2025年中專生單招考試試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.粗獷（kuàng）靜謐（mì）抖擻（sǒu）B.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）徘徊（huí）C.確鑿（záo）菜畦（qí）攢成（cuán）D.蟬蛻（tuì）倜儻（dǎng）分歧（qí）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.癱瘓暴怒捶打喜出忘外B.憔悴決別爛漫翻來覆去C.央求淡雅高潔潑潑灑灑D.心緒蓮篷遮蔽各得其所答案：C3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：B5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.下列詞語中“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的一項是（）A.絡繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案：D7.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的一項是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。答案：C8.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”（排比）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔?、排比）C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保鋸垼┐鸢福築9.下列對詞語的解釋，不正確的一項是（）A.確鑿：確實。B.人跡罕至：少有人來。C.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。D.油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。答案：A10.下列對《西游記》中人物的描述，不正確的一項是（）A.孫悟空：生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。B.豬八戒：性格溫和，待人友善，為人正直，不畏強權。C.沙僧：為人忠厚老實、任勞任怨。D.唐僧：心地善良，信仰堅定，勇往直前。答案：B二、多項選擇題1.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.愁眉苦臉D.昂首挺胸答案：ABC2.下列文學作品中，屬于中國古典四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國演義》答案：ABCD3.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。答案：ABCD4.下列詞語中，意思相近的有（）A.寂靜B.安靜C.寧靜D.幽靜答案：ABCD5.下列關于說明文的說法，正確的有（）A.說明文是以說明為主要表達方式的文章。B.說明文的目的是給人以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。C.說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。D.說明文的結構一般有總分式、總分總式、分總式。答案：ABCD6.下列對古詩詞的理解，正確的有（）A.“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人陶淵明悠然自得的田園生活。C.“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”運用比喻的手法，將西湖比作西施，生動形象地寫出了西湖的美麗。D.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。答案：ABCD7.下列對病句的修改，正確的有（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）答案：ABCD8.下列詞語中，屬于描寫自然景物的有（）A.青山綠水B.鳥語花香C.狂風暴雨D.驕陽似火答案：ABCD9.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！保鋸垼〣.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”（夸張、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟?、擬人）D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔?、排比）答案：ABCD10.下列關于記敘文的說法，正確的有（）A.記敘文是以敘述、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。B.記敘文的六要素是時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果。C.記敘文的線索可以是人物、事物、事件、時間、地點、感情等。D.記敘文的表達方式有敘述、描寫、抒情、議論、說明。答案：ABCD三、判斷題1.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（√）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（×）3.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張和比喻的修辭手法。（√）4.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用了比喻的修辭手法。（√）5.說明文中的打比方就是修辭手法中的比喻。（√）6.記敘文的六要素是時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果。（√）7.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比的修辭手法。（×）8.“他的寫作水平明顯改進了?！边@句話沒有語病。（×）9.“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人悠然自得的田園生活。（√）10.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。（√）四、簡答題1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：祥子來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被大兵抓走，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.簡述說明文的說明順序有哪些，并各舉一例說明。答案：說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。時間順序如介紹事物的發(fā)展演變過程，像介紹中國瓷器的發(fā)展歷史，按不同朝代的時間先后進行說明；空間順序常用于介紹建筑物等，如介紹故宮博物院，按照從南到北、從前到后的空間方位依次介紹；邏輯順序是介紹事理時常用的順序，如介紹“為什么地球是圓的”，從多個方面進行邏輯推理闡述。3.請簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用。答案：百草園的景物描寫作用顯著。首先，生動形象地展現(xiàn)了百草園景色的美麗與充滿生機，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等，為讀者呈現(xiàn)出一個充滿趣味的兒童樂園。其次，襯托出作者對百草園生活的喜愛與懷念之情。通過對百草園自然景物細致描繪，讓讀者感受到作者在這里度過的快樂時光，也與后文三味書屋相對枯燥的學習生活形成鮮明對比。4.請簡述如何賞析古詩詞中的意象。答案：賞析古詩詞意象，首先要明確意象概念，它是寄托詩人情感的具體形象。比如“月”常表思念，“雁”多含游子思鄉(xiāng)懷親。其次，結合詩詞內(nèi)容分析意象特點，如“孤雁”突出孤獨凄涼。再者，探究意象蘊含情感，像“柳”與離別有關，蘊含惜別情。最后，考慮意象營造意境，多個意象組合渲染氛圍，如“枯藤老樹昏鴉”營造出衰敗凄涼氛圍，助于理解詩人情感。五、討論題1.有人認為《水滸傳》中梁山好漢們的“義”存在局限性，你怎么看？請結合具體事例進行討論。答案：《水滸傳》中梁山好漢的“義”確有局限性。例如，在攻打祝家莊時，梁山好漢們?yōu)檫_目的不擇手段，石秀殺了祝家店的鐘離老人，還在莊內(nèi)殺人放火。這表明他們的“義”有時只局限于兄弟情義，忽視了無辜百姓的生命和利益。再者，宋江為招安接受朝廷驅(qū)使，去征討方臘等其他起義軍，導致眾多兄弟傷亡。這說明他們的“義”沒有明確的政治理想和道德準則，只是狹隘地效忠于個人或小團體，未能上升到為百姓謀福祉、為社會謀正義的高度。2.在當今社會，我們應該如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？請展開討論。答案：在當今社會傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，途徑多樣。學校教育應重視，將經(jīng)典詩詞、傳統(tǒng)技藝等融入課程，培養(yǎng)學生興趣與認知。社區(qū)可組織文化活動，如舉辦春節(jié)民俗展、端午包粽子比賽，增強居民參與感。媒體發(fā)揮傳播作用，制作高質(zhì)量文化節(jié)目，像《國家寶藏》展示文物魅力。個人也應積極參與，學習書法、繪畫等傳統(tǒng)藝術，從自身做起傳承文化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會綻放光彩。3.請討論小說《簡·愛》中簡·愛的形象對現(xiàn)代女性有哪些啟示。答案：簡·愛的形象對現(xiàn)代女性啟示眾多。她自尊自愛的品質(zhì)，如面對羅切斯特的追求，保持獨立人格，不依附他人，啟示現(xiàn)代女性要珍視自我價值，不盲目屈從他人意志。簡·愛追求平等的精神，在愛情和社會地位上都追求平等對待，鼓勵現(xiàn)代女性勇敢爭取平等待遇，不向不公低頭。她堅韌的性格，在面對諸多挫折磨難時頑強應對，激勵現(xiàn)代女性在生活工作中遇到困難不輕易放棄，憑借堅韌努力追求自己的理想生活和目標。4