2025年畢節(jié)廣播電視播音員主持人資格考試（廣播電視播音主持業(yè)務）復習題庫及答案一、單項選擇題1.播音主持工作的根本屬性是（）A.自然屬性B.社會屬性C.新聞屬性D.藝術屬性答案：C解析：新聞屬性是播音主持工作的根本屬性。播音主持活動主要是通過有聲語言和副語言來傳播新聞信息等，為新聞宣傳服務，所以新聞屬性處于核心地位。自然屬性主要指聲音的物理特性等；社會屬性強調(diào)其在社會中的作用和影響；藝術屬性則側重于表現(xiàn)形式的美感等，但都不是根本屬性。2.播音員主持人在把握稿件時，首先要做的是（）A.劃分層次B.概括主題C.聯(lián)系背景D.感受稿件答案：D解析：感受稿件是播音員主持人把握稿件的第一步。只有先對稿件有了直觀的感受，才能進一步深入理解稿件內(nèi)容，包括劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景等后續(xù)步驟。感受稿件能讓播音員主持人初步建立起與稿件的情感連接，為后續(xù)的創(chuàng)作打下基礎。3.下列關于重音的說法，錯誤的是（）A.重音是指語句中重要的詞或詞組B.重音的確定要依據(jù)稿件的內(nèi)容和目的C.重音只能通過聲音的強弱來體現(xiàn)D.重音可以突出語句的重點和情感答案：C解析：重音不只是通過聲音的強弱來體現(xiàn)，還可以通過延長音節(jié)、改變音色、停頓等多種方式來表現(xiàn)。重音是語句中重要的詞或詞組，其確定要依據(jù)稿件的內(nèi)容和目的，它能夠突出語句的重點和情感，幫助受眾更好地理解語義。4.播音發(fā)聲的呼吸控制中，常用的呼吸方式是（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹聯(lián)合式呼吸D.淺呼吸答案：C解析：胸腹聯(lián)合式呼吸是播音發(fā)聲呼吸控制中常用的呼吸方式。胸式呼吸主要依靠胸廓的運動，吸氣量較??；腹式呼吸主要依靠膈肌的運動，雖然吸氣量比胸式呼吸大一些，但在播音發(fā)聲中單獨使用也有局限性。胸腹聯(lián)合式呼吸結合了兩者的優(yōu)點，能夠提供充足、穩(wěn)定的氣息，滿足播音發(fā)聲的需要。淺呼吸則不能提供足夠的氣息支持。5.主持人在現(xiàn)場采訪中，提問的類型不包括（）A.開放式提問B.封閉式提問C.誘導式提問D.追問答案：C解析：誘導式提問是一種不恰當?shù)奶釂柗绞?，在現(xiàn)場采訪中應避免使用。開放式提問可以讓采訪對象自由發(fā)揮，提供更豐富的信息；封閉式提問可以獲取明確的答案；追問則是在采訪對象回答的基礎上進一步深入了解情況。二、多項選擇題1.播音主持語言表達的特點包括（）A.規(guī)范性B.莊重性C.鼓動性D.時代感E.分寸感答案：ABCDE解析：播音主持語言表達具有規(guī)范性，要符合語言的語法、詞匯等規(guī)范；莊重性體現(xiàn)了其傳播內(nèi)容的嚴肅性和權威性；鼓動性能夠激發(fā)受眾的情感和行動；時代感要求語言表達跟上時代的步伐，使用符合當下語境的詞匯和表達方式；分寸感則要求在表達中把握好度，準確傳達信息和情感。2.稿件分析的主要內(nèi)容有（）A.分析稿件的主題B.分析稿件的結構C.分析稿件的背景D.分析稿件的語言特色E.分析稿件的播出目的答案：ABCDE解析：分析稿件的主題可以明確稿件的核心內(nèi)容；分析結構有助于理清邏輯層次；了解背景能更好地把握稿件的內(nèi)涵和意義；分析語言特色能讓播音員主持人采用合適的表達方式；明確播出目的則為整個播音創(chuàng)作提供了方向。3.播音發(fā)聲中，口腔控制的要領包括（）A.打開口腔B.提顴肌C.挺軟腭D.松下巴E.收小腹答案：ABCD解析：打開口腔可以使聲音更加流暢、飽滿；提顴肌能讓面部表情積極，聲音更具親和力；挺軟腭可以擴大口腔共鳴空間，改善音色；松下巴能避免下巴緊張影響發(fā)聲。收小腹主要是呼吸控制中的動作，不屬于口腔控制要領。4.主持人在節(jié)目中塑造形象時，應注意（）A.外在形象的得體B.內(nèi)在修養(yǎng)的提升C.