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文檔簡介

2024年呼和浩特職業(yè)學院公開招聘輔導員筆試題含答案一、單項選擇題(每題1分,共30題)1.習近平總書記強調(diào),高校立身之本在于()。A.立德B.樹人C.立教D.鑄魂答案:B答案分析:高校立身之本在于立德樹人,樹人是高校的核心使命和根本任務。2.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者、指導者B.領導者、實施者、指導者C.組織者、執(zhí)行者、指導者D.組織者、實施者、領導者答案:A答案分析:輔導員是大學生思想政治教育的組織者、實施者和指導者,并非領導者。3.教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指出,輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校()和()的重要組成部分。A.教師隊伍;管理隊伍B.教師隊伍;行政隊伍C.行政隊伍;教育隊伍D.教育隊伍;管理隊伍答案:A答案分析:輔導員既屬于教師隊伍,承擔育人職責,又屬于管理隊伍,負責學生日常管理。4.以下哪種不屬于大學生常見的心理問題()。A.焦慮癥B.強迫癥C.疑病癥D.精神分裂癥答案:D答案分析:精神分裂癥是嚴重的精神障礙,不屬于常見心理問題,焦慮癥、強迫癥、疑病癥在大學生中相對常見。5.大學生在人際交往中,()是建立良好人際關系的前提。A.真誠B.尊重C.理解D.包容答案:B答案分析:尊重他人是建立良好人際關系的前提,只有尊重對方,才能進一步開展交往。6.以下不屬于高校學生日常管理工作內(nèi)容的是()。A.學生宿舍管理B.學生活動組織C.學生課程設置D.學生違紀處理答案:C答案分析:學生課程設置是學校教學部門的工作,不屬于日常管理范疇,宿舍管理、活動組織、違紀處理是日常管理工作內(nèi)容。7.當學生出現(xiàn)心理危機時,輔導員首先應該()。A.通知家長B.聯(lián)系心理老師C.穩(wěn)定學生情緒D.上報學校領導答案:C答案分析:出現(xiàn)心理危機時,首要任務是穩(wěn)定學生情緒,避免情況惡化,再進行后續(xù)處理。8.高校輔導員要努力成為學生成長成才的人生導師和()。A.生活顧問B.知心朋友C.學習幫手D.心理醫(yī)生答案:B答案分析:輔導員要成為學生成長成才的人生導師和知心朋友,強調(diào)情感溝通和陪伴。9.學生社團在高校校園文化建設中發(fā)揮著重要作用,以下不屬于學生社團類型的是()。A.學術科技類B.文化體育類C.宗教信仰類D.志愿服務類答案:C答案分析:我國高校不允許成立宗教信仰類社團,學術科技、文化體育、志愿服務類社團常見。10.輔導員對學生進行安全教育,不包括以下哪方面內(nèi)容()。A.網(wǎng)絡安全B.交通安全C.食品安全D.政治安全答案:D答案分析:輔導員安全教育通常包括網(wǎng)絡、交通、食品安全等,政治安全一般是更宏觀層面的教育內(nèi)容。11.當學生提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請時,輔導員應該()。A.直接拒絕B.立即同意C.了解原因并給予指導D.讓學生自行處理答案:C答案分析:應了解學生轉(zhuǎn)專業(yè)原因并給予專業(yè)指導,而不是直接拒絕或同意,也不能讓學生自行處理。12.以下哪種方法不是輔導員開展思想政治教育的常用方法()。A.榜樣示范法B.物質(zhì)獎勵法C.情感陶冶法D.說服教育法答案:B答案分析:思想政治教育常用榜樣示范、情感陶冶、說服教育等方法,物質(zhì)獎勵法不是主要方法。13.高校輔導員的工作定位是()。A.以管理為主B.以服務為主C.管理與服務相結(jié)合D.以教育為主答案:C答案分析:輔導員工作需要管理學生日常事務,同時為學生提供服務,是管理與服務相結(jié)合。14.學生在考試中作弊,輔導員應該()。A.包庇學生B.嚴肅處理并進行教育C.只進行口頭批評D.通知家長領回家答案:B答案分析:對于考試作弊應嚴肅處理并進行教育,不能包庇,僅口頭批評或讓家長領回家處理方式不當。15.大學生的自我意識發(fā)展特點不包括()。