2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》能力檢測試卷第一部分單選題(10題)1、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】：C

【解析】本題可結合改革開放之初的時代背景及鄧小平相關理念來分析各選項。改革開放之初，國家處于撥亂反正、百廢待興的狀態(tài)，法制建設意義重大。在這樣的背景下，制度建設尤為關鍵。選項A，政治建設主要是圍繞黨的政治方向、政治原則、政治路線等方面展開，側重于確保黨在政治上的先進性和堅定性，雖然政治建設是黨的建設的重要方面，但在本題所強調的改革開放之初法制建設的大背景下，并非鄧小平著重強調的內容。選項B，組織建設主要是加強黨的組織體系、干部隊伍、黨員隊伍等方面的建設，目的是提高黨的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，這與題干中強調的法制建設以及當時需要著重解決的制度層面問題關聯(lián)不緊密。選項C，制度建設帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。鄧小平強調黨的制度建設，因為完善的制度能夠為國家的各項事業(yè)提供堅實的保障，在改革開放初期，通過加強制度建設可以規(guī)范社會秩序，推動法制建設，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，所以該選項符合題意。選項D，紀律建設主要是強調黨的紀律要求，確保黨員遵守黨的各項紀律規(guī)定，維護黨的團結統(tǒng)一和行動一致。雖然紀律建設是黨的建設的重要組成部分，但它主要側重于約束黨員行為，與題干中法制建設及當時強調的制度層面重點聯(lián)系不大。綜上，答案選C。2、教育行政復議機關應當自收到復議申請（）內做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】：C

【解析】本題考查教育行政復議機關對復議申請的處理時間規(guī)定。根據(jù)相關規(guī)定，教育行政復議機關應當自收到復議申請10日內做出受理、不予受理、限期補正等處理。所以本題正確答案選C。3、新修訂的《證券投資基金法》在（）施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】：D"

【解析】本題考查新修訂的《證券投資基金法》的施行時間。新修訂的《證券投資基金法》于2013年6月1日起施行，所以答案選D。"4、契約型股權投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定，投資者人數(shù)不得超過（）人。

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】：B

【解析】本題考查契約型股權投資基金投資者人數(shù)的相關規(guī)定。依據(jù)《證券投資基金法》，契約型股權投資基金的投資者人數(shù)不得超過200人。在本題中，選項B“200”符合該法律規(guī)定，而選項A“100”、選項C“300”、選項D“400”均不符合相關法律對于契約型股權投資基金投資者人數(shù)上限的規(guī)定。所以本題正確答案是B。5、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構實施職業(yè)教育應當（），為本地區(qū)經(jīng)濟建設服務，與企業(yè)密切聯(lián)系，培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。

A.理論聯(lián)系實際

B.實行產(chǎn)教結合

C.加強實踐環(huán)節(jié)

D.適應社會需要

【答案】：B

【解析】本題主要考查職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構實施職業(yè)教育的方式。破題點在于結合職業(yè)教育為地區(qū)經(jīng)濟建設服務、與企業(yè)密切聯(lián)系以及培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者這些特點來分析各選項。A選項“理論聯(lián)系實際”強調的是在學習和實踐中要將理論知識與實際情況相結合，它雖然也是教育過程中的重要原則，但沒有直接突出與企業(yè)聯(lián)系以及為經(jīng)濟建設服務等關鍵要點，不能很好地體現(xiàn)職業(yè)教育在產(chǎn)教關系和服務經(jīng)濟方面的特色，故A選項不符合題意。B選項“實行產(chǎn)教結合”，意味著職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構將產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）與教育緊密結合起來。這種方式能夠使學校的教育教學活動直接與企業(yè)的實際需求對接，根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展需要制定教學計劃、設置課程和開展實踐教學，從而更好地為本地區(qū)經(jīng)濟建設服務，與企業(yè)密切聯(lián)系，培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的實用人才和熟練勞動者，所以B選項符合題意。C選項“加強實踐環(huán)節(jié)”側重于在教學過程中增加實踐操作的部分，提高學生的實踐能力。然而，僅僅加強實踐環(huán)節(jié)并不能全面涵蓋職業(yè)教育與企業(yè)緊密聯(lián)系、為地區(qū)經(jīng)濟建設服務等方面的內涵，它只是職業(yè)教育的一個方面，不夠全面，故C選項不符合題意。D選項“適應社會需要”表述相對寬泛，沒有具體指出在職業(yè)教育中如何通過特定的方式來實現(xiàn)為地區(qū)經(jīng)濟建設服務、與企業(yè)密切聯(lián)系等目標，缺乏明確的針對性，故D選項不符合題意。綜上，正確答案是B。6、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】：A

