第1篇一、活動背景積木作為兒童喜愛的玩具之一，不僅能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)他們的空間想象力和動手能力。為了進一步推廣積木在兒童教育中的作用，提高孩子們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，特舉辦積木建筑競賽活動。二、活動目標1.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和空間想象力。2.提高孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神。3.增強孩子們的審美觀念和環(huán)保意識。4.促進家長與孩子之間的親子關系。三、活動主題“積木筑夢，創(chuàng)意無限”四、活動時間2023年X月X日至X月X日五、活動地點XX市XX區(qū)XX學校體育館六、活動對象全市范圍內3-12歲兒童及其家長七、活動組織1.主辦單位：XX市教育局、XX市科學技術協(xié)會2.承辦單位：XX區(qū)教育局、XX區(qū)科學技術協(xié)會、XX學校3.協(xié)辦單位：XX市積木協(xié)會、XX市兒童玩具協(xié)會八、活動流程1.宣傳階段（活動前1個月）-制作活動海報、宣傳冊，通過學校、社區(qū)、網絡等渠道進行宣傳。-組織線上積木知識講座，提高家長和孩子們對積木的認識。2.報名階段（活動前2周）-設立報名點，接受現(xiàn)場報名和線上報名。-報名時需填寫報名表，包括參賽者姓名、年齡、聯(lián)系方式等信息。3.準備階段（活動前1周）-為參賽者提供積木材料，包括不同顏色、形狀和尺寸的積木塊。-組織參賽者進行積木搭建技巧培訓。4.競賽階段（活動當天）-分組進行比賽，每組由3-5名兒童組成，家長可協(xié)助但不直接參與搭建。-比賽分為兩個環(huán)節(jié)：創(chuàng)意設計（30分鐘）和搭建實施（60分鐘）。-創(chuàng)意設計環(huán)節(jié)，要求參賽者根據(jù)主題進行積木建筑的設計。-搭建實施環(huán)節(jié)，要求參賽者根據(jù)設計圖進行積木搭建。5.評審階段（活動當天）-邀請專家評委對參賽作品進行評審。-評審標準包括創(chuàng)意性、實用性、美觀性、穩(wěn)定性等。6.頒獎階段（活動當天）-頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。-邀請家長和孩子們參與頒獎儀式。7.總結階段（活動后1周）-對活動進行總結，收集家長和孩子們的反饋意見。-制作活動回顧視頻，通過媒體進行宣傳。九、活動內容1.積木搭建技巧培訓-介紹積木的基本知識，包括積木的種類、特點、用途等。-講解積木搭建的基本技巧，如搭建基礎、連接方式、裝飾技巧等。2.創(chuàng)意設計比賽-參賽者根據(jù)主題進行積木建筑的設計，如“未來城市”、“童話世界”等。-設計要求具有創(chuàng)意性、實用性、美觀性。3.搭建實施比賽-參賽者根據(jù)設計圖進行積木搭建，要求搭建過程規(guī)范、穩(wěn)定、美觀。4.親子互動環(huán)節(jié)-設立親子互動區(qū)，讓家長和孩子們一起參與積木搭建，增進親子關系。十、活動預算1.場地租賃費用：XXX元2.積木材料費用：XXX元3.獎品費用：XXX元4.宣傳費用：XXX元5.其他費用：XXX元十一、活動預期效果1.提高孩子們的積木搭建技能和創(chuàng)新能力。2.增強孩子們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。3.提升家長對積木教育的認識，促進親子關系。4.推廣積木在兒童教育中的作用，為孩子們創(chuàng)造更多創(chuàng)新機會。十二、活動總結通過本次積木建筑競賽活動，我們期望能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊協(xié)作精神。同時，也希望家長能夠更加關注孩子的成長，與孩子們共同度過一個愉快的時光。第2篇一、活動背景積木作為兒童喜愛的玩具之一，不僅能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，還能培養(yǎng)他們的動手能力和空間感知能力。為了進一步推廣積木教育，提高兒童的創(chuàng)新能力，我們特舉辦積木建筑競賽活動。本次活動旨在通過競賽的形式，激發(fā)兒童對積木的興趣，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。二、活動目標1.培養(yǎng)兒童的動手能力、空間想象力和創(chuàng)造力。2.提高兒童的團隊協(xié)作能力和溝通能力。3.增強兒童對積木的認識，激發(fā)他們對建筑設計的興趣。4.豐富校園文化生活，營造良好的創(chuàng)新氛圍。三、活動主題“創(chuàng)意無限，積木筑夢”四、活動時間2023年10月15日（星期日）上午9:00-12:00五、活動地點學校體育館六、活動對象全校3-6年級學生，分為低年級組（3-4年級）和高年級組（5-6年級）七、活動流程1.前期準備-宣傳階段：通過校園廣播、海報、班級微信群等多種渠道進行活動宣傳，提高學生的參與度。-報名階段：各班班主任組織學生報名，報名人數(shù)不限，但需保證每組隊員人數(shù)為3-5人。-材料準備：學校提供積木、剪刀、膠水等材料，每組參賽隊需自備畫紙、筆等輔助工具。2.