shí)踐力量強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識(shí)的綜合素養(yǎng)較高的人才這一最終目的。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇5

試驗(yàn)教學(xué)注意培育同學(xué)的動(dòng)手力量和綜合力量，常常進(jìn)行試驗(yàn)就是熬煉同學(xué)的最好手段。本學(xué)期，我校的試驗(yàn)教學(xué)開展得井井有條，并取得了肯定的進(jìn)步。下面，我把本學(xué)期的試驗(yàn)工作狀況總結(jié)如下：

一、工作的進(jìn)展?fàn)顩r：

1、老師培訓(xùn)狀況：本學(xué)期，我參與了區(qū)教科中心進(jìn)行的科學(xué)老師培訓(xùn)班和長沙市科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，每次培訓(xùn)后都會(huì)把最新的資料帶回校內(nèi)。并且，每次都是帶著問題來學(xué)習(xí)，這樣，就能教學(xué)過程中遇到的問題得到準(zhǔn)時(shí)的解決。

2、在本學(xué)