揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第2頁
揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第3頁
揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第4頁
揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.要使二次根式有意義,字母的取值范圍是()A.x≥ B.x≤ C.x> D.x<2.若,則m+n的值為()A.4 B.8 C.-4 D.63.在直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點A(﹣1,5),B(3,2),C(0,1),將△ABC平移得到△A'B'C',點A、B、C分別對應(yīng)A'、B'、C',若點A'(1,4),則點C′的坐標(biāo)()A.(﹣2,0) B.(﹣2,2) C.(2,0) D.(5,1)4.下列計算正確的是()A. B. C. D.5.某一次函數(shù)的圖象過點(1,-2),且y隨x的增大而減小,則這個函數(shù)的表達(dá)式可能是()A.y=2x-4 B.y=3x-1 C.y=-3x+1 D.y=-2x+46.在下面四個數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.3.1415 B. C. D.7.已知△ABC為直角坐標(biāo)系中任意位置的一個三角形,現(xiàn)將△ABC的各頂點橫坐標(biāo)乘以-1,得到△A1B1C1,則它與△ABC的位置關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對稱 B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于原點對稱 D.關(guān)于直線y=x對稱8.一個正方形的面積是20,估計它的邊長大小在()A.2與3之間 B.3與4之間 C.4與5之間 D.5與6之間9.下列計算中,正確的是()A. B.C. D.10.如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC于E,若BC=10cm,則△DEC的周長為()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm11.通遼玉米,通遼特產(chǎn),全國農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志,以色澤金黃,顆粒飽滿,角質(zhì)率高,含水率低,富含多種氨基酸和微量元素,聞名全國,已知每粒玉米重0.000395千克,0.000395用科學(xué)記數(shù)法表示()A. B. C. D.12.計算的結(jié)果是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,,邊的垂直平分線交,于,,則的周長為__________.14.已知一組數(shù)據(jù):3,4,5,5,6,6,6,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________.15.如圖,已知在銳角△ABC中,AB.AC的中垂線交于點O,則∠ABO+∠ACB=________.16.公元3世紀(jì)初,中國古代數(shù)學(xué)家趙爽注《周髀算經(jīng)》時,創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設(shè)勾,弦,則小正方形ABCD的面積是____.17.已知線段AB//x軸,且AB=3,若點A的坐標(biāo)為(-1,2),則點B的坐標(biāo)為_______;18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的頂點A在x軸的正半軸上.頂點B的坐標(biāo)為(3,),點C的坐標(biāo)為(1,0),且∠AOB=30°點P為斜邊OB上的一個動點,則PA+PC的最小值為_________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖正比例函數(shù)y=2x的圖像與一次函數(shù)的圖像交于點A(m,2),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B(-2,-1)與y軸交點為C與x軸交點為D.(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)求的面積.20.(8分)已知,,求和的值.21.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1:y=k1x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且OB=OA,直線l2:y=k2x+b經(jīng)過點C(,1),與x軸、y軸、直線AB分別交于點E、F、D三點.(1)求直線l1的解析式;(2)如圖1,連接CB,當(dāng)CD⊥AB時,求點D的坐標(biāo)和△BCD的面積;(3)如圖2,當(dāng)點D在直線AB上運(yùn)動時,在坐標(biāo)軸上是否存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.22.(10分)小明騎自行車從甲地到乙地,圖中的折線表示小明行駛的路程與所用時間之間的函數(shù)關(guān)系.試根據(jù)函數(shù)圖像解答下列問題:(1)小明在途中停留了____,小明在停留之前的速度為____;(2)求線段的函數(shù)表達(dá)式;(3)小明出發(fā)1小時后,小華也從甲地沿相同路徑勻速向乙地騎行,時,兩人同時到達(dá)乙地,求為何值時,兩人在途中相遇.23.