山西省古交市中考數學題庫檢測試題打印考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、揚帆中學有一塊長，寬的矩形空地，計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花，小禹同學設計方案如圖所示，求花帶的寬度．設花帶的寬度為，則可列方程為（）A． B．C． D．2、在同一坐標系中，二次函數與一次函數的圖像可能是（

）A． B．C． D．3、如圖，在中，，，，將繞原點O逆時針旋轉90°，則旋轉后點A的對應點的坐標是（）A． B． C． D．4、如圖，是的直徑，弦，垂足為，若，則（）A．5 B．8 C．9 D．105、如圖，PA，PB是⊙O的切線，A，B為切點，PA＝4，則PB的長度為（）A．3 B．4 C．5 D．6二、多選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖所示，圖象過點（﹣1，0），對稱軸為直線x=2，下列結論中正確的有（）A．4a+b=0B．9a+c＞﹣3bC．7a﹣3b+2c＞0D．若點A（﹣3，y1）、點B（﹣，y2）、點C（7，y3）在該函數圖象上，則y1＜y3＜y2E．若方程a（x+1）（x﹣5）=﹣3的兩根為x1和x2，且x1＜x2，則x1＜﹣1＜5＜x22、如圖，O是正△ABC內一點，OA＝3，OB＝4，OC＝5，將線段BO以點B為旋轉中心逆時針旋轉60°得到線段BO′，下列結論中正確的結論是（）A．△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉60°得到B．點O與O′的距離為4C．∠AOB＝150°D．S四邊形AOBO′＝6+3E．S△AOC+S△AOB＝6+3、如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的切線，切點為D，CD與AB的延長線交于點C，∠A=30°，則下列結論中正確的是（）A．AD=CD B．BD=BC C．AB=2BC D．∠ABD=60°4、如圖在四邊形中，，，，為的中點，以點為圓心、長為半徑作圓，恰好使得點在圓上，連接，若，則下列說法中正確的是（

）A．是劣弧的中點 B．是圓的切線C． D．5、下列方程不適合用因式方程解法解的是（

）A．x2－3x+2=0 B．2x2=x+4C．(x－1)(x+2)=70 D．x2－11x－10=0第Ⅱ卷（非選擇題75分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、如圖，正方形ABCD的邊長為6，點E在邊CD上．以點A為中心，把△ADE順時針旋轉90°至△ABF的位置．若DE＝2，則FE＝___．2、如圖，將半徑為的圓形紙片沿一條弦折疊，折疊后弧的中點與圓心重疊，則弦的長度為________．3、如圖，有長為24米的籬笆，一面利用墻(墻的最大可用長度為10米)，圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃．設花圃的寬AB為x米，面積為S平方米．則S與x的函數關系式是____________，自變量x的取值范圍是____________．4、有四張完全相同的卡片，正面分別標有數字，，，，將四張卡片背面朝上，任抽一張卡片，卡片上的數字記為，再從剩下卡片中抽一張，卡片上的數字記為，則二次函數的對稱軸在軸左側的概率是__________．5、已知60°的圓心角所對的弧長是3.14厘米，則它所在圓的周長是______厘米．四、簡答題（2小題，每小題10分，共計20分）1、(1)解方程：(2)計算：2、已知二次函數（）．（1）求二次函數圖象的對稱軸；（2）若該二次函數的圖象開口向上，當時，函數圖象的最高點為，最低點為，點的縱坐標為，求點和點的坐標；（3）在（2）的條件下，對直線下方二次函數圖象上的一點，若，求點的坐標．