語言表達的規(guī)范D.與受眾的互動E.個人風格的形成答案：ABCDE解析：外在形象得體能給受眾留下良好的第一印象；內(nèi)在修養(yǎng)的提升能使主持人的言行更有內(nèi)涵和魅力；語言表達規(guī)范是基本要求；與受眾的互動可以增強節(jié)目的吸引力和參與感；個人風格的形成能讓主持人在眾多同行中脫穎而出。5.廣播電視新聞評論的特點有（）A.新聞性B.政治性C.群眾性D.科學性E.前瞻性答案：ABCDE解析：新聞性要求評論緊密結合新聞事件；政治性體現(xiàn)了其在輿論引導等方面的作用；群眾性強調(diào)要考慮受眾的需求和接受程度；科學性要求評論基于客觀事實和正確的理論；前瞻性則使評論具有一定的預測性和指導性。三、簡答題1.簡述播音主持工作中如何進行備稿。答：播音主持工作中的備稿分為廣義備稿和狹義備稿。廣義備稿是指平時不斷的學習和積累，包括提高政治理論水平、文化知識儲備、生活閱歷等。這是一個長期的過程，通過廣泛閱讀書籍、關注時事新聞、參加社會實踐等方式，豐富自己的知識體系和人生體驗，為播音主持工作打下堅實的基礎。狹義備稿是指對具體稿件的準備，主要包括以下幾個步驟：（1）劃分層次：理清稿件的段落結構和邏輯關系，明確每個部分的內(nèi)容和作用。（2）概括主題：提煉出稿件的核心思想和主要觀點，把握稿件的主旨。（3）聯(lián)系背景：了解稿件產(chǎn)生的時代背景、社會環(huán)境以及相關的政策等，加深對稿件的理解。（4）明確目的：確定播出這篇稿件想要達到的效果和目的，是傳遞信息、引導輿論還是進行教育等。（5）找出重點：標記出稿件中重要的內(nèi)容、關鍵的語句等，以便在播音時突出重點。（6）感受稿件：全身心地投入到稿件中，體會其中的情感、氛圍等，與稿件產(chǎn)生共鳴。2.說明播音發(fā)聲中氣息控制的重要性及方法。答：氣息控制在播音發(fā)聲中具有極其重要的作用。重要性：（1）提供動力支持：氣息是發(fā)聲的動力源泉，充足、穩(wěn)定的氣息能夠保證聲音的持續(xù)和響亮。（2）影響音色：不同的氣息運用方式可以產(chǎn)生不同的音色效果，如輕柔、深沉、明亮等。（3）控制音量和音高：通過調(diào)節(jié)氣息的強弱和流速，可以控制聲音的音量大小和音高變化。（4）體現(xiàn)情感：氣息的變化能夠傳達出不同的情感，如激動時氣息急促，悲傷時氣息深沉緩慢。方法：（1）呼吸方式：采用胸腹聯(lián)合式呼吸，這種呼吸方式可以充分調(diào)動膈肌和肋間肌的運動，增加吸氣量。（2）吸氣訓練：用口鼻同時吸氣，將氣息吸入腹部和胸部，感覺腹部和胸部像氣球一樣膨脹，吸氣要深、要慢、要均勻。（3）呼氣訓練：呼氣時要保持氣息的穩(wěn)定和緩慢，就像吹蠟燭一樣，控制氣息的流速?？梢酝ㄟ^發(fā)“絲”音等方式進行呼氣訓練，感受氣息的控制。（4）呼吸控制練習：進行快吸慢呼、慢吸快呼等練習，提高呼吸的靈活性和控制能力。3.簡述主持人在現(xiàn)場采訪中應具備的能力。答：主持人在現(xiàn)場采訪中應具備以下能力：（1）提問能力：能夠提出有針對性、有價值的問題，包括開放式問題和封閉式問題等，根據(jù)采訪對象和采訪目的靈活運用。提問要清晰明了，避免歧義。（2）傾聽能力：認真傾聽采訪對象的回答，理解其意圖和情感，不要急于打斷對方。通過傾聽可以獲取更多的信息，為后續(xù)的提問做好準備。（3）引導能力：當采訪對象的回答偏離主題或不夠深入時，主持人要能夠巧妙地引導其回到主題或進一步闡述觀點。（4）應變能力：在采訪過程中可能會遇到各種突發(fā)情況，如采訪對象拒絕回答、現(xiàn)場環(huán)境干擾等，主持人要能夠迅速做出反應，調(diào)整采訪策略。（5）溝通能力：與采訪對象建立良好的溝通關系，營造輕松、和諧的采訪氛圍，讓采訪對象愿意敞開心扉，提供真實、豐富的信息。（6）知識儲備能力：主持人需要具備廣泛的知識，了解不同領域的情況，這樣在采訪中才能與采訪對象有共同話題，更好地理解對方的回答，并提出有深度的問題。四、論述題1.論述播音主持如何在節(jié)目中體現(xiàn)文化內(nèi)涵。