大學(xué)足球?qū)Ｐ拚n考試復(fù)習(xí)題庫及答案一、選擇題1.現(xiàn)代足球起源于（）A.中國B.英國C.法國D.巴西答案：B?，F(xiàn)代足球起源于英國。1863年10月26日，英國人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個足球協(xié)會——英格蘭足球協(xié)會，它的成立標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生。2.足球比賽中，每隊上場人數(shù)最少為（）人A.9B.10C.11D.7答案：D。如果任何一隊場上隊員少于7人，比賽將不能繼續(xù)進(jìn)行。3.足球比賽中，球員在本方罰球區(qū)內(nèi)犯規(guī)，應(yīng)判罰（）A.直接任意球B.間接任意球C.點球D.角球答案：C。當(dāng)球員在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的十種犯規(guī)中的任何一種時，應(yīng)判罰點球。4.足球比賽中，進(jìn)攻球員在什么情況下算越位（）A.接隊友回傳球時B.在本方半場內(nèi)C.進(jìn)攻球員較球和倒數(shù)第二名防守球員更接近于對方球門線，且參與進(jìn)攻D.與對方最后兩名防守球員平行答案：C。越位規(guī)則規(guī)定，進(jìn)攻球員較球和倒數(shù)第二名防守球員更接近于對方球門線，并且在該球員接球時參與進(jìn)攻干擾比賽、干擾對方球員或利用越位位置獲得利益，則算越位。在本方半場內(nèi)不存在越位情況，接隊友回傳球一般也不算越位，與對方最后兩名防守球員平行不算越位。5.足球比賽中，裁判員單臂上舉，掌心向前，表示（）A.直接任意球B.間接任意球C.角球D.球門球答案：B。裁判員單臂上舉，掌心向前，這是示意間接任意球的手勢。單臂側(cè)平舉指向罰球方向表示直接任意球；手指角球區(qū)表示角球；手指球門區(qū)表示球門球。二、判斷題1.足球比賽中，擲界外球時必須雙腳站在邊線上或邊線外，雙手將球從頭后經(jīng)頭頂擲出。（）答案：正確。擲界外球時，球員必須雙腳站在邊線上或邊線外，雙手持球從頭后經(jīng)頭頂擲出，這是擲界外球的基本規(guī)則。2.球員在比賽中故意手球，無論在什么位置，都應(yīng)判罰直接任意球。（）答案：錯誤。如果球員在本方罰球區(qū)內(nèi)故意手球，應(yīng)判罰點球；在其他位置故意手球，判罰直接任意球。3.足球比賽分為上下兩個半場，每個半場45分鐘，中場休息時間不得超過15分鐘。（）答案：正確。這是足球比賽的常規(guī)時間設(shè)置和中場休息規(guī)定。4.開球時，球必須向前踢動。（）答案：錯誤。開球時，球可以向任何方向踢動。5.球員在比賽中吃到兩張黃牌，將被紅牌罰下。（）答案：正確。在足球比賽中，一名球員累計兩張黃牌就會被出示紅牌罰下。三、簡答題1.簡述足球比賽中常用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有哪些？答案：足球比賽中常用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有：-個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：包括個人帶球突破，球員憑借自身的速度、技術(shù)等能力突破對方防守球員；傳球跑位，球員通過有目的的傳球和跑位創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會。-局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：二過一配合，常見的有斜傳直插二過一、直傳斜插二過一等，是兩名進(jìn)攻球員通過一次傳球和跑位突破一名防守球員的配合；三過二配合，三名進(jìn)攻球員通過巧妙的傳球和跑位突破兩名防守球員。-整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：邊路進(jìn)攻，利用球場兩側(cè)的區(qū)域進(jìn)行進(jìn)攻，通過邊鋒的突破、傳中為中路球員創(chuàng)造射門機(jī)會；中路進(jìn)攻，通過中場球員的組織和配合，在球場中間區(qū)域展開進(jìn)攻；轉(zhuǎn)移進(jìn)攻，當(dāng)一側(cè)進(jìn)攻受阻時，迅速將球轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，尋找新的進(jìn)攻機(jī)會。