五、解答題（4小題，每小題10分，共計40分）1、端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日，益民食品廠為了解市民對去年銷量較好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、紅棗粽子(分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味的粽子的喜愛情況，對某居民區(qū)的市民進行了抽樣調查，并根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖．(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人？(2)將兩幅統計圖補充完整；(3)小明喜歡吃花生粽子和紅棗粽子，媽媽為他準備了四種粽子各一個，請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法，求出小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的概率．2、判斷2、5、-4是不是一元二次方程的根3、如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，點P⊙O上，∠1=∠C．（1）求證：CB∥PD；（2）若∠ABC=55°，求∠P的度數．4、某超市經銷一種商品，每件成本為50元．經市場調研，當該商品每件的銷售價為60元時，每個月可銷售300件，若每件的銷售價每增加1元，則每個月的銷售量將減少10件．設該商品每件的銷售價為x元，每個月的銷售量為y件．（1）求y與x的函數表達式；（2）當該商品每件的銷售價為多少元時，每個月的銷售利潤最大？最大利潤是多少？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據空白區(qū)域的面積矩形空地的面積可得.【詳解】設花帶的寬度為，則可列方程為，故選D．【考點】本題主要考查由實際問題抽象出一元二次方程，解題的關鍵是根據圖形得出面積的相等關系.2、C【解析】【分析】直線與拋物線聯立解方程組，若有解，則圖象有交點，若無解，則圖象無交點；根據二次函數的對稱軸在y左側，a，b同號，對稱軸在y軸右側a，b異號，以及當a大于0時開口向上，當a小于0時開口向下，來分析二次函數；同時在假定二次函數圖象正確的前提下，根據一次函數的一次項系數為正，圖象從左向右逐漸上升，一次項系數為負，圖象從左向右逐漸下降；一次函數的常數項為正，交y軸于正半軸，常數項為負，交y軸于負半軸．如此分析下來，二次函數與一次函數無矛盾者為正確答案．【詳解】解：由方程組得ax2＝?a，∵a≠0∴x2＝?1，該方程無實數根，故二次函數與一次函數圖象無交點，排除B．A：二次函數開口向上，說明a＞0，對稱軸在y軸右側，則b＜0；但是一次函數b為一次項系數，圖象顯示從左向右上升，b＞0，兩者矛盾，故A錯；C：二次函數開口向上，說明a＞0，對稱軸在y軸右側，則b＜0；b為一次函數的一次項系數，圖象顯示從左向右下降，b＜0，兩者相符，故C正確；D：二次函數的圖象應過原點，此選項不符，故D錯．故選C．【考點】本題考查的是同一坐標系中二次函數與一次函數的圖象問題，必須明確二次函數的開口方向與a的正負的關系，a，b的符號與對稱軸的位置關系，并結合一次函數的相關性質進行分析，本題中等難度偏上．3、C【分析】過點A作AC⊥x軸于點C，設，則，根據勾股定理，可得，從而得到，進而得到∴，可得到點，再根據旋轉的性質，即可求解．【詳解】解：如圖，過點A作AC⊥x軸于點C，設，則，∵，，∴，∵，，∴，解得：，∴，∴，∴點，∴將繞原點O順時針旋轉90°，則旋轉后點A的對應點的坐標是，∴將繞原點O逆時針旋轉90°，則旋轉后點A的對應點的坐標是．