2025年六級語文期末考試卷及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.提供（gòng）苔蘚（xiǎn）B.單?。╞ó）花蕾（lěi）C.燜飯（mēn）肆虐（nüè）D.參差（cān）慷慨（kǎi）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.擁戴咆哮忘紀B.外賓旗幟搖藍C.晶瑩和藹目睹D.琴健清幽陶醉答案：C3.“野曠天低樹”中“曠”的意思是（）A.心境開闊B.空闊遠大C.荒廢，耽擱D.相互配合的東西之間空隙過大答案：B4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務。答案：D5.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（排比）B.水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。（擬人）C.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！（比喻）D.我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。（夸張）答案：D6.下列詩句與作者對應有誤的一項是（）A.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。——蘇軾B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！翖壖睠.綠樹村邊合，青山郭外斜。——孟浩然D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——劉禹錫答案：D7.下列詞語搭配有誤的一項是（）A.清新的空氣碧綠的草原B.悅耳的歌聲嚴峻的考驗C.沉痛的心情深刻的印象D.堅強的目光熱烈的招待答案：D8.“我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁?！边@句話應插入下面文段的（）處。我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間，然后又說一遍……（A）我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（B）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。（C）我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。（D）A.AB.BC.CD.D答案：C9.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《草原》這篇課文，作者按照事情發(fā)展的順序，通過寫作者訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面、主客飲酒聯(lián)歡的場面。B.《狼牙山五壯士》是按照事情發(fā)展的順序來寫的，依次寫了接受任務、誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖這幾件事。C.《窮人》這篇課文主要講述了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境貧困，毅然收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子的故事，反映了沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。D.《只有一個地球》從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的事實，呼吁人類應該珍惜資源，保護地球。答案：無10.下列對文學常識表述正確的一項是（）A.《宿建德江》的作者是唐代詩人王維，這首詩表達了詩人的羈旅之思。B.《七律·長征》是一首七言律詩，作者毛澤東，這首詩寫于紅軍長征即將勝利結(jié)束之時，全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。C.《橋》的作者是談歌，這篇小說通過描寫一位老支書在山洪暴發(fā)時，沉著冷靜地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的感人故事，歌頌了老支書無私無畏、舍己為人的崇高品質(zhì)。D.以上選項都正確。答案：BC二、多項選擇題1.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.臨危不懼B.鞠躬盡瘁C.和藹可親D.彬彬有禮答案：AB2.下列詩句中，表達愛國之情的有（）A.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。B.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。C.捐軀赴國難，視死忽如歸。D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。答案：ABCD3.下列關(guān)于小說的說法，正確的有（）A.小說一般有比較鮮明的人物形象。B.小說通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格。C.環(huán)境描寫對刻畫人物和表現(xiàn)主題有一定的作用。D.閱讀小說時，關(guān)注人物的語言、動作、神態(tài)，可以幫助我們深入地理解人物形象。答案：ABCD4.下列句子中，運用了靜態(tài)描寫的有（）A.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。B.草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。C.威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。D.高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。答案：BCD5.下列關(guān)于書法的說法，正確的有（）A.書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛和珍視。B.楷書四大家是指歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。C.顏真卿的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點。D.練習書法不僅能提升書寫水平，還能培養(yǎng)耐心和專注力。答案：ABCD6.下列對課文中的人物評價正確的有（）A.桑娜是一個勤勞善良、寧可自己吃苦也要幫助別人的人。B.老支書是一個沉著冷靜、無私無畏、舍己為人的人。C.狼牙山五壯士是英勇無畏、視死如歸的英雄。D.伯牙是一個重情重義、追求知音的人。答案：ABCD7.下列詞語中，與“忐忑不安”意思相近的有（）A.七上八下B.心神不寧C.坐立不安D.心安理得答案：ABC8.下列對詩詞的理解正確的有（）A.“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”運用夸張的手法，寫出了黃河的雄偉氣勢。B.“如今直上銀河去，同到牽?？椗?。”作者由黃河聯(lián)想到銀河，表達了對美好生活的向往。C.“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來?！