競賽階段-分組抽簽：參賽隊伍按照年級分組，每組隨機抽取比賽順序。-主題公布：比賽前1小時公布比賽主題，如“未來城市”、“童話世界”等。-設計時間：每組有1小時的準備時間，需在規(guī)定時間內完成積木建筑的設計和搭建。-展示時間：每組有5分鐘的展示時間，包括介紹作品主題、設計理念、搭建過程等。-評委評分：評委根據(jù)作品創(chuàng)意、搭建技巧、團隊協(xié)作等方面進行評分。3.頒獎階段-公布成績：根據(jù)評委評分，公布各組別獲獎名單。-頒獎儀式：學校領導為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品。八、活動規(guī)則1.每組參賽隊需在規(guī)定時間內完成積木建筑的設計和搭建。2.作品主題需與比賽主題相符，具有創(chuàng)意性和實用性。3.搭建過程中，參賽隊員需遵守紀律，不得擅自離開比賽現(xiàn)場。4.作品完成后，參賽隊員需在規(guī)定時間內進行展示，不得拖延。5.評委評分標準：創(chuàng)意性（40%）、搭建技巧（30%）、團隊協(xié)作（20%）、展示效果（10%）。九、活動宣傳1.制作活動海報，張貼于校園顯眼位置。2.通過校園廣播進行活動預告。3.利用班級微信群、學校官網等平臺進行活動宣傳。十、活動預算1.積木、剪刀、膠水等材料費用：5000元2.獎品費用：3000元3.場地租賃費用：1000元4.宣傳費用：1000元總計：9000元十一、活動總結活動結束后，組織者對活動進行總結，包括活動效果、存在問題、改進措施等，為今后類似活動的開展提供參考。十二、預期效果通過本次積木建筑競賽活動，預計將達到以下效果：1.提高學生的動手能力和創(chuàng)新思維。2.增強學生的團隊協(xié)作精神和溝通能力。3.激發(fā)學生對積木和建筑設計的興趣。4.營造良好的校園創(chuàng)新氛圍。十三、注意事項1.活動期間，確保參賽隊員的安全。2.活動現(xiàn)場保持整潔，不得隨意丟棄垃圾。3.活動結束后，及時清理場地，歸還借用物品。十四、結語積木建筑競賽活動是一次富有創(chuàng)意和趣味性的校園活動，相信通過本次活動，能夠激發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力。讓我們共同期待這場精彩的競賽！第3篇一、活動背景積木作為一種寓教于樂的玩具，不僅能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，還能培養(yǎng)他們的動手能力和團隊協(xié)作精神。為了進一步推廣積木教育，提高孩子們的建筑技能，我們特舉辦積木建筑競賽活動。本次活動旨在通過競賽的形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習知識、鍛煉能力，同時增進親子關系，促進家庭和諧。二、活動目標1.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。2.提高孩子們的動手能力和建筑技能。3.增強孩子們的團隊協(xié)作精神。4.促進親子關系，增進家庭和諧。5.推廣積木教育，提高社會對積木教育的認知。三、活動主題“積木筑夢，創(chuàng)意無限”四、活動時間2023年X月X日（星期六）上午9:00-下午5:00五、活動地點XX市XX區(qū)XX廣場六、活動對象1.6-12歲兒童及其家長2.各學校、幼兒園、培訓機構報名參賽的團隊七、活動流程1.報名階段（提前一個月）-線上報名：通過官方網站、微信公眾號等渠道發(fā)布報名信息，填寫報名表。-線下報名：在各學校、幼兒園、培訓機構設立報名點，接受現(xiàn)場報名。2.賽前準備階段（活動前兩周）-組織參賽者進行積木建筑知識培訓，講解比賽規(guī)則和注意事項。-準備比賽場地、積木、工具等。3.比賽階段（活動當天）-9:00-9:30簽到入場，領取參賽號碼牌。-9:30-10:00開幕式，介紹比賽規(guī)則、評委和嘉賓。-10:00-12:00家庭組比賽，家長與孩子共同完成積木建筑作品。-12:00-13:30午餐及休息時間。-13:30-15:30團隊組比賽，參賽者分組完成積木建筑作品。-15:30-16:30評委評分，公布比賽結果。-16:30-17:00頒獎儀式，頒發(fā)獎項。-17:00-17:30活動總結，合影留念。4.賽后總結階段（活動后一周）-收集參賽作品，進行評選和展示。-總結活動經驗，撰寫活動報告。八、活動內容1.家庭組比賽-比賽時間：2小時-比賽規(guī)則：家長與孩子共同完成一個積木建筑作品，作品主題自定，要求富有創(chuàng)意和想象力。-評分標準：創(chuàng)意（40%）、美觀（30%）、結構穩(wěn)定性（20%）、完成度（10%）2.團隊組比賽-比賽時間：3小時-比賽規(guī)則：參賽者分組完成一個積木建筑作品，作品主題自定，要求富有創(chuàng)意和想象力。-評分標準：創(chuàng)意（40%）、美觀（30%）、結構穩(wěn)定性（20%）、團隊協(xié)作（10%）九、獎項設置1.家庭組：-一等獎：1名-二等獎：2名-三等獎：3名-優(yōu)秀獎：若干2.團隊組：-一等獎：1名-二等獎：2名-三等獎：3名-優(yōu)秀獎：若干十、活動宣傳1.制作活動海報、宣傳冊，通過官方網站、微信公眾號等渠道進行宣傳。2.邀請媒體進行現(xiàn)場報道，擴大活動影響力。3.與學校、幼兒園、培訓機構合作，共同推廣活動。十一、活動預算1.場地租賃費用：XXX元2.積木、工具等材料費用：XXX元3.嘉賓、評委費用：XXX元4.宣傳