A.自我認識更加深刻B.自我體驗更加豐富C.自我控制能力減弱D.自我規(guī)劃更加明確答案:C答案分析:大學生自我控制能力是增強的,自我認識、體驗、規(guī)劃方面有相應發(fā)展特點。16.以下屬于高校輔導員職業(yè)能力標準中初級要求的是()。A.能夠開展心理健康教育活動B.能夠開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導C.能夠組織開展班級活動D.能夠進行理論研究答案:C答案分析:組織開展班級活動是初級要求,開展心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃指導及理論研究是更高要求。17.當學生之間發(fā)生沖突時,輔導員首先要做的是()。A.了解沖突原因B.批評雙方學生C.分開沖突雙方D.讓學生自行解決答案:C答案分析:發(fā)生沖突時先分開雙方,避免沖突升級,再了解原因等進行處理。18.高校輔導員應具備的職業(yè)素養(yǎng)不包括()。A.良好的道德品質(zhì)B.豐富的專業(yè)知識C.高超的教學技能D.較強的溝通能力答案:C答案分析:輔導員重點在學生管理和思想政治教育,教學技能不是必備的核心素養(yǎng)。19.以下關于大學生社會實踐的說法,錯誤的是()。A.可以提高學生的社會責任感B.會耽誤學生的學習時間C.有助于學生了解社會D.能增強學生的實踐能力答案:B答案分析:社會實踐能促進學生全面發(fā)展,合理安排不會耽誤學習,反而有益。20.輔導員在開展學生黨建工作時,應重點做好()。A.黨員發(fā)展B.黨員活動組織C.黨員思想教育D.以上都是答案:D答案分析:學生黨建工作包括黨員發(fā)展、活動組織和思想教育等多方面。21.大學生常見的學習問題不包括()。A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習目標明確D.學習壓力過大答案:C答案分析:學習目標明確是良好的學習狀態(tài),不是常見問題,動力不足、方法不當、壓力過大常見。22.當學生出現(xiàn)經(jīng)濟困難時,輔導員應該()。A.讓學生自己解決B.直接給予經(jīng)濟資助C.了解情況并協(xié)助申請資助D.通知家長解決答案:C答案分析:應了解情況并協(xié)助學生申請資助,而不是讓學生自己或家長解決,也不能直接給予資助。23.高校輔導員要引導學生樹立正確的(),增強社會責任感。A.世界觀、人生觀、價值觀B.金錢觀、權(quán)力觀、地位觀C.就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、職業(yè)觀D.消費觀、生活觀、學習觀答案:A答案分析:引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強社會責任感是重要任務。24.學生宿舍出現(xiàn)火災隱患,輔導員應該()。A.讓學生自行處理B.立即整改并加強教育C.等學校檢查時再處理D.只進行口頭提醒答案:B答案分析:出現(xiàn)火災隱患應立即整改并加強安全教育,不能拖延或讓學生自行處理。25.以下哪種溝通方式不利于與學生建立良好的關系()。A.傾聽學生的想法B.批評指責學生C.尊重學生的意見D.給予學生鼓勵答案:B答案分析:批評指責不利于建立良好關系,傾聽、尊重、鼓勵有助于溝通。26.高校輔導員要關注學生的心理健康,以下不屬于心理健康標準的是()。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求完美D.人際關系和諧答案:C答案分析:追求完美不是心理健康標準,智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關系和諧是常見標準。27.當學生對學校的某項政策不滿時,輔導員應該()。A.站在學校立場反駁學生B.不理會學生的意見C.傾聽意見并反饋溝通D.讓學生找學校領導答案:C答案分析:應傾聽學生意見并反饋溝通,不能反駁或不理會,也不能簡單推給學校領導。28.大學生社團活動的開展應遵循()原則。A.自愿、自主、多樣B.強制、統(tǒng)一、單一C.隨意、無序、盲目D.