边\用擬人的手法，將山水寫得富有情趣。D.“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！币馑际禽p易就可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。答案：ABCD9.下列關(guān)于閱讀的說法，正確的有（）A.閱讀時，要根據(jù)不同的閱讀目的選擇合適的閱讀方法。B.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，可以瀏覽一下。C.為了提高閱讀速度，我們可以集中注意力，連詞成句地讀。D.閱讀時，遇到不懂的詞語，可以先跳過，繼續(xù)往下讀。答案：ABC10.下列關(guān)于文學作品的說法，正確的有（）A.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B.《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人作斗爭的故事。C.《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說，原名《心》。D.《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，小說講述了魯濱遜因出海遭遇災難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無人小島，并堅持在島上生活了28年后回到家鄉(xiāng)的故事。答案：ABCD三、判斷題1.“移舟泊煙渚”中“移舟”的意思是移動小船。（）答案：√2.“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中“見”的讀音是“jiàn”。（）答案：×，應讀“xiàn”3.《窮人》這篇課文的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。（）答案：√4.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）答案：√5.“我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁?！边@句話運用了排比的修辭手法。（）答案：√6.“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。”這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。（）答案：√7.《七律·長征》中“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”一句，“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的喜悅心情，“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯。（）答案：√8.倡議書一般包括標題、稱呼、正文、署名和日期幾個部分。（）答案：√9.閱讀時，我們可以通過人物的語言、動作、神態(tài)來體會人物的內(nèi)心想法。（）答案：√10.《六月二十七日望湖樓醉書》描寫了西湖雨中及雨后的景色。（）答案：√四、簡答題1.請簡要概括《開國大典》的主要內(nèi)容?！堕_國大典》主要寫了1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上宣告中華人民共和國中央人民政府成立，親自升起了第一面五星紅旗。接著舉行了盛大的閱兵式和群眾游行，展示了人民解放軍的強大陣容，以及人民群眾為新中國誕生而歡欣鼓舞的熱烈場面，表達了中國人民對新中國的無比熱愛和對未來美好生活的堅定信心。2.說說《丁香結(jié)》中作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”，是因為丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。從古人的詩句“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”等中，作者發(fā)現(xiàn)丁香似乎總是和愁怨聯(lián)系在一起。所以，作者以“丁香結(jié)”象征生活中解不開的愁怨，賦予了丁香花更深層次的內(nèi)涵。3.簡述小說《橋》中老支書的人物形象。老支書是一位沉著冷靜、無私無畏、舍己為人的英雄。在山洪暴發(fā)的危急時刻，他鎮(zhèn)定自若，有條不紊地指揮村民撤離，將生的希望留給他人，把死的危險留給自己。他不徇私情，在兒子違反紀律時嚴厲斥責。最后，他和兒子一起被洪水吞沒，他用自己的生命譜寫了一曲偉大的贊歌，其光輝形象令人敬仰。4.請談談《只有一個地球》中作者為什么說“只有一個地球”。地球是人類賴以生存的家園，它為人類提供了所需的資源和適宜的環(huán)境。但地球的資源是有限的，過度開發(fā)和破壞會導致資源枯竭和生態(tài)失衡。而且目前人類還無法找到第二個適合居住的星球，即使未來有可能找到，以現(xiàn)有的科技水平也難以實現(xiàn)大規(guī)模移民。所以，從人類生存的角度看，只有一個地球，我們必須珍惜和保護它。五、討論題1.在我們學過的課文中，有許多令人感動的人物形象，如桑娜、老支書等。請選擇一個你印象最深刻的人物，結(jié)合具體事例，談談他（她）為什么令你感動。我印象最深刻的是《窮人》中的桑娜。她在自己家境貧困，丈夫出海打漁生死未卜，家里五個孩子都吃不飽穿不暖的情況下，毅然收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子。當她把孩子抱回家后，內(nèi)心雖然忐忑不安，擔心丈夫不同意，但她還是勇敢地承擔起了照顧這些孩子的責任。她的善良、同情心以及寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)，深深打動了我，讓我感受到了人性的光輝。2.有人說“讀萬卷書不如行萬里路”，也有人說“行萬里路不如讀萬卷書”。請結(jié)合自己的學習和生活實際，談談你對這兩句話的理解。我認為“讀萬卷書”和“行萬里路”都很重要，它們并不是相互對立的。“讀萬卷書”能讓我們系統(tǒng)地學習知識，了解古今中外的各種思想、文化和經(jīng)驗，拓寬我們的視野，為我們的成長和發(fā)展奠定堅實的理論基礎(chǔ)。而“行萬里路”則是將所學知識應用于實踐，在實踐中親身感受、體驗和探索，能加深我們對知識的理解，培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。例如學習地理知識，書中的描述讓我們有一定認知，但親自去實地觀察山川河流，能讓理解更深刻。所以二者相輔相成，缺一不可。3.在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挫折。請結(jié)合《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的經(jīng)歷，談談我們應該如何面對困難和挫折。魯濱遜在荒島上獨自生活了28年，遭遇了無數(shù)困難和挫折，但他始終沒有放棄。面對惡劣的生存環(huán)境，他憑借自己的智慧和頑強的毅力，建造住所、尋找食物、制作工具。他這種積極樂觀、勇敢堅毅的精神值得我們學習。當我們在生活中遇到困難和挫折時，不能退縮和抱怨，要像魯濱遜一樣，冷靜思考，積極尋找解決問題的方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，用堅定的信念和不懈的努力去戰(zhàn)勝困難，相信自己一定能夠度過難關(guān)。4.