2.簡述足球比賽中常用的防守戰(zhàn)術(shù)有哪些？答案：常用的防守戰(zhàn)術(shù)如下：-個人防守戰(zhàn)術(shù)：選位，防守球員根據(jù)對手和球的位置，選擇合理的防守位置，一般要保持在對手與球門之間；盯人，分為緊逼盯人和松動盯人，緊逼盯人對對手進(jìn)行緊密防守，限制其接球和活動空間；松動盯人則保持一定距離，防止對手突然啟動。-局部防守戰(zhàn)術(shù)：保護(hù)，當(dāng)一名防守球員進(jìn)行搶球時，附近的防守球員要及時進(jìn)行保護(hù)，防止對方球員突破后形成以多打少的局面；補(bǔ)位，當(dāng)一名防守球員出現(xiàn)失誤或被對手突破時，其他防守球員要及時補(bǔ)位，填補(bǔ)防守漏洞。-整體防守戰(zhàn)術(shù)：區(qū)域防守，每個防守球員負(fù)責(zé)防守一定的區(qū)域，當(dāng)進(jìn)攻球員進(jìn)入該區(qū)域時，進(jìn)行防守；人盯人防守，每個防守球員負(fù)責(zé)盯住一名特定的進(jìn)攻球員；混合防守，結(jié)合了區(qū)域防守和人盯人防守的特點，根據(jù)不同的情況靈活運用。3.簡述足球比賽中罰點球的程序。答案：罰點球的程序如下：-裁判員選定罰球點后，應(yīng)在罰球點上放置好球。-除主罰隊員和對方守門員外，其他所有隊員都應(yīng)站在罰球區(qū)和罰球弧外的場地內(nèi)，并且要在罰球點的后面，同時要距罰球點至少9.15米。-守門員應(yīng)站在球門線上，面對主罰隊員，在球被踢出前，不得移動。-主罰隊員在裁判員鳴哨后，方可將球向前踢出。-當(dāng)球被踢出并向前移動時，比賽即為恢復(fù)。-罰球點球可直接進(jìn)球得分。-當(dāng)球被踢出后，只要球在比賽場地內(nèi)，主罰隊員在其他隊員觸球前不得再次觸球。四、論述題1.論述如何提高足球比賽中的傳球準(zhǔn)確性。答案：要提高足球比賽中的傳球準(zhǔn)確性，可從以下幾個方面入手：-技術(shù)層面-正確的腳法：不同的傳球方式對應(yīng)不同的腳法。如腳內(nèi)側(cè)傳球，觸球部位是腳內(nèi)側(cè)，特點是傳球準(zhǔn)確性高，常用于短距離傳球和地滾球傳球。在傳球時，要注意支撐腳的站位，一般應(yīng)站在球的側(cè)后方約15厘米處，膝關(guān)節(jié)微屈，腳尖指向傳球方向；踢球腳以髖關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動小腿由后向前擺動，在觸球瞬間，小腿加速前擺，腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的中部擊球。又如腳背正面?zhèn)髑颍m用于長距離傳球和大力傳球，觸球部位是腳背正面，支撐腳站位要更靠近球，踢球腳在觸球時要繃直腳背，用腳背正面擊球的后中部。-傳球力度控制：根據(jù)傳球的距離和隊友的接球情況，合理控制傳球力度。近距離傳球力度要適中，保證球能平穩(wěn)地到達(dá)隊友腳下；遠(yuǎn)距離傳球則需要更大的力量，但也要注意控制方向?？梢酝ㄟ^練習(xí)不同距離的傳球，感受不同力度下球的飛行和滾動情況，從而提高對傳球力度的掌控能力。-傳球時機(jī)選擇：準(zhǔn)確判斷傳球時機(jī)至關(guān)重要。要在隊友有足夠接球空間且對方防守球員防守出現(xiàn)漏洞時傳球。比如，當(dāng)隊友通過跑位擺脫了防守球員，處于無人防守或防守較松的位置時，及時將球傳給他。同時，要注意觀察場上局勢的變化，避免在對方防守密集時盲目傳球。-身體素質(zhì)層面-力量訓(xùn)練：腿部力量是影響傳球準(zhǔn)確性和力度的重要因素。可以通過深蹲、蛙跳、腿彎舉等訓(xùn)練來增強(qiáng)腿部肌肉力量。強(qiáng)壯的腿部力量能夠保證在傳球時給予球足夠的動力，并且更好地控制傳球的方向和力度。-協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：良好的身體協(xié)調(diào)性有助于在傳球時保持平衡和穩(wěn)定，提高傳球的準(zhǔn)確性?？