2025年大學(xué)警衛(wèi)學(xué)專業(yè)題庫——校園錯誤判定及處置方法考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于校園內(nèi)常見的錯誤行為？（）A.打架斗毆B.偷盜公物C.積極參加校園活動D.違規(guī)使用網(wǎng)絡(luò)2.判定校園錯誤行為時，首要依據(jù)是？（）A.警衛(wèi)人員的個人判斷B.學(xué)校的規(guī)章制度C.當(dāng)事人的主觀意愿D.其他學(xué)生的議論3.對于輕微的違紀(jì)行為，通常采取的處置方法是？（）A.立即報警B.暫時擱置C.批評教育D.直接處罰4.處置校園錯誤行為時，應(yīng)遵循的原則不包括？（）A.教育為主B.懲罰為輔C.就地正法D.公平公正5.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患時，正確的做法是？（）A.視而不見B.自行處理C.立即向?qū)W校相關(guān)部門報告D.告知附近同學(xué)即可6.處理校園欺凌事件時，應(yīng)注意的首要問題是？（）A.維護(hù)現(xiàn)場秩序B.保護(hù)受害者C.記錄當(dāng)事人言論D.調(diào)查事件起因7.與學(xué)生進(jìn)行溝通時，應(yīng)采取的態(tài)度是？（）A.命令式B.疏導(dǎo)式C.強(qiáng)制式D.排斥式8.對于涉嫌違法的行為，警衛(wèi)人員應(yīng)？（）A.自行處理B.移交相關(guān)部門C.暫時放行D.拒絕配合9.在實驗室發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)操作時，正確的做法是？（）A.立即制止并詢問原因B.遠(yuǎn)觀不干預(yù)C.等待老師發(fā)現(xiàn)D.記錄下時間并離開10.校園安全管理制度的主要目的是？（）A.規(guī)范學(xué)生行為B.增加學(xué)校收入C.責(zé)罰違紀(jì)學(xué)生D.展示學(xué)校實力二、判斷題（每題1分，共10分）1.所有發(fā)生在校園內(nèi)的行為都屬于錯誤行為。()2.判斷錯誤行為需要綜合考慮行為性質(zhì)、情節(jié)輕重、造成后果等因素。()3.處置錯誤行為時，可以隨意使用懲罰手段。()4.對于學(xué)生的申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行復(fù)核。()5.警衛(wèi)人員有權(quán)對學(xué)生進(jìn)行搜身檢查。()6.校園暴力和校園欺凌是同一個概念。()7.發(fā)現(xiàn)可疑人員時，可以不予理睬。()8.火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)乘坐電梯逃生。()9.處置突發(fā)事件時，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)自身安全。()10.校規(guī)校紀(jì)可以代替法律法規(guī)。()三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述校園錯誤行為的主要類型。2.簡述處置校園錯誤行為的基本程序。3.簡述與當(dāng)事人溝通時應(yīng)注意的技巧。4.簡述處理突發(fā)事件時應(yīng)遵循的原則。四、案例分析題（每題10分，共30分）1.某高校發(fā)生一起學(xué)生盜竊事件，被盜物品價值較高，造成較壞影響。作為警衛(wèi)人員，你應(yīng)該如何進(jìn)行處置？2.在巡邏過程中，你發(fā)現(xiàn)兩名學(xué)生發(fā)生激烈爭吵，情緒激動，有發(fā)生肢體沖突的危險。你應(yīng)該如何處置？3.某實驗室發(fā)生火災(zāi)，火勢較小，但煙霧較濃。你應(yīng)該如何處置？試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.A10.A二、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×三、簡答題1.校園錯誤行為的主要類型：*違紀(jì)行為：如遲到、早退、曠課、考試作弊、破壞公物等。*違法行為：如盜竊、詐騙、打架斗毆、吸煙、酗酒等。*犯罪行為：如故意傷害、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品等。*安全隱患：如消防違規(guī)、實驗室安全違規(guī)、網(wǎng)絡(luò)謠言、校園欺凌等。2.處置校園錯誤行為的基本程序：*發(fā)現(xiàn)和報告：及時發(fā)現(xiàn)錯誤行為，并按照規(guī)定程序向相關(guān)部門報告。*調(diào)查取證：對錯誤行為進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)證據(jù)。*評估性質(zhì)：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，評估錯誤行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重。*處置決定：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對錯誤行為做出處置決定。*執(zhí)行處置：執(zhí)行處置決定，并做好記錄。*申訴處理：對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)核和處理。3.與當(dāng)事人溝通時應(yīng)注意的技巧：*保持冷靜：遇到矛盾和沖突時，要保持冷靜，不要情緒化。*尊重對方：尊重當(dāng)事人的人格和尊嚴(yán)，避免使用歧視性語言。*傾聽理解：認(rèn)真傾聽當(dāng)事人的陳述，理解其想法和感受。*善于引導(dǎo)：引導(dǎo)當(dāng)事人理性表達(dá)，避免激化矛盾。*注重教育：以教育為主，幫助當(dāng)事人認(rèn)識錯誤，改正錯誤。4.處理突發(fā)事件時應(yīng)遵循的原則：*安全第一：保障人員安全，防止事件擴(kuò)大。*迅速反應(yīng)：快速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時控制現(xiàn)場。*保護(hù)現(xiàn)場：保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)，為后續(xù)調(diào)查提供依據(jù)。*溝通協(xié)調(diào)：與相關(guān)部門和人員溝通協(xié)調(diào)，共同處置事件。*信息發(fā)布：及時向?qū)W校和社會發(fā)布事件信息，避免謠言傳播。四、案例分析題1.處置盜竊事件：*立即趕到現(xiàn)場，控制現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場。*向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，并請求相關(guān)部門協(xié)助。*尋找目擊者和相關(guān)線索，收集證據(jù)。*將嫌疑人控制并移交給公安機(jī)關(guān)處理。*做好后續(xù)調(diào)查和善后工作，防止類似事件再次發(fā)生。2.處置學(xué)生爭吵：*立即上前制止，將雙方分開，避免發(fā)生肢體沖突。*保持冷靜，穩(wěn)定雙方情緒，避免矛盾激化。*詢問事情起因，了解雙方訴求。*根據(jù)情況，進(jìn)行調(diào)解或引導(dǎo)雙方尋求幫助。*必要時，將事件報告給學(xué)校相關(guān)部門處理。3.處