(10分)已知:如圖,把向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度,得到;(1)寫出的坐標(biāo);(2)求出的面積;(3)點在軸上,且與的面積相等,求點的坐標(biāo).24.(10分)如圖,已知,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點,DE交BC的延長線于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠F和∠BDF的度數(shù).25.(12分)(1)如圖1,在△ABC中,D是BC的中點,過D點畫直線EF與AC相交于E,與AB的延長線相交于F,使BF=CE.①已知△CDE的面積為1,AE=kCE,用含k的代數(shù)式表示△ABD的面積為;②求證:△AEF是等腰三角形;(2)如圖2,在△ABC中,若∠1=2∠2,G是△ABC外一點,使∠3=∠1,AH∥BG交CG于H,且∠4=∠BCG﹣∠2,設(shè)∠G=x,∠BAC=y(tǒng),試探究x與y之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,在(1)、(2)的條件下,△AFD是銳角三角形,當(dāng)∠G=100°,AD=a時,在AD上找一點P,AF上找一點Q,F(xiàn)D上找一點M,使△PQM的周長最小,試用含a、k的代數(shù)式表示△PQM周長的最小值.(只需直接寫出結(jié)果)26.4月23日是世界讀書日,總書記說:“讀書可以讓人保持思維活力,讓人得到智慧的啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”倡導(dǎo)讀書活動,鼓勵師生利用課余時間廣泛閱讀.期末,學(xué)校為了調(diào)查這學(xué)期學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了.部分學(xué)生閱讀課外書的本數(shù),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計圖.(1)這次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人,(2)所調(diào)查學(xué)生讀書本數(shù)的眾數(shù)是___本,中位數(shù)是__本(3)若該校有800名學(xué)生,請你估計該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)是多少本?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】二次根式的被開方數(shù)應(yīng)為非負(fù)數(shù),列不等式求解.【詳解】由題意得:1-2x≥0,解得x≤,故選B.【點睛】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.2、A【分析】利用多項式乘以多項式法則計算,根據(jù)多項式相等的條件求出m與n的值即可.【詳解】由,可得,,

解得:,.∴,

故選:A.【點睛】本題考查了多項式乘以多項式的計算,根據(jù)多項式相等的條件求出m與n的值是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)點A的平移規(guī)律,求出點C′的坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵A(﹣1,5)向右平移2個單位,向下平移1個單位得到A′(1,4),∴C(0,1)右平移2個單位,向下平移1個單位得到C′(2,0),故選:C.【點睛】本題考查平移變換,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.4、D【分析】分別利用二次根式加減乘除運(yùn)算法則化簡求出答案即可【詳解】解:A、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;C、,故本選項錯誤;D、;故本選項正確;故選:D【點睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.5、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性可得k<0,排除A,B,然后將點(1,-2)代入C,D選項的解析式驗證即可.【詳解】解:根據(jù)一次函數(shù)y隨x的增大而減小可得:k<0,排除A,B,把x=1代入y=-3x+1得y=-2,即該函數(shù)圖象過點(1,-2),符合題意,把x=1代入y=-2x+4得y=2,即該函數(shù)圖象過點(1,2),不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),熟知函數(shù)圖象上的點滿足函數(shù)解析式是解題關(guān)鍵..6、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:在3.1415、、、中,無理數(shù)是:.故選:C.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟知無理數(shù)的概念是關(guān)鍵.7、B【分析】已知平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是(?x,y),從而求解.【詳解】根據(jù)軸對稱的性質(zhì),∵橫坐標(biāo)都乘以?1,∴橫坐標(biāo)變成相反數(shù),根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點,∴△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱,故選:B.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點,比較簡單.8、C【解析】試題分析:設(shè)正方形的邊長等于a,∵正方形的面積是20,∴a==2,∵16<20<25,∴4<<5,即4<a<5,∴它的邊長大小在4與5之間.故選C.考點:估算無理數(shù)的大?。?、C【詳解】選項A,;選項B,;選項C,;選項D,,必須滿足a-2≠0.故選C.10、B【解析】根據(jù)“AAS”證明