答：播音主持在節(jié)目中體現(xiàn)文化內(nèi)涵具有重要意義，它不僅能夠提升節(jié)目的品質和格調(diào)，還能傳播優(yōu)秀的文化，豐富受眾的精神世界。以下從多個方面闡述如何體現(xiàn)文化內(nèi)涵。在語言表達上，播音主持要使用規(guī)范、優(yōu)美、富有文化底蘊的語言。一方面，要準確使用詞匯和語法，避免出現(xiàn)語言錯誤和不規(guī)范的表達。例如，在文化類節(jié)目中，對于一些生僻的詞匯和專業(yè)術語，主持人要提前做好功課，正確發(fā)音和解釋，讓受眾能夠理解。另一方面，要善于運用修辭手法和文化典故，使語言更加生動形象、富有感染力。比如，在介紹傳統(tǒng)文化時，可以引用古詩詞、成語等，增添文化氛圍。在內(nèi)容選擇和解讀上，播音主持要深入挖掘節(jié)目內(nèi)容的文化內(nèi)涵。對于新聞節(jié)目，主持人可以在報道事件的同時，聯(lián)系相關的歷史背景、文化傳統(tǒng)，讓受眾了解事件背后的文化根源。在文藝節(jié)目中，主持人要對藝術作品進行深入解讀，分析其文化價值和審美意義。例如，在介紹一部古典音樂作品時，不僅要介紹作曲家的生平，還要講解作品所體現(xiàn)的時代文化特點和音樂風格。在自身修養(yǎng)方面，播音主持要不斷提升自己的文化素養(yǎng)。這包括廣泛閱讀各類書籍，了解歷史、哲學、文學、藝術等多個領域的知識。通過學習，主持人能夠擁有更廣闊的文化視野，在節(jié)目中能夠更加自如地展現(xiàn)文化內(nèi)涵。同時，主持人還要注重自身的品德修養(yǎng)，以良好的道德風范傳遞積極向上的文化價值觀。在與受眾的互動中，播音主持要引導受眾參與文化討論和交流?？梢酝ㄟ^提問、設置話題等方式，激發(fā)受眾對文化問題的思考和興趣。例如，在文化講座類節(jié)目中，主持人可以鼓勵受眾分享自己對傳統(tǒng)文化的理解和體驗，促進文化的傳承和交流。在節(jié)目風格上，要根據(jù)節(jié)目類型和文化主題打造獨特的風格。對于傳統(tǒng)文化節(jié)目，可以營造古樸、典雅的氛圍，從舞臺布置、服裝道具到主持人的儀態(tài)語言都要與之相契合。而對于現(xiàn)代文化節(jié)目，則可以體現(xiàn)時尚、創(chuàng)新的風格，吸引年輕受眾的關注?？傊?，播音主持要通過語言表達、內(nèi)容挖掘、自身修養(yǎng)、與受眾互動和節(jié)目風格等多方面的努力，在節(jié)目中充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵，為受眾帶來豐富的文化盛宴。2.論述廣播電視播音主持業(yè)務中如何進行情感表達。答：在廣播電視播音主持業(yè)務中，情感表達至關重要，它能夠增強節(jié)目內(nèi)容的感染力和吸引力，使受眾更好地理解和接受信息。以下從幾個方面闡述如何進行情感表達。首先，要深入理解稿件內(nèi)容。只有對稿件有了深刻的理解，才能準確把握其中蘊含的情感。這就要求播音員主持人做好備稿工作，分析稿件的主題、背景、人物情感等。例如，在播讀一篇歌頌英雄的稿件時，要了解英雄的事跡和精神，體會其中的崇敬和贊美之情，這樣在表達時才能真情流露。其次，運用合適的聲音技巧來傳遞情感。聲音的高低、強弱、快慢、虛實等變化都可以表達不同的情感。比如，表達激動的情感時，可以適當提高音量、加快語速；表達悲傷的情感時，則可以降低音量、放慢語速。同時，還可以通過音色的變化來增強情感表達，如溫柔的音色可以表達關愛之情，堅定的音色可以表達決心。再者，注意面部表情和肢體語言的配合。播音主持不僅僅是通過聲音傳達信息，面部表情和肢體語言也能輔助情感表達。在鏡頭前，主持人的微笑、眼神、手勢等都能讓受眾更直觀地感受到情感。例如，在主持一檔歡樂的綜藝節(jié)目時，主持人可以面帶笑容、肢體動作活潑，營造出歡快的氛圍。另外，要根據(jù)不同的節(jié)目類型和受眾群體調(diào)整情感表達的方式。對于新聞節(jié)目，情感表達要相對客觀、冷靜，以體現(xiàn)新聞的真實性和權威性；而對于文藝節(jié)目，則可以更加富有感染力和表現(xiàn)力。同時，要