2025年大學(xué)公安情報(bào)學(xué)專業(yè)題庫- 公安情報(bào)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹_第1頁
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2025年大學(xué)公安情報(bào)學(xué)專業(yè)題庫——公安情報(bào)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪位教師是本教學(xué)團(tuán)隊(duì)公認(rèn)的專業(yè)建設(shè)帶頭人?A.王明華B.李強(qiáng)C.張偉D.劉芳2.專注于“大數(shù)據(jù)與情報(bào)分析”研究方向的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員主要是?A.以學(xué)科帶頭人為主的資深教授團(tuán)隊(duì)B.以中青年教師為主的研究梯隊(duì)C.跨學(xué)科背景的兼職教授團(tuán)隊(duì)D.以海外歸國學(xué)者為主的外籍教師團(tuán)隊(duì)3.在國家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)方面,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)最為突出的領(lǐng)域是?A.公安管理理論研究B.情報(bào)信息分析方法研究C.刑事偵查技術(shù)運(yùn)用研究D.社區(qū)警務(wù)實(shí)踐模式研究4.根據(jù)介紹,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)在師資結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是?A.高職稱教師比例極高B.中青年教師占據(jù)多數(shù),形成良好梯隊(duì)C.海外歸國學(xué)者數(shù)量最多D.兼職警力教師參與度很高5.團(tuán)隊(duì)成員張華教授在公安情報(bào)學(xué)界較為公認(rèn)的研究專長是?A.情報(bào)學(xué)理論構(gòu)建B.情報(bào)信息安全防護(hù)C.情報(bào)語言學(xué)應(yīng)用D.情報(bào)用戶行為分析6.本教學(xué)團(tuán)隊(duì)與公安實(shí)戰(zhàn)部門合作開展應(yīng)用研究的主要方式包括?A.委托課題研究B.聯(lián)合培訓(xùn)演練C.技術(shù)咨詢服務(wù)D.以上都是7.學(xué)生普遍反映教學(xué)團(tuán)隊(duì)中具有豐富一線辦案經(jīng)驗(yàn)的教師比例如何?A.很高,多數(shù)教師有實(shí)戰(zhàn)背景B.較高,部分骨干教師有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷C.一般,教師主要專注于理論研究D.較低,以學(xué)術(shù)背景為主8.團(tuán)隊(duì)獲得的“XX省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)主要體現(xiàn)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)在哪方面的優(yōu)勢(shì)?A.科研成果豐碩B.教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異C.社會(huì)服務(wù)廣泛D.團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)9.本教學(xué)團(tuán)隊(duì)在課程建設(shè)方面的一個(gè)突出特色是?A.注重理論知識(shí)的系統(tǒng)傳授B.強(qiáng)調(diào)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的訓(xùn)練C.開設(shè)多門交叉學(xué)科選修課D.采用完全案例教學(xué)的方法10.根據(jù)介紹,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)未來幾年可能的發(fā)展重點(diǎn)是?A.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)B.拓展情報(bào)分析新技術(shù)應(yīng)用研究C.深化與海外高校的合作交流D.培養(yǎng)更多復(fù)合型情報(bào)人才二、填空題(每空1分,共15分)1.本教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)任學(xué)科帶頭人姓名是________。2.團(tuán)隊(duì)中從事“情報(bào)心理學(xué)”方向研究的教師是________和________。3.近五年,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)共主持國家級(jí)科研項(xiàng)目________項(xiàng)。4.教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有________名教授,________名副教授。5.團(tuán)隊(duì)成員劉杰博士曾作為專家組成員參與________重大情報(bào)項(xiàng)目的研發(fā)工作。6.本教學(xué)團(tuán)隊(duì)為本科生開設(shè)的特色課程《高級(jí)情報(bào)檢索與利用》由________主講。7.教學(xué)團(tuán)隊(duì)與省公安廳情報(bào)指揮中心共建的實(shí)踐教學(xué)基地名為________。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)1.簡(jiǎn)述本教學(xué)團(tuán)隊(duì)在“情報(bào)信息資源管理”方向的主要研究內(nèi)容。2.根據(jù)介紹,談?wù)劚窘虒W(xué)團(tuán)隊(duì)具有哪些吸引學(xué)生進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究的優(yōu)勢(shì)。