【解析】本題正確答案選A。新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是立德樹人。立德樹人揭示了教育的本質和目的。教育的本質在于培養(yǎng)人，而培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人是教育的核心問題?！傲⒌隆睆娬{培養(yǎng)學生高尚的道德品質和正確的價值觀，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；“樹人”則注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力，使他們能夠適應社會發(fā)展的需要。選項B，素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它是對傳統(tǒng)應試教育的改進和發(fā)展，并非新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務。選項C，教育公平是社會公平的重要基礎，是教育發(fā)展追求的目標之一，它旨在保障每個公民都能享有平等的受教育機會和條件，但不是根本任務。選項D，教育改革是推動教育發(fā)展的重要手段和途徑，通過改革不斷完善教育體制、教育內容和教育方法，以適應時代發(fā)展的要求，但它同樣不是教育事業(yè)發(fā)展的根本任務。綜上，本題答案是A選項。7、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應當（）國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。

A.高于

B.不低于

C.不低于或者高于

D.不高于

【答案】：C

【解析】本題考查《教師法》中關于教師工資水平的規(guī)定?！督處煼ā访鞔_規(guī)定，教師的平均工資應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。這一規(guī)定旨在保障教師的合法權益，提升教師職業(yè)的吸引力，進而促進教育事業(yè)的發(fā)展。選項A“高于”表述不準確，法律規(guī)定包含了不低于和高于兩種情況，并非單純的高于；選項B“不低于”沒有涵蓋“高于”這種情況，不夠全面；選項D“不高于”與法律規(guī)定相悖。因此，正確答案是C。8、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創(chuàng)性的

【答案】：D

【解析】本題主要考查對十八大以來五年成就特點的準確認識。十八大以來的五年，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業(yè)取得了全方位、開創(chuàng)性的成就，發(fā)生了深層次、根本性的變革。這里強調的全方位，是指涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領域，各個方面都取得了顯著的進展和突破；開創(chuàng)性則突出了在諸多領域取得了前所未有的成就，開創(chuàng)了新局面。選項A“深層次的、根本性的”主要強調變革的程度和性質，并非對五年來成就特征的最準確概括；選項B“全覆蓋的、壓倒性的”表述不準確，未能精準體現(xiàn)十八大以來五年成就的核心特點；選項C“多層次的、立體性的”也不能確切反映這一時期成就的關鍵特征。所以，正確答案是D。9、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業(yè)，名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣。（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A"

【解析】本題是關于股權投資基金管理人相關規(guī)定的選擇題。題目詢問股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣，選項設置為組合形式。正確答案選A，這意味著選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的字樣均是股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含的內容。但題目中未給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內容，推測在實際題目中這些字樣是符合股權投資基金管理人相關法律法規(guī)對于名稱和經(jīng)營范圍規(guī)范要求的表述。通常法規(guī)會明確要求股權投資基金管理人在名稱和經(jīng)營范圍中體現(xiàn)與“基金管理投資管理資產(chǎn)管理股權投資”等相關字樣，以確保市場主體清晰表明其業(yè)務性質和范疇，便于監(jiān)管和行業(yè)規(guī)范。"10、大學必須設有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科（）

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】：B"

【解析】該題正確答案選B。依據(jù)國家相關規(guī)定，大學必須設有3個以上國家規(guī)定的學科門類為主要學科。因此選項B符合要求，A選項2個以上不符合設定標準；C選項7個以上和D選項12個以上均超出了規(guī)定數(shù)量要求。綜上，本題應選B。"第二部分多選題(5題)1、依據(jù)處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。

A.人身罰

B.申誡罰

C.能力罰

D.財產(chǎn)罰

【答案】：BCD

【解析】本題可依據(jù)教育行政處罰的分類相關知識來分析各選項。選項A：人身罰人身罰是指行政機關作出的限制或剝奪違法行政相對人人身自由的一種行政處罰，是行政處罰中最嚴厲的一種處罰形式。教育行政處罰主要是針對教育領域中違反相關規(guī)定的行為進行懲處，一般不會涉及對相對人人身自由的限制或剝奪，所以人身罰不屬于教育行政處罰的分類，該選項錯誤。選項B：申誡罰申誡罰又稱精神罰、聲譽罰，是指行政主體對違反行政法律規(guī)范的公民、法人或其他組織的譴責和警戒。在教育行政處罰中，常見的申誡罰如警告，它通過對違法者予以告誡，使其認識到自己的違法行為，以達到教育和糾正的目的，所以申誡罰屬于教育行政處罰的分類，該選項正確。選項C：能力罰能力罰又稱行為罰，是行政主體對違反行政法律規(guī)范的行政相對方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。在教育領域，例如吊銷辦學許可證等，就是限制或剝奪了相關主體在教育方面的特定能力或資格，屬于能力罰的范疇，所以能力罰屬于教育行政處罰的分類，該選項正確。選項D：財產(chǎn)罰財產(chǎn)罰是指使被處罰人的財產(chǎn)權利和利益受到損害的行政處罰。在教育行政處罰中，罰款等方式較為常見，它通過讓違法者繳納一定數(shù)額的金錢，對其經(jīng)濟利益造成損失，從而達到懲戒和教育的目的，所以財產(chǎn)罰屬于教育行政處罰的分類，該選項正確。綜上，答案選BCD。2、教育法律救濟依其救濟方式的不同，可分為（）。

