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文檔簡介
自考專業(yè)(漢語言文學)考前沖刺測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)在初唐詩壇有重要影響的“初唐四杰”指的是()
A.尤楊范陸
B.虞楊范揭
C.王楊盧駱
D.黃秦晁張
正確答案:C
2、(單選題)中國現(xiàn)代最早的童話小說是()。
A.《超人》
B.《命命鳥》
C.《小雨點》
D.《小坡的生日》
正確答案:C
3、(單選題)被魯迅稱為“三角多角戀愛小說家”的是()。
A.張恨水
B.葉靈鳳
C.張資平
D.施蟄存
正確答案:C
4、(單選題)描寫了以魏大爺為首的土匪團伙真實生活的小說是()
A.《山峽中》
B.《斷魂槍》
C.《圍城》
D.《我在霞村的時候》
正確答案:A
5、(單選題)“斗”的詞義由“酌酒器”引申為“斗星”,引申義與本義的聯(lián)系是()
A.引申義與本義所指稱的對象有相似之處。
B.引申義與本義所指稱的對象相互關聯(lián),彼此牽涉。
C.引申義與本義之間有因果關系。
D.引申義與本義之間有條件關系。
正確答案:A
6、(單選題)“黑人性”是20世紀30年代初非洲大陸興起的旨在恢復黑人價值的文化運動,“黑人性”一詞出自長詩()
A.《埃塞俄比亞人》
B.《黑人犧牲品》
C.《夜歌》
D.《還鄉(xiāng)筆記》
正確答案:D
7、(單選題)晚明思想與文學革新的旗手是()
A.徐渭
B.李贄
C.李夢陽
D.王世貞
正確答案:B
8、(單選題)“魚和熊掌不可得兼”,這種沖突情境屬于:
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
正確答案:A
9、(單選題)人的審美需要開始生成和審美意識開始確立的直接前提是()。
A.人類開始運用語言
B.人的自我意識的覺醒和發(fā)展
C.人類具有思維能力
D.人類學會了使用勞動工具
正確答案:D
10、(單選題)下列文章中具有戰(zhàn)國縱橫家風格的是()
A.王安石《答司馬諫議書》
B.蘇轍《上樞密韓太尉書》
C.歐陽修《五代史伶官傳序》
D.蘇洵《六國論》
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下列作品中,張煒創(chuàng)作的長篇小說有()
A.《古船》
B.《九月寓言》
C.《心靈史》
D.《額爾古納河右岸》
E.《你在高原》
正確答案:ABE
2、(多選題)下列各題中屬于劃分的是()
A.一年分為春、夏、秋、冬四季
B.判斷分為簡單判斷和復合判斷
C.樹可分為樹根、樹干、樹枝、樹葉
D.交通工具可分為空中的、陸上的、水上的
E.定義可分為被定義項、定義項和定義聯(lián)項
正確答案:BD
3、(多選題)小說《組織部來了個年輕人》中出現(xiàn)的官僚主義形象有()
A.林震
B.劉世吾
C.韓常新
D.王清泉
E.趙慧文
正確答案:BCD
4、(多選題)“臺灣同胞熱愛祖國”,其中的“臺灣同胞”是()
A.集合概念
B.非集合概念
C.關系概念
D.正概念
E.負概念
正確答案:AD
5、(多選題)戲劇《雷雨》的結構特色有()。
A.淡化戲劇沖突營造詩意氛圍
B.全劇四幕戲都發(fā)生在周公館
C.明暗兩條線索交織
D.矛盾沖突在一天集中展開
E.以周魯兩家的人物關系展開戲劇沖突
正確答案:CDE
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)僖公之母弟夷仲年,生公孫無知,有寵于僖公,衣服禮秩如適,襄公絀之。
“絀”意義:______
正確答案:貶低
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)“軍jūn”和“噸dūn”的韻母相同。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(問答題)《戈拉》是泰戈爾歌頌印度青年的愛國精神、批判宗教偏見的著名作品,試論作者在塑造成主人公戈拉時所運用的主要藝術手法。
正確答案:(1)人物對話富有論辯性。戈拉積極發(fā)表自己的見解與別人爭論,有助于揭示人物性格和內心思想。
(2)人物形象的鮮明對比。戈拉與畢諾耶,戈拉與哈倫的對比更深刻地刻畫出人物形象。
(3)優(yōu)美的抒情格調。在描摹戈拉的言行時,伴隨著作者的強烈抒情。
2、(問答題)結合任一文學作品,談談你對典型環(huán)境和典型人物的關系的理解。
正確答案:恩格斯的“真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”的命題,科學地揭示了典型人物與典型環(huán)境的辯證關系。
一、首先,典型環(huán)境與典型人物的關系表現(xiàn)為相互依存的關系。
1、一方面,沒有典型環(huán)境,典型人物就不能形成。這是因為典型人物的刻畫是離不開典型環(huán)境的。
2、另一方面,典型環(huán)境也以典型人物的存在而存在,典型環(huán)境實際上主要是以典型人物為中心的社會關系系統(tǒng)。
二、其次,典型環(huán)境與典型人物是互動性關系。
1、一方面典型環(huán)境是形成典型人物性格的基礎。所謂環(huán)境,就是那種形成人物性格、“并促使她們行動”的客觀條件。
2、另一方面,典型人物也并非永遠在環(huán)境面前無能為力,在一定條件下,又能夠對環(huán)境發(fā)生反作用。
總之,文學典型是顯示幽特征、富有藝術魅力的人物性格。作為文學形象的高級形態(tài),它包含豐厚的歷史內容,成為人類經(jīng)過文學直觀自身、認識生活的主要形式。它是寫實型作品的最高美學追求和理想范型模式,是人類創(chuàng)造的藝術至境形態(tài)之一。
3、(問答題)指出下列漢字的造字方法:A.燕B.亦C.賞D.初
正確答案:A.燕是象形字。B.亦是指事字。C.賞是形聲字。D.初是會意字。解析:A.燕是象形字。甲骨文字形,像燕子形。小篆字形。上像頭、嘴,“口”像身體,“北”像兩翅,“火”像尾巴。本義:燕子。B.亦是指事字。甲骨文字形,在“大”(人)旁加兩點,指示兩腋所在?!耙浮钡谋咀?。本義:人腋窩。C.賞是形聲字。從貝,尚聲。本義:賞賜;獎給。D.初是會意字。從刀,從衣。合起來表示:用刀剪裁衣服是制衣服的起始。本義:起始,開端。
4、(問答題)名詞解釋:教師考核
正確答案:指各級各類學校及其他教育機構依法對教師進行的考查和評價。
5、(問答題)古今字和通假字有什么區(qū)
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