四、論述題(10分)結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)該專業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)的看法,以及你認(rèn)為教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)如何適應(yīng)這些趨勢(shì),更好地服務(wù)于學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展。試卷答案一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.C10.B二、填空題1.李強(qiáng)2.陳靜王磊3.84.5125.“安若”反恐6.張偉7.公安情報(bào)學(xué)院實(shí)戰(zhàn)模擬中心三、簡(jiǎn)答題1.答:本教學(xué)團(tuán)隊(duì)在“情報(bào)信息資源管理”方向主要研究內(nèi)容包括:情報(bào)信息資源的分類體系構(gòu)建與標(biāo)準(zhǔn)化研究;情報(bào)信息資源的采集、組織、存儲(chǔ)與維護(hù)技術(shù);情報(bào)信息資源的評(píng)價(jià)與共享機(jī)制研究;基于大數(shù)據(jù)的情報(bào)信息資源挖掘與利用方法研究;情報(bào)信息資源管理中的安全與隱私保護(hù)策略等。解析思路:根據(jù)題干要求,需概括團(tuán)隊(duì)在“情報(bào)信息資源管理”方向的研究內(nèi)容。從模擬團(tuán)隊(duì)介紹中提取該方向涉及的具體研究點(diǎn),如分類標(biāo)準(zhǔn)、采集組織、存儲(chǔ)維護(hù)、評(píng)價(jià)共享、大數(shù)據(jù)挖掘、安全隱私等,進(jìn)行條理化的歸納和闡述。2.答:本教學(xué)團(tuán)隊(duì)吸引學(xué)生深入學(xué)習(xí)和研究的主要優(yōu)勢(shì)有:一是師資力量雄厚,擁有知名學(xué)科帶頭人和結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研梯隊(duì),多數(shù)教師具有博士學(xué)位和豐富的科研經(jīng)驗(yàn);二是研究方向緊跟學(xué)科前沿和實(shí)戰(zhàn)需求,涵蓋大數(shù)據(jù)分析、情報(bào)心理學(xué)、信息安全等多個(gè)熱點(diǎn)領(lǐng)域,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)視野和研究平臺(tái);三是科研氛圍濃厚,團(tuán)隊(duì)承擔(dān)多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目,學(xué)生有機(jī)會(huì)參與課題研究,獲得真知灼見;四是實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越,與公安實(shí)戰(zhàn)部門緊密合作,建有多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,能夠有效提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng);五是注重教書育人,教師關(guān)心學(xué)生成長,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等,師生關(guān)系融洽。解析思路:根據(jù)題干要求,需分析并列舉教學(xué)團(tuán)隊(duì)吸引學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。從模擬團(tuán)隊(duì)介紹中提煉能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)吸引力的關(guān)鍵要素,如師資水平(帶頭人的影響力、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷背景)、科研實(shí)力(研究方向的前沿性、項(xiàng)目層次)、實(shí)踐平臺(tái)(校企合作、實(shí)訓(xùn)基地)、育人環(huán)境(師生互動(dòng)、指導(dǎo)關(guān)懷)等,并進(jìn)行分點(diǎn)闡述,突出其優(yōu)勢(shì)所在。四、論述題答:趨勢(shì)上看,公安情報(bào)學(xué)專業(yè)正朝著智能化、融合化、實(shí)戰(zhàn)化方向發(fā)展。智能化要求情報(bào)分析更加依賴大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù);融合化強(qiáng)調(diào)多源信息融合、跨部門協(xié)同以及文理交叉;實(shí)戰(zhàn)化則要求情報(bào)工作更緊密地貼合警務(wù)需求,提升服務(wù)決策的能力。針對(duì)這些趨勢(shì),本教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)積極適應(yīng):一是加強(qiáng)人工智能、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng),調(diào)整課程體系,引入前沿技術(shù)內(nèi)容;二是鼓勵(lì)跨學(xué)科交流與合作,吸納計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域師資,促進(jìn)知識(shí)交叉融合;三是深化與公安機(jī)關(guān)的深度合作,共同開發(fā)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)案例,邀請(qǐng)一線專家參與教學(xué),建立更緊密的產(chǎn)學(xué)研用機(jī)制;四是支持教師開展面向?qū)崙?zhàn)需求的課題研究,并將研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情報(bào)思維、創(chuàng)新能力和實(shí)戰(zhàn)技能的培養(yǎng),打造適應(yīng)新時(shí)代要求的復(fù)合型情報(bào)人才。解析思路:首先,根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和科技發(fā)展趨勢(shì),分析公安情報(bào)學(xué)專業(yè)的未來走向(智能化、融合化、實(shí)戰(zhàn)化)。其次,針對(duì)這些宏觀趨勢(shì)

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