梢赃M(jìn)行一些協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，如跳繩、平衡木練習(xí)、瑜伽等。這些訓(xùn)練能夠增強(qiáng)身體各部位的配合能力，使球員在傳球過程中動作更加流暢和自然。-意識層面-觀察能力培養(yǎng)：在比賽中，要不斷觀察隊友和對手的位置和動向。通過觀察隊友的跑位，提前預(yù)判他們的接球位置，從而準(zhǔn)確地將球傳過去。同時，也要關(guān)注對手的防守動作和防守布局，避免傳球被對方攔截?？梢酝ㄟ^多參加比賽和模擬訓(xùn)練，提高自己的觀察能力和反應(yīng)速度。-團(tuán)隊配合意識：傳球是團(tuán)隊配合的重要環(huán)節(jié)，要樹立團(tuán)隊意識，與隊友形成良好的默契。了解隊友的技術(shù)特點和習(xí)慣跑位方式，根據(jù)隊友的特點進(jìn)行傳球。例如，對于速度快的隊友，可以傳一些有提前量的球，讓他能夠利用速度優(yōu)勢接球；對于技術(shù)好的隊友，可以傳一些需要技巧處理的球。通過日常的訓(xùn)練和比賽，加強(qiáng)與隊友的溝通和配合，提高團(tuán)隊整體的傳球和接球效果。2.論述足球比賽中守門員的重要作用及應(yīng)具備的能力。答案：守門員在足球比賽中具有極其重要的作用，同時需要具備多方面的能力。-守門員的重要作用-防守最后一道屏障：守門員是球隊防守的最后一道防線，他的主要職責(zé)是阻止對方球員將球踢進(jìn)本方球門。在比賽中，對方球員會通過各種進(jìn)攻手段創(chuàng)造射門機(jī)會，此時守門員的出色發(fā)揮能夠化解對方的進(jìn)攻，為球隊守住比分。一個優(yōu)秀的守門員可以憑借自己的反應(yīng)速度、判斷能力和撲救技術(shù)，撲出很多必進(jìn)之球，大大降低對方的得分率。-組織防守：守門員不僅要負(fù)責(zé)守門，還在球隊的防守組織中起著關(guān)鍵作用。他可以觀察到整個球場的局勢，通過呼喊和指揮，提醒隊友調(diào)整防守位置和防守策略。例如，當(dāng)對方球員發(fā)動快速反擊時，守門員可以及時提醒后衛(wèi)注意防守身后空當(dāng)，組織隊友進(jìn)行有效的防守布局。-發(fā)動進(jìn)攻：守門員是球隊中唯一可以用手觸球的球員，當(dāng)他得到球后，可以通過快速準(zhǔn)確的手拋球或大腳開球，將球直接發(fā)動到前場隊友腳下，為球隊創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會。這種快速的由守轉(zhuǎn)攻的能力，可以打亂對方的防守節(jié)奏，使球隊獲得主動進(jìn)攻的先機(jī)。-守門員應(yīng)具備的能力-反應(yīng)速度：守門員需要具備極快的反應(yīng)速度，因為在比賽中，射門瞬間往往非常突然，球速也很快。當(dāng)對方球員射門時，守門員要在極短的時間內(nèi)做出反應(yīng)，判斷球的飛行方向和速度，并迅速做出撲救動作。可以通過一些專門的反應(yīng)訓(xùn)練，如快速移動目標(biāo)的撲球練習(xí)、模擬射門的反應(yīng)訓(xùn)練等，來提高反應(yīng)速度。-判斷能力：準(zhǔn)確的判斷能力是守門員的核心能力之一。守門員要能夠根據(jù)對方球員的射門動作、球的運行軌跡等因素，提前判斷球的落點和方向。在對方球員準(zhǔn)備射門時，守門員要觀察其身體姿勢、腿部擺動等細(xì)節(jié)，預(yù)測射門的方向和力度。同時，在防守角球、任意球等定位球時，也要準(zhǔn)確判斷球的落點，組織好防守和進(jìn)行有效的撲救。-身體素質(zhì)：守門員需要具備良好的身體素質(zhì)，包括力量、耐力、彈跳和靈活性等。強(qiáng)大的上肢力量有助于在撲救時更好地控制球和將球托出危險區(qū)域；良好的耐力可以保證在全場比賽中始終保持高度的注意力和競技狀態(tài)；出色的彈跳能力能夠使守門員在面對高空球時占據(jù)優(yōu)勢，將球摘下或托出橫梁；而靈活性則讓守門員能夠快速地做出各種撲救動作，改變身體的位置和方向。-心理素質(zhì)：足球比賽的壓力很大，守門員在比賽中承受著巨大的心理壓力。一個優(yōu)秀的守門員要具備良好的心理素質(zhì)，在面對對方球員的