故選：C【點睛】本題考查坐標與圖形變化一旋轉，解直角三角形等知識，解題的關鍵是求出點A的坐標，屬于中考常考題型．4、C【分析】連接，根據垂徑定理可得，設的半徑為，則,進而勾股定理列出方程求得半徑，進而求得【詳解】解：如圖，連接，∵是的直徑，弦，∴設的半徑為，則在中，，即解得即故選C【點睛】本題考查的是垂徑定理，根據題意作出輔助線，構造出直角三角形是解答此題的關鍵．5、B【分析】由切線的性質可推出，．再根據直角三角形全等的判定條件“HL”，即可證明，即得出．【詳解】∵PA，PB是⊙O的切線，A，B為切點，∴，，∴在和中，，∴，∴．故選：B【點睛】本題考查切線的性質，三角形全等的判定和性質．熟練掌握切線的性質是解答本題的關鍵．二、多選題1、ABE【解析】【分析】根據拋物線的對稱軸為直線x＝2，則有4a+b＝0，可得A正確；根據二次函數的對稱性得到當x＝3時，函數值大于0，則9a+3b+c＞0，即9a+c＞﹣3b，可得B正確；由于x＝﹣1時，y＝0，則a﹣b+c＝0，易得c＝﹣5a，所以7a-3b+2c＝9a，再根據拋物線開口向下得a＜0，于是有7a﹣3b+2c＜0，可得C錯誤；利用拋物線的對稱性得到（﹣3，）在拋物線上，然后利用二次函數的增減性可得D錯誤；作出直線y＝﹣3，然后依據函數圖象進行判斷可得E正確；綜上即可得答案．【詳解】A項：∵x＝＝2，∴4a+b＝0，故A正確．B項：∵拋物線與x軸的一個交點為（-1，0），對稱軸為直線x=2，∴另一個交點為（5，0），∵拋物線開口向下，∴當x＝3時，y＞0，即9a+3b+c＞0，∴9a+c＞﹣3b，故B正確．C項：∵拋物線與x軸的一個交點為（﹣1，0），∴a﹣b+c＝0∵b＝﹣4a，∴a+4a+c＝0，即c＝﹣5a，∴7a﹣3b+2c＝7a+12a﹣10a＝9a，∵拋物線開口向下，∴a＜0，∴7a﹣3b+2c＜0，故C錯誤；D項：∵拋物線的對稱軸為x＝2，C（7，）在拋物線上，∴點（﹣3，）與C（7，）關于對稱軸x＝2對稱，∵A(﹣3，)在拋物線上，∴=，∵﹣3＜﹣12，在對稱軸的左側，拋物線開口向下，∴y隨x的增大而增大，∴＝＜，故D錯誤．E項：方程a（x+1）（x﹣5）＝0的兩根為x＝﹣1或x＝5，過y＝﹣3作x軸的平行線，直線y＝﹣3與拋物線的交點的橫坐標為方程的兩根，∵＜，拋物線與x軸交點為（-1，0），（5，0），∴依據函數圖象可知：＜﹣1＜5＜，故E正確．故答案為：ABE【考點】本題考查了二次函數圖象與系數的關系：二次函數y=ax2+bx+c（a≠0），二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小，當a＞0時，拋物線向上開口；當a＜0時，拋物線向下開口；一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置，當a與b同號時（即ab＞0），對稱軸在y軸左；當a與b異號時（即ab＜0），對稱軸在y軸右；常數項c決定拋物線與y軸交點．拋物線與y軸交于（0，c）；拋物線與x軸交點個數由△決定，△=b2﹣4ac＞0時，拋物線與x軸有2個交點；△=b2﹣4ac=0時，拋物線與x軸有1個交點；△=b2﹣4ac＜0時，拋物線與x軸沒有交點．2、ABCE【解析】【分析】證明可判斷證明是等邊三角形，可判斷利用是等邊三角形，證明可判斷由是等邊三角形，可得四邊形的面積，可判斷如圖，將繞點逆時針旋轉與重合，對應，同理可得：是邊長為的等邊三角形，是邊長為的直角三角形，從而可判斷【詳解】解：由題意得：為等邊三角形，△BO′A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉60°得到，故符合題意；如圖，連接，由是等邊三角形，則點O與O′的距離為4，故符合題意；故符合題意；如圖，過作于是等邊三角形，S四邊形AOBO′＝故不符合題意；如圖，將繞點逆時針旋轉與重合，對應，同理可得：是邊長為的等邊三角形，是邊長為的直角三角形，同理可得：故符合題意；故選：【考點】本題考查的是等邊三角形的判定與性質，旋轉的性質，勾股定理與勾股定理的逆定理的應用，全等三角形的判定與性質，熟練的做出正確的輔助線是解題的關鍵.3、ABCD【解析】【分析】連接OD，CD是⊙O的切線，可得CD⊥OD，由∠A=30°，可以得出∠ABD=60°，△ODB是等邊三角形，∠C=∠BDC=30°，再結合在直角三角形中300所對的直角邊等于斜邊的一半，繼而得到結論．