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文檔簡介
第第頁江蘇省淮安市洪澤區(qū)四校2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中“提質(zhì)減負”限時練習(xí)試卷一、填空題。(28分)1.把下面的乘法口訣補充完整。四二十四六十二五二十五三四2.6+6+6表示個相加,改寫成乘法算式是。3.3個4相加的和是3和4相加的和是。4.2個5比4個5少。5.比55少18的數(shù)是。6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。24÷646×6345×540-156×56+57.看圖列式。①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆()×()=()②☆☆☆☆☆☆☆☆☆()()=()③◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
()+()+()+()+()=()
()×()+()=()
()×()-()=()8.小明看一本書,每天看6頁,看了3天,他第四天要從第頁看起。9.金老師用三十幾元買了幾支鋼筆,她發(fā)現(xiàn)每只鋼筆的價格與鋼筆的支數(shù)相同,馬老師一共買了支鋼筆。10.紅紅和玲玲比賽跳繩,紅紅說:“我跳了兩次,每次都跳5下?!绷崃嵴f:“我也跳了兩次,一次跳了5下,一次跳了4下?!碧亩唷?1.□×6<30,里最大可以填。12.小紅拿走枚郵票就和小明同樣多;小紅給小明枚郵票兩人就同樣多。13.軍軍10歲,他和爸爸一起去公園游玩,買票一共要付元,軍軍的口袋里有4張5元人民幣,還要向爸爸取元。成人票:28元
兒童票:14元二、選擇題。(14分)14.小李和小王各做24個零件,小王用了6時,小李用了8時,()。A.兩人做得一樣快 B.小王做得快 C.小李做得快15.下圖中有幾個平行四邊形()。A.1個 B.2個 C.3個16.在一道乘法算式里,其中一個乘數(shù)是4,積是4,另一個乘數(shù)是()。A.16 B.8 C.117.一張正方形的紙上剪下一個角,剩下的圖形不可能是()。A.三角形 B.四邊形 C.六邊形18.兩個完全一樣的三角形,一定能拼成一個()。A.三角形 B.平行四邊形 C.正方形19.笑笑和4個小伙伴一起畫糖人,一共畫了20個,平均每人畫()個。A.6 B.5 C.420.小紅和小強比賽拍球,小紅拍了36下,小強拍的比小紅多。小紅和小強最少一共拍了()。A.72下 B.73下 C.71下三、計算題。21.直接寫出得數(shù)。12÷3=71-30=16÷4=88+7-7=30÷5=35+6=2×2=4×4+4=6+18=1×4=2+3=5×5-5=4×6=4-4=10÷2=2+2×3=22.列豎式計算。70-42+34=16+44-26=36+30+16=四、操作題。(12分)23.操作題
⑴在點子圖上畫一個平行四邊形和一個五邊形。
⑵將五邊形分成三角形,最少能分成幾個?在你畫的五邊形上分一分!
24.下面用七巧板拼成的圖形是幾邊形?有幾條邊?填一填。
邊形
條邊
邊形
條邊
邊形
條邊五、解決問題。(3*7=21分)25.白兔有30只,黑兔比白兔少7只,黑兔有多少只?26.二(1)班書柜中一共有83本圖書,上午被借走了17本,下午被借走了28本,書柜中還剩下多少本圖書?27.鋼筆6元書包?元筆記本4元(1)小明帶的錢正好可以買2支鋼筆,小明帶了多少錢?(2)小芳帶了16元,可以買幾本筆記本?28.(1)有24盆花,送給幼兒園的4個班,平均每班分得多少盆?(2)有24盆花,送給幼兒園一些后還剩4盆,送給幼兒園多少盆?29.學(xué)校門口插了5面彩旗,每兩面彩旗之間的距離是2米,從第1面彩旗到第5面彩旗之間的距離是多少米?