行政、命令、服從答案:A答案分析:社團活動應遵循自愿、自主、多樣原則,讓學生自主參與。29.輔導員在進行學生綜合素質(zhì)評價時,應考慮的因素不包括()。A.學習成績B.社會實踐C.家庭背景D.文體活動參與情況答案:C答案分析:綜合素質(zhì)評價應看學習、實踐、文體活動等方面,家庭背景不應作為評價因素。30.以下關于高校輔導員工作的說法,正確的是()。A.只需要關注學生的學習成績B.主要工作是管理學生的日常生活C.要全面關心學生的成長和發(fā)展D.不需要與家長溝通答案:C答案分析:輔導員要全面關心學生成長發(fā)展,不只是關注學習或管理生活,也需要與家長溝通。二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導員的工作職責包括()。A.思想政治教育B.班級建設C.心理健康教育D.職業(yè)規(guī)劃指導答案:ABCD答案分析:輔導員工作職責涵蓋思想政治、班級建設、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等多方面。2.大學生常見的心理壓力來源有()。A.學習壓力B.人際關系壓力C.就業(yè)壓力D.家庭壓力答案:ABCD答案分析:學習、人際、就業(yè)、家庭等方面都可能給大學生帶來心理壓力。3.高校輔導員在開展思想政治教育時,可以采用的途徑有()。A.主題班會B.社會實踐C.網(wǎng)絡平臺D.社團活動答案:ABCD答案分析:主題班會、社會實踐、網(wǎng)絡平臺、社團活動都可作為思想政治教育途徑。4.以下屬于高校學生日常管理工作中應急處理范疇的有()。A.學生突發(fā)疾病B.學生宿舍失竊C.學生群體性事件D.學生考試作弊答案:ABC答案分析:學生突發(fā)疾病、宿舍失竊、群體性事件屬于應急處理范疇,考試作弊是違紀處理。5.高校輔導員應具備的職業(yè)能力有()。A.溝通協(xié)調(diào)能力B.組織管理能力C.心理輔導能力D.學習研究能力答案:ABCD答案分析:輔導員需要具備溝通協(xié)調(diào)、組織管理、心理輔導、學習研究等能力。6.大學生自我管理的內(nèi)容包括()。A.學習管理B.時間管理C.情緒管理D.財務管理答案:ABCD答案分析:大學生自我管理包括學習、時間、情緒、財務等方面。7.高校輔導員在班級建設中可以采取的措施有()。A.選拔培養(yǎng)班干部B.開展班級活動C.建立班級規(guī)章制度D.加強班級文化建設答案:ABCD答案分析:選拔班干部、開展活動、建章立制、文化建設都是班級建設的措施。8.以下關于高校學生社團的說法,正確的有()。A.是學生自愿組成的群體B.可以豐富校園文化生活C.需要接受學校的管理和指導D.可以以盈利為目的答案:ABC答案分析:學生社團是自愿群體,豐富校園文化,接受學校管理指導,不以盈利為目的。9.輔導員在處理學生違紀問題時,應遵循的原則有()。A.教育為主B.公平公正C.程序合法D.嚴懲不貸答案:ABC答案分析:處理違紀以教育為主,公平公正、程序合法,并非嚴懲不貸。10.高校輔導員與家長溝通的方式有()。A.家長會B.電話溝通C.微信溝通D.家訪答案:ABCD答案分析:家長會、電話、微信、家訪都是與家長溝通的方式。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導員只需要做好學生的思想政治教育工作,不需要參與學生的日常管理。()答案:錯誤答案分析:輔導員既負責思想政治教育,也參與日常管理工作。2.大學生的心理問題都是由學習壓力引起的。()答案:錯誤答案分析:心理問題來源是多方面的,不只是學習壓力。3.高校學生社團可以自由開展活動,不需要向?qū)W校報備。()答案:錯誤答案分析:社團活動需向?qū)W校報備,接受學校管理。4.輔導員在處理學生沖突時,應該偏袒成績好的學生。()答案:錯誤答案分析:處理沖突應公平公正,不能偏袒。5.大學生自我意識發(fā)展已經(jīng)完全成熟。()答案:錯誤答案分析:大學生自我意識仍在發(fā)展,未完全成熟。6.高校輔導員不需要具備心理健康教育的知識和技能。()答案:錯誤答案分析:輔導員需要具備心理健康教育

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