【詳解】解：如圖，連接OD，∵CD是⊙O的切線，∴CD⊥OD，∴∠ODC=90°，又∵∠A=30°，∴∠ABD=60°，故選項D成立；∴△OBD是等邊三角形，∴∠DOB=∠ABD=60°，AB=2OB=2OD=2BD．∴∠C=∠BDC=30°，∴BD=BC，故選項B成立；∴AB=2BC，故選項C成立；∴∠A=∠C，∴DA=DC，故選項A成立；綜上所述，故選項ABCD均成立，故選：ABCD．【考點】本題考查了圓的有關性質的綜合應用，在本題中借用切線的性質，求得相應角的度數是解題的關鍵．4、ABC【解析】【分析】直接利用圓周角定理以及結合圓心角、弧、弦的關系、切線的判定方法、平行線的判定方法、四邊形內角和分別分析得出答案．【詳解】解：A.∵∠BAD=25°,∠EAD=25°,∴∠DAB=∠EAD∴，故此選項正確；B.∵∠BAD=25°,OA=OD,∴∠ADO=∠BAD=25°∵∠ADC=115°，∴∠ODC=∠ADC-∠ADC=115°-25°=90°，∴CD是⊙O的切線，故此選項正確；C．∵∠EAD=∠ADO=25°∴AE∥DO，故此選項正確；D．∵，，，∴∠OBC=360°-∠DAB-∠ADC-∠C=360°-25°-115°-90°=130°，故此選項錯誤．故選擇ABC．【考點】此題主要考查了切線的判定以及圓周角與弧的關系、四邊形內角和、平行線的判定方法等知識，正確掌握相關判定方法是解題關鍵．5、ABD【解析】【分析】根據因式分解法解一元二次方程的方法求解即可．【詳解】解：A、x2－3x+2=0，適用公式法，不適合用因式分解法來解題，符合題意；B、2x2=x+4，適用公式法，不適合用因式分解法來解題，符合題意；C、(x－1)(x+2)=70，即，可得，故適合用因式分解法來解題，不符合題意；D、x2－11x－10=0，適用公式法，不適合用因式分解法來解題，符合題意；故選：ABD．【考點】此題考查了解一元二次方程，解題的關鍵是熟練掌握解一元二次方程的方法．解一元二次方程常用的方法有直接開平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根據方程的特點靈活選用合適的方法．三、填空題1、【解析】【分析】由旋轉的性質可得BF=DE=2，∠D=∠ABF=90°，在直角△EFC中，由勾股定理可求解．【詳解】解：∵把△ADE順時針旋轉90°得△ABF，∴BF=DE=2，∠D=∠ABF=90°，∴∠ABC+∠ABF=180°，∴點F，點B，點C共線，在直角△EFC中，EC=6-2=4，CF=BC+BF=8．根據勾股定理得：EF=，故答案為：．【考點】本題考查了旋轉的性質，正方形的性質，勾股定理，靈活運用這些性質解決問題是本題的關鍵．2、【分析】連接OC交AB于點D，再連接OA．根據軸對稱的性質確定，OD=CD；再根據垂徑定理確定AD=BD；再根據勾股定理求出AD的長度，進而即可求出AB的長度．【詳解】解：如下圖所示，連接OC交AB于點D，再連接OA．∵折疊后弧的中點與圓心重疊，∴，OD=CD．∴AD=BD．∵圓形紙片的半徑為10cm，∴OA=OC=10cm．∴OD=5cm．∴cm．∴BD=cm．∴cm．故答案為：．【點睛】本題考查軸對稱的性質，垂徑定理，勾股定理，綜合應用這些知識點是解題關鍵．3、

S＝－3x2＋24x