答案解析部分1.【答案】六;二;五;十二【解析】【解答】解:四六二十四;
二六十二;
五五二十五;
三四十二。
故答案為:六;二;五;十二。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣填空。2.【答案】3;5;6×3=18【解析】【解答】解:6+6+6表示3個6相加,改寫成乘法算式是6×3=18。
故答案為:3;6;6×3=18。
【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。3.【答案】12;7【解析】【解答】解:4×3=12
3+4=7。
故答案為:12;7。
【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法;
求和用加法計算,3和4相加的和=3+4=7。4.【答案】10【解析】【解答】解:4×5-2×5
=20-10
=10。
故答案為:10。
【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法;然后再相減。5.【答案】37【解析】【解答】解:55-18=37。
故答案為:37。
【分析】求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算。6.【答案】=;>;=;>【解析】【解答】解:24÷6=4;
6×6=36,所以6×6>34;
5×5=25,40-15=25,所以5×5=40-15;
6×5=30,6+5=11,所以6×5>6+5。
故答案為:=;>;=;>。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結(jié)果,然后再比較大小。7.【答案】①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5×2=10;
②☆☆☆☆☆☆☆☆☆5+4=9;
③◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
3+3+3+3+2=14
3×4+2=14
3×5-1=14【解析】【分析】①平均每組五角星的個數(shù)×組數(shù)=五角星的總個數(shù);
②左邊一組五角星的個數(shù)+右邊一組五角星的個數(shù)=五角星的總個數(shù);
③◎的總個數(shù)=平均每組◎的個數(shù)+平均每組◎的個數(shù)+平均每組◎的個數(shù)+平均每組◎的個數(shù)+多的個數(shù)=平均每組◎的個數(shù)×組數(shù)+多的個數(shù)=平均每組◎的個數(shù)×組數(shù)-少的個數(shù)。8.【答案】19【解析】【解答】解:6×3+1
=18+1
=19(頁)。
故答案為:19。
【分析】他第四天要開始看的頁數(shù)=平均每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)+1頁。9.【答案】6【解析】【解答】解:6×6=36(元),則馬老師一共買了6支鋼筆。
故答案為:6。
【分析】金老師用三十幾元買了幾支鋼筆,并且每只鋼筆的價格與鋼筆的支數(shù)相同,依據(jù)乘法口訣“六六三十六”可知:馬老師一共買了6支鋼筆。10.【答案】紅紅【解析】【解答】解:5×2=10(下)
5+4=9(下)
10>9,紅紅跳的多。
故答案為:紅紅。
【分析】紅紅跳的下數(shù)=紅紅平均每次跳的下數(shù)×跳的次數(shù);玲玲跳的下數(shù)=玲玲第一次跳的下數(shù)+玲玲第二次跳的下數(shù),然后比較大小。11.【答案】4【解析】【解答】解:4×6=24,5×6=30,所以,□最大可以填4。
故答案為:4。
【分析】依據(jù)6的乘法口訣計算。12.【答案】16;8【解析】【解答】解:53-37=16(枚)
16-8=8(枚)。
故答案為:16;8。
【分析】小紅要和小明的枚數(shù)同樣多,需要拿走的枚數(shù)=小紅郵票的枚數(shù)-小明郵票的枚數(shù);
小紅要和小明的枚數(shù)同樣多,需要給小明的枚數(shù)=小紅郵票的枚數(shù)-小明郵票的枚數(shù)-8枚。13.【答案】42;22【解析】【解答】解:28+14=42(元);
42-5×4
=42-20
=22(元)。
故答案為:42;22。
【分析】買票一共要付的錢數(shù)=成人票的單價+兒童票的單價;還要向爸爸取的錢數(shù)=買票一共要付的錢數(shù)-軍軍5元的張數(shù)×5元。14.【答案】B【解析】【解答】解:6小時<8小時,小王做得快。
故答案為:B。
【分析】小李和小王做零件的個數(shù)相同,用的時間少的做得快。15.【答案】C【解析】【解答】解:1+1+1=3(個)。
故答案為:C。
【分析】圖中平行四邊形的個數(shù)=2個小的平行四邊形+1個大的平行四邊形。16.【答案】C【解析】【解答】解:1×4=4,另一個乘數(shù)是1。
故答案為:C。
【分析】依據(jù)乘法口訣“一四得四”可知:1×4=4,那么另一個乘數(shù)是1。17.【答案】C【解析】【解答】解:一張正方形的紙上剪下一個角,剩下的圖形不可能是六邊形。
故答案為:C。
【分析】正方形剪去一個角,剩下的可能是三角形、四邊形或者五邊形。18.【答案】B【解析】【解答】解:兩個完全一樣的三角形,一定能拼成一個平行四邊形。
故答案為:B。
【分析】兩個完全一樣的三角形、平行四邊形、梯形,都一定能拼成一個平行四邊形。19.【答案】C【解析】【解答】解:20÷(4+1)
=20÷5
=4(個)。
故答案為:C。
【分析】平均每人畫糖人的個數(shù)=共畫糖人的個數(shù)÷(笑笑一人+她小伙伴的人數(shù))。20.【答案】B【解析】【解答】解:36+1+36
=37+36
=73(個)。
故答案為:B。
【分析】小紅和小強最少一共拍的個數(shù)=小強最少拍的個數(shù)+小紅拍的個數(shù);其中,小強最少拍的個數(shù)=小紅拍的個數(shù)+1個。21.【答案】12÷3=471-30=4116÷4=488+7-7=8830÷5=635+6=412×2=44×4+4=206+18=241×4=42+3=55×5-5=204×6=244-4=010÷2=52+2×3=8【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計算;
100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。22.【答案】解:70-42+34=62
16+44-26=34
36+30+16=82
【解析】【分析】100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。23.【答案】解:【解析】【分析】(1)兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形;
由5條線段圍成的封閉圖形是五邊形;
(2)五邊形最少能分成3個三角形。24.【答案】4;4;5;5;5;5【解析】【解答】解:
4邊形
4條邊
5邊形
5條邊
5邊形
5條邊故答案為:4;4;5;5;5;5。
【分析】由幾條線段圍成的封閉圖形就是幾邊形;幾邊形就有幾條邊。25.【答案】解:30-7=23(只)
答:黑兔有23只?!窘馕觥俊痉治觥亢谕玫闹粩?shù)=白兔的只數(shù)-7只。26.【答案】解:83-17-28
=66-28
=38(本)
答:書柜中還剩下38本圖書?!窘馕觥俊痉治觥繒裰羞€剩下圖書的本數(shù)=二(1)班書柜中一共有圖書的本數(shù)-上午被借走的本數(shù)-下午被借走的本數(shù)。27.【答案】(1)解:6×2=12(元)
答:小明帶了12元錢。(2)解:16÷4=4(本)
答:可以買4本筆記本?!窘馕觥俊痉治觥浚?)小明帶的錢數(shù)=鋼筆的單價×購買的數(shù)量;
(2)
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