ΔABD≌ΔEBD

.得到AD=DE,AB=BE,根據(jù)等腰直角三角形的邊的關(guān)系,求其周長.【詳解】∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠EBD.又∵∠A=∠DEB=90°,BD是公共邊,∴△ABD≌△EBD(AAS),∴AD=ED,AB=BE,∴△DEC的周長是DE+EC+DC=AD+DC+EC=AC+EC=AB+EC=BE+EC=BC=10cm.故選B.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),角平分線的定義,全等三角形的判定與性質(zhì).掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法進(jìn)行表示即可.【詳解】解:0.000395=,故選:C.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式即可.12、D【分析】根據(jù)冪的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;以及積的乘方:等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,進(jìn)行運(yùn)算,即可求解.【詳解】解:,故選D.【點睛】本題考察積的乘方以及冪的乘方運(yùn)算,較容易,熟練掌握積的乘方以及冪的乘方運(yùn)算法則是順利解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、12【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,通過觀察圖形可知周長等于,再根據(jù)已知條件代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】∵是的垂直平分線∴∵,∴的周長故答案是:【點睛】本題涉及到的知識點主要是線段垂直平分線的性質(zhì),能夠靈活運(yùn)用知識點將求三角形周長的問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】∵3,4,5,5,1,1,1中1出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是:1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查眾數(shù)的定義,掌握“一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),稱為眾數(shù)”是解題的關(guān)鍵.15、90°.【分析】由中垂線的性質(zhì)和定義,得BA=BC,BE⊥AC,從而得∠ACB=∠A,再根據(jù)直角三角形的銳角互余,即可求解.【詳解】∵BE是AC的垂直平分線,∴BA=BC,BE⊥AC,∴∠ACB=∠A.∵∠ABO+∠A=90°,∴∠ABO+∠ACB=90°.故答案為:90°.【點睛】本題主要考查垂直平分線的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì)定理,掌握垂直平分線的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.16、4【分析】應(yīng)用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,∴股b=,∴小正方形的邊長=,∴小正方形的面積故答案為4【點睛】本題運(yùn)用了勾股定理和正方形的面積公式,關(guān)鍵是運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.17、(-4,2)或(2,2)【解析】A、B的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)為,則點B的坐標(biāo)為(-4,2)或(2,2)18、【詳解】解:作A關(guān)于OB的對稱點D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時PA+PC的值最小.∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD.∵B(1,),∴AB=,OA=1,∠B=60°.由勾股定理得:OB=2.由三角形面積公式得:×OA×AB=×OB×AM,∴AM=.∴AD=2×=1.∵∠AMB=90°,∠B=60°,∴∠BAM=10°.∵∠BAO=90°,∴∠OAM=60°.∵DN⊥OA,∴∠NDA=10°.∴AN=AD=.由勾股定理得:DN=.∵C(1,0),∴CN=1-1-.在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC=.∴PA+PC的最小值是.三、解答題(共78分)19、(1)一次函數(shù)的解析式為;(2)1.【分析】(1)首先根據(jù)正比例函數(shù)解析式求得m的值,再進(jìn)一步運(yùn)用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)(1)中的解析式,令y=0求得點C的坐標(biāo),從而求得三角形的面積.【詳解】解:(1)由題可得,把點A(m,2)代入正比例函數(shù)y=2x得2=2mm=1所以點A(1,2)因為一次函數(shù)圖象又經(jīng)過點B(-2,-1),所以解方程組得這個一次函數(shù)的解析式為(2)因為一次函數(shù)圖象與x軸的交點為D,所以點D的坐標(biāo)為(-1,0)因為的底為OD=1,高為A點的縱坐標(biāo)2所以【點睛】此題綜合考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、直線與坐標(biāo)軸的交點的求法,關(guān)鍵是根據(jù)正比例函數(shù)解析式求得m的值.20、a2+b2=19,.