A.教育申訴

B.教育行政復議

C.教育行政訴訟

D.教育督導

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律救濟的方式。選項A，教育申訴是指作為教育法律關系主體的公民，在其合法權益受到侵害時，向國家機關申訴理由、請求處理的制度。它是教育法律救濟的重要方式之一。選項B，教育行政復議是指教育管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向作出該行為的上一級教育行政機關或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機關提出申訴，受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動。這也是教育法律救濟的常見途徑。選項C，教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院起訴，人民法院對教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為的合法性進行審查，維護和監(jiān)督行政職權的依法行使，矯正或撤銷違法侵權的具體行政行為，給予相對人的合法權益以保護的法律救濟活動。同樣屬于教育法律救濟方式。選項D，教育督導是指政府對教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導的活動。它的主要目的是保障教育法律、法規(guī)、規(guī)章的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)，并非教育法律救濟的方式。綜上，本題正確答案選ABC。3、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權限（）

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府

D.國務院各部委

【答案】：CD

【解析】本題主要考查擁有制定規(guī)章權限的立法主體相關知識。選項A分析地方各級人民政府包含了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府等基層政府，根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府并不擁有制定規(guī)章的權限。所以選項A表述錯誤。選項B分析縣級人民政府同樣不具有制定規(guī)章的權限，所以“縣級以上人民政府”這一表述不準確。并非所有縣級以上人民政府都能制定規(guī)章，選項B錯誤。選項C分析由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府擁有制定地方政府規(guī)章的權限。省、自治區(qū)、直轄市人民政府是地方重要的行政決策和管理主體，有能力且有必要通過制定規(guī)章來規(guī)范本地區(qū)的行政管理等事務；國務院批準的較大的市在經(jīng)濟、社會等方面具有一定的特殊性和重要性，賦予其制定規(guī)章的權力有助于其因地制宜地進行管理，所以選項C正確。選項D分析國務院各部委可以根據(jù)法律和國務院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權限范圍內，制定規(guī)章。各部委負責國家某一領域的行政管理工作，制定規(guī)章能夠使其更好地履行管理職責，規(guī)范行業(yè)行為等，所以選項D正確。綜上，本題答案選CD。4、法是調整社會關系的社會規(guī)范，但調整社會關系的社會規(guī)范很多，除了法之外還有（）。

A.道德

B.政策

C.紀律

D.社會風俗習慣

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查除法律之外調整社會關系的社會規(guī)范類型。法律是調整社會關系的重要社會規(guī)范，但并非唯一的規(guī)范。在社會生活中，存在著多種不同的社會規(guī)范共同發(fā)揮作用，對社會關系進行調節(jié)。選項A：道德是通過人們的內心信念、社會輿論等方式來規(guī)范人們行為的一種社會規(guī)范。它對人們的行為具有廣泛的約束作用，引導人們自覺遵守一定的行為準則，在維護社會秩序、促進社會和諧方面發(fā)揮著重要作用。例如，尊老愛幼、誠實守信等道德準則深入人心，影響著人們的日常行為。所以道德是調整社會關系的社會規(guī)范，A選項正確。選項B：政策是國家或政黨為實現(xiàn)一定歷史時期的路線而制定的行動準則。政府通過制定和實施各種政策，對社會各個領域進行引導和調控，以實現(xiàn)社會發(fā)展的目標。例如，產(chǎn)業(yè)政策可以引導企業(yè)的投資和生產(chǎn)方向，促進經(jīng)濟結構的優(yōu)化升級；社會政策可以關注民生問題，保障公民的基本權益。因此，政策也是調整社會關系的社會規(guī)范之一，B選項正確。選項C：紀律是特定組織為了維護其正常秩序和實現(xiàn)其目標，對其成員規(guī)定的行為準則。不同的組織，如軍隊、學校、企業(yè)等，都有各自的紀律要求。紀律對于規(guī)范組織成員的行為、保證組織的正常運轉具有重要意義。比如，學校的校規(guī)校紀可以規(guī)范學生的學習和生活行為，企業(yè)的規(guī)章制度可以約束員工的工作行為。所以紀律同樣屬于調整社會關系的社會規(guī)范，C選項正確。選項D：社會風俗習慣是一定社會群體在長期的生活實踐中形成的行為模式和風尚習俗。它具有較強的地域和文化特色，潛移默化地影響著人們的生活方式和行為習慣。例如，不同地區(qū)在婚喪嫁娶、節(jié)日慶典等方面都有各自獨特的風俗習慣，這些風俗習慣在一定程度上協(xié)調著人們之間的關系。因此，社會風俗習慣也是調整社會關系的一種社會規(guī)范，D選項正確。綜上，答案選ABCD。5、根據(jù)我國教育法規(guī)定，我國的教育方針是（）。

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

C.使