繪本《我有友情要出租》課堂實錄童話故事創(chuàng)編

一、談話導入師：同學們，之前老師給大家推薦了一個繪本故事，還記得嗎？故事的名字叫做——《我有友情要出租》。我們一起來重溫這個故事。二、故事回顧寂寞1.師：故事的主人公是一只——生：大猩猩！這是繪本中的一頁，你感受到了什么？寂寞、孤獨、無聊…師：寂寞的大猩猩想了什么辦法？生：他在一片葉子上寫下——我有友情要出租，一小時五塊錢。2.友情出租？虧他想的出來！有人來租友情嗎？生：咪咪！開心、幸福師：看到他們在一起玩耍的畫面，你覺得此刻大猩猩會是怎樣的心情呢？開心、幸福、快樂…悲傷、失望師：可是好景不長，咪咪搬家了，她離開了大猩猩，大猩猩的心情又會有什么變化呢？生：失望、悲傷師：帶著對咪咪的想念，大猩猩又在葉子上寫道——師：為什么不要錢了呢？（他明白了友情的真諦，友情是不能用金錢來衡量的）師：友情無價！他還在等待下一個好朋友。

三、特點總結師：這是一個童話故事（板書題目：童話故事），它圍繞大猩猩的情感變化展開，情節(jié)曲折起伏（貼曲折起伏）。說說童話還有哪些特點呢？1.生：動物說話

師：我們把這稱之為——（板書：擬人化的手法。）師：但這些人物、動物的語言和動作要符合它們自身的特點?。ò鍟喝恕⑽锞哂袀€性特點）師：比如一提起大獅子，你會先到？（霸氣、威武）一提起小老鼠（膽小、機靈）？2.

生：想象豐富

3.

我們這個故事中的哪些想象讓你覺得很新奇？正是有了這些豐富的想象，故事才這樣地吸引人。（板書：想象豐富）四、探索想象師：那么大猩猩的周圍除了咪咪，真的沒有朋友其他可交了嗎？其實在這本繪本中，還藏著秘密呢！讓我們回到書中仔細地找找看?。ㄉ瓡遥涣靼l(fā)現的小動物）生：大猩猩的周圍還有長頸鹿、鱷魚、小兔子、豹子。生：小老鼠始終陪在大猩猩的身邊。……3.師：原來在大猩猩的周圍還有這么多小動物。大猩猩為什么不能和他們成為朋友呢？看著這落寞的背影，你想對他說什么？生：大猩猩，你不能這樣苦苦地等待下去，你的身邊有那么多動物，你可以和他們做朋友。生：大猩猩，你應該主動地去“找”朋友，不能“等”朋友。否則，你會永遠寂寞的！生：大猩猩，你應該主動去尋找朋友?！瓗煟哼@也是我們從這個童話故中獲得的有益的啟示。（板：帶給我們有益的啟示）師：作者也把這個道理寫在了繪本的封底，一起來讀。師：同學們真了不起，我們自己就能總結出童話的特點了。（指黑板，童話是——）我們在寫童話的時候，也要注意表現這些特點。五、故事創(chuàng)編說故事師：這節(jié)課，我們以《我有友情要出租》作為一個例子、一個梯子走近了童話，那么大猩猩會等到新朋友嗎？接下來可能會發(fā)生哪些故事呢？下面就讓我們以這個繪本的結局為起點，來創(chuàng)編接下來發(fā)生的故事吧。（板書題目：創(chuàng)編）師：我們先在小組里說一說。師：誰想和大家分享你的故事？生1：和小老鼠成為朋友。師：她是希望大猩猩珍惜眼前人。這個故事吸引到你了嗎？（結合童話特點說）師：能給小作者一些建議嗎？生：我覺得人、物個性特點不明顯，小老鼠本身就是膽子特別小的，所以她一直看著大猩猩沒敢和大猩猩提出想交朋友，現在也不可能一下子就提出和大猩猩成為朋友。生：我覺得情節(jié)還要再曲折一些，就是在大猩猩和小老鼠怎么成為朋友這里再曲折一些。師：你覺得大家說的有道理嗎？生：有道理！師：怎么交上朋友的呢？大家一起幫忙想想。生：咪咪走了以后，大猩猩每天抱著咪咪給的布娃娃坐在大樹下發(fā)呆，一連好幾天都是這樣，有一天他在等咪咪時，忽然雷電交加，下起大雨來，大猩猩淋了雨，到家就病倒了，小老鼠就在他身邊照顧他，大猩猩非常感動，他們倆就成了朋友。生：森林里來了兩個獵人，他們把大猩猩捆起來關進了一個破木屋里，準備過幾天把他賣給馬戲團。小老鼠偷偷來到大猩猩身邊，咬斷了捆著他的繩子，大猩猩得救了，他非常感激小老鼠，于是他們倆成為朋友。師：這樣故事是不是就更吸引人了？我們不僅要想好大猩猩和誰成為了朋友，更重要的是想好他們是怎樣成為好朋友的。還有誰想講講你的故事？生2：交了很多朋友師：你希望大猩猩擁有更多的朋友。生3：找咪咪、咪咪回來了師：她希望老友重逢！你們覺得這個故事怎么樣？生4：和其他動物師：你希望他和XX結為摯友！寫故事師：同學們都很善良，你們的故事是這樣地美好、圓滿！

下面我們就動筆來寫一寫下面的故事吧。師：咱們先寫到這里，你們一定很想聽聽別人的故事吧，你想聽聽誰的？師：你們覺得他的故事打動你了嗎？有想給小作者提點建議的嗎？3人師：孩子們，你們的表現非常棒！已經超過了我的想象！老師有一點小建議，如果能做到你們就更了不起啦！我們知道童話要用擬人化的手法來寫，不僅僅說話，人還是有動作和表情的呀！我們要讓故事里的小動物們像人一樣有表情、有動作，他們才更像我們。比如這句，大猩猩說：“可以呀，以后我們就是最好的朋友！”想一想，他說這句話時有什么表情、做了什么動作？生：大猩猩聽了咪咪的話，兩眼閃著淚光！他終于等到朋友了！他一個勁