【分析】利用完全平方公式變形即可得到,將通分后將ab及a+b的值代入即可計算.【詳解】.【點睛】此題考查完全平方公式的變形利用,分式的求值計算.21、(1)y=x+6;(2)D(﹣,3),S△BCD=4;(3)存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,點Q的坐標(biāo)是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0)【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法可得直線l1的解析式;(2)如圖1,過C作CH⊥x軸于H,求點E的坐標(biāo),利用C和E兩點的坐標(biāo)求直線l2的解析式,與直線l1列方程組可得點D的坐標(biāo),利用面積和可得△BCD的面積;(3)分四種情況:在x軸和y軸上,證明△DMQ≌△QNC(AAS),得DM=QN,QM=CN,設(shè)D(m,m+6)(m<0),表示點Q的坐標(biāo),根據(jù)OQ的長列方程可得m的值,從而得到結(jié)論.【詳解】解:(1)y=k1x+6,當(dāng)x=0時,y=6,∴OB=6,∵OB=OA,∴OA=2,∴A(﹣2,0),把A(﹣2,0)代入:y=k1x+6中得:﹣2k1+6=0,k1=,∴直線l1的解析式為:y=x+6;(2)如圖1,過C作CH⊥x軸于H,∵C(,1),∴OH=,CH=1,Rt△ABO中,,∴AB=2OA,∴∠OBA=30°,∠OAB=60°,∵CD⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠AED=30°,∴EH=,∴OE=OH+EH=2,∴E(2,0),把E(2,0)和C(,1)代入y=k2x+b中得:,解得:,∴直線l2:y=x+2,∴F(0,2)即BF=6﹣2=4,則,解得,∴D(﹣,3),∴S△BCD=BF(xC﹣xD)=;(3)分四種情況:①當(dāng)Q在y軸的正半軸上時,如圖2,過D作DM⊥y軸于M,過C作CN⊥y軸于N,∵△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,∴∠CQD=90°,CQ=DQ,∴∠DMQ=∠CNQ=90°,∴∠MDQ=∠CQN,∴△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,設(shè)D(m,m+6)(m<0),則Q(0,﹣m+1),∴OQ=QN+ON=OM+QM,即﹣m+1=m+6+,,∴Q(0,2);②當(dāng)Q在x軸的負(fù)半軸上時,如圖3,過D作DM⊥x軸于M,過C作CN⊥x軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,設(shè)D(m,m+6)(m<0),則Q(m+1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM﹣QM,即m+6-=﹣m﹣1,m=5﹣4,∴Q(6﹣4,0);③當(dāng)Q在x軸的負(fù)半軸上時,如圖4,過D作DM⊥x軸于M,過C作CN⊥x軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,設(shè)D(m,m+6)(m<0),則Q(m﹣1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6﹣=﹣m+1,m=﹣4﹣5,∴Q(﹣4﹣6,0);④當(dāng)Q在y軸的負(fù)半軸上時,如圖5,過D作DM⊥y軸于M,過C作CN⊥y軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,設(shè)D(m,m+6)(m<0),則Q(0,m+1),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6+=﹣m﹣1,m=﹣2﹣1,∴Q(0,﹣2);綜上,存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,點Q的坐標(biāo)是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0).【點睛】本題是綜合了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形與等腰直角三角形的性質(zhì)等知識的分情況討論動點動圖問題,在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上,需要根據(jù)情況作出輔助線,或者作出符合題意的圖象后分情況討論.22、(1)2,10;(2)s=15t-40;(3)t=3h或t=6h.【分析】(1)由圖象中的信息可知:小明從第2小時到第4小時行駛的路程沒有發(fā)生變化,所以途中停留了2;小明2小時內(nèi)行駛的路程是20km,據(jù)此可以求出他的速度;

(2)由圖象可知:B(4,20),C(5,35),設(shè)線段的函數(shù)表達(dá)式為s=kt+b,代入后得到方程組,解方程組即可;

(3)先求出從甲地到乙地的總路程,現(xiàn)求小華的速度,然后分三種情況討論兩人在途中相遇問題.當(dāng)時,10t=10(t-1);當(dāng)時,20=10(t-1);當(dāng)時,15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【詳解】解:(1)由圖象可知:小明從第2小時到第4小時行駛的路程沒有發(fā)生變化,所以途中停留了2;由圖象可知:小明2小時內(nèi)行駛的路程是20km,所以他的速度是(km/h);故答案是:2;10.