≤x＜8【解析】【詳解】可先用籬笆的長表示出BC的長，然后根據矩形的面積=長×寬，得出S與x的函數關系式,并根據墻的最大可用長度為10米，列不等式組即可得出自變量的取值范圍．解：由題可知,花圃的寬AB為x米,則BC為(24?3x)米.∴S=x(24?3x)=?3x2+24x.∵0<24?3x≤10，解得≤x<8，故答案為S＝－3x2＋24x，≤x＜8.4、【分析】根據二次函數的性質，對稱軸為，進而可得同號，根據列表法即可求得二次函數的對稱軸在軸左側的概率【詳解】解：二次函數的對稱軸在軸左側對稱軸為，即同號，列表如下共有12種等可能結果，其中同號的結果有4種則二次函數的對稱軸在軸左側的概率為故答案為：【點睛】本題考查了二次函數圖象的性質，列表法求概率，掌握二次函數的圖象與系數的關系以及列表法求概率是解題的關鍵．5、18.84【分析】先根據弧長公式求得πr，然后再運用圓的周長公式解答即可．【詳解】解：設圓弧所在圓的半徑為厘米，則，解得，則它所在圓的周長為（厘米），故答案為：．【點睛】本題主要考查了弧長公式、圓的周長公式等知識點，牢記弧長公式是解答本題的關鍵．四、簡答題1、（1）x＝3；（2）4【解析】【分析】(1)分式方程去分母轉化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經檢驗即可得到分式方程的解；(2)原式利用零指數冪、負整數指數冪法則，以及絕對值的代數意義計算即可求出值．【詳解】解：(1)方程兩邊同乘以(x+2)(x﹣2)，得(x﹣2)2+4＝x2﹣4，解得：x＝3，檢驗：當x＝3時，(x+2)(x﹣2)＝5≠0，則x＝3是原分式方程的解；(2)原式＝3﹣1+2＝4．【考點】本題考查解分式方程，實數的運算.涉及零指數冪，負整數指數冪以及絕對值的代數意義計算，注意解分式方程一定要驗根．2、（1）直線x=1；（2）；；（3）或【解析】【分析】（1）利用對稱軸公式計算即可；（2）構建方程求出a的值即可解決問題；（3）先求出直線MN的解析式，然后設點的坐標為，過點作軸的垂線交直線于點，得到PQ的長度，根據三角形的面積公式，即可求出答案．【詳解】解：（1）∵二次函數（），∴該二次函數圖象的對稱軸是直線：；（2）∵該二次函數的圖象開口向上，對稱軸為直線，，∴當時，取得最大值，即，∴，得：，∴該二次函數的表達式為：，即點的坐標為．（3）設直線的解析式為，則，解得：，∴設直線的解析式為：，設點的坐標為，過點作軸的垂線交直線于點，如圖則點的坐標是，∴，∴，解得：，，∴點的坐標是或．【考點】本題考查二次函數的性質，一次函數的性質，函數的最值問題等知識，解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題，屬于中考常考題型．五、解答題1、(1)本次參加抽樣調查的居民有600人；(2)見解析；(3).【解析】【分析】（1）用喜歡B類的人數除以它所占的百分比得到調查的總人數；（2）先計算出喜歡C類的人數，再計算出喜歡A類的人數的百分比和喜歡C類的人數的百分比，然后補全條形統計圖和扇形統計圖；（3）畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數，找出小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的結果數，然后根據概率公式求解．【詳解】(1)60÷10%＝600，所以本次參加抽樣調查的居民有600人；(2)喜歡C類的人數為600﹣180﹣60﹣240＝120(人)，喜歡A類的人數的百分比為×100%＝30%；喜歡C類的人數的百分比為×100%＝20%；兩幅統計圖補充為：(3)畫樹狀圖為：共有12種等可能的結果數，其中小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的結果數為2，所以小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的概率＝＝．【考點】本題考查了列表法