(2)設(shè)線段的函數(shù)表達(dá)式為s=kt+b,由圖象可知:B(4,20),C(5,35),∴,∴,∴線段的函數(shù)表達(dá)式為s=15t-40;

(3)在s=15t-40中,當(dāng)t=6時,s=15×6-40=50,∴從甲地到乙地全程為50km,∴小華的速度=(km/h),下面分三種情況討論兩人在途中相遇問題:當(dāng)時,兩人在途中相遇,則10t=10(t-1),方程無解,不合題意,舍去;當(dāng)時,兩人在途中相遇,則20=10(t-1),解得t=3;當(dāng)時,兩人在途中相遇,則15t-40=10(t-1),解得t=6;∴綜上所述,當(dāng)t=3h或t=6h時,兩人在途中相遇.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,能夠正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,解題關(guān)鍵是理解一些關(guān)鍵點的含義,并結(jié)合實際問題數(shù)量關(guān)系進(jìn)行求解.23、(1)A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)6;(3)P(0,1)或(0,-5).【分析】(1)觀察圖形可得△ABC的各頂點坐標(biāo),繼而根據(jù)上加下減,左減右加即可得到平移后對應(yīng)點A′、B′、C′的坐標(biāo);即可得到△A′B′C′;(2)直接利用三角形面積公式根據(jù)BC以及BC邊上的高進(jìn)行求解即可;(3)由△BCP與△ABC的面積相等可知點P到BC的距離等于點A到BC的距離,據(jù)此分情況求解即可.【詳解】(1)觀察圖形可得A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),因為把△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到△A′B′C′,所以A′(-2+2,1+3)、B′(-3+2,-2+3)、C′(1+2,-2+3),即A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)S△ABC===6;(3)設(shè)P(0,y),∵△BCP與△ABC同底等高,∴|y+2|=3,即y+2=3或y+2=-3,解得y1=1,y2=-5,∴P(0,1)或(0,-5).【點睛】本題考查了圖形的平移,三角形的面積,熟練掌握平移的規(guī)律“上加下減,左減右加”是解題的關(guān)鍵.24、∠F=26°,∠BDF=87°.【分析】根據(jù)對頂角相等可知∠CEF=∠AED;又∠ACB是△CEF的外角,所以根據(jù)外角的性質(zhì)求出∠F;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠BDF的度數(shù).【詳解】解:∵∠CEF=∠AED=48°,∠ACB=∠CEF+∠F,∴∠F=∠ACB﹣∠CEF=74°﹣48°=26°;∵∠BDF+∠B+∠F=180°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠F=180°﹣67°﹣26°=87°.【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角的性質(zhì),正確識圖運(yùn)用定理進(jìn)行推理計算是關(guān)鍵.25、(1)①k+1;②見解析;(2)y=x+45°,理由見解析;(3)【分析】(1)①先根據(jù)AE與CE之比求出△ADE的面積,進(jìn)而求出ADC的面積,而D中BC中點,所以△ABD面積與△ADC面積相等;②延長BF至R,使FR=BF,連接RC,注意到D是BC中點,過B過B點作BG∥AC交EF于G.得,再利用等腰三角形性質(zhì)和判定即可解答;(2)設(shè)∠2=α.則∠3=∠1=2∠2=2α,根據(jù)平行線性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)可得∠4=α,再結(jié)合三角形內(nèi)角和等于180°聯(lián)立方程即可解答;(3)分別作P點關(guān)于FA、FD的對稱點P'、P'',則PQ+QM+PM=P'Q+QM+MP“≥P'P''=FP,當(dāng)FP垂直AD時取得最小值,即最小值就是AD邊上的高,而AD已知,故只需求出△ADF的面積即可,根據(jù)AE=kEC,AE=AF,CE=BF,可以將△ADF的面積用k表示出來,從而問題得解.【詳解】解:(1)①∵AE=kCE,∴S△DAE=kS△DEC,∵S△DEC=1,∴S△DAE=k,∴S△ADC=S△DAE+S△DEC=k+1,∵D為BC中點,∴S△ABD=S△ADC=k+1.②如圖1,過B點作BG∥AC交EF于G.∴,在△BGD和△CED中,,∴(ASA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論