水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)_第4頁(yè)
水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一:

尊敬的校后勤管理處領(lǐng)導(dǎo):

在當(dāng)今社會(huì),節(jié)約資源、合理利用能源已成為全球共識(shí),而水作為生命之源,其合理管理和有效利用更是關(guān)乎學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和師生日常生活的重要議題。隨著我校教育事業(yè)不斷進(jìn)步,校園建設(shè)日益完善,然而,在水電資源管理方面仍存在一些亟待解決的問(wèn)題,如部分用水設(shè)施老化、用水計(jì)量不夠精準(zhǔn)、存在浪費(fèi)現(xiàn)象等。為積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)約資源的號(hào)召,切實(shí)提高校園用水效率,保障師生權(quán)益,我特此向校后勤管理處提出水費(fèi)協(xié)助退款的申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

本人系我校XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)學(xué)生XXX,學(xué)號(hào)XXXXXXXX。在XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,因校園內(nèi)部分水表計(jì)量存在誤差,導(dǎo)致本人實(shí)際用水量與繳費(fèi)金額不符,造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。根據(jù)相關(guān)規(guī)定及實(shí)際情況,本人申請(qǐng)協(xié)助退款,退還多繳的水費(fèi)金額,共計(jì)人民幣XXXX元。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

水作為基礎(chǔ)生活資源,其費(fèi)用支出直接關(guān)系到每一位師生的切身利益。然而,在實(shí)際生活中,由于多種因素影響,部分用水計(jì)量設(shè)施可能存在誤差,導(dǎo)致師生多繳水費(fèi)。這不僅增加了師生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也與學(xué)校倡導(dǎo)的節(jié)約資源、降本增效的理念相悖。

####1.計(jì)量誤差導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

在XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,本人通過(guò)日常觀察和與同學(xué)的交流發(fā)現(xiàn),宿舍樓內(nèi)的水表存在不同程度的計(jì)量誤差。部分水表因長(zhǎng)期使用、維護(hù)不當(dāng)或技術(shù)限制,導(dǎo)致計(jì)量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,進(jìn)而造成水費(fèi)計(jì)算錯(cuò)誤。本人作為受益者之一,在實(shí)際用水量并未增加的情況下,卻承擔(dān)了超出實(shí)際需求的水費(fèi)支出。這種不合理的現(xiàn)象不僅影響了本人的經(jīng)濟(jì)利益,也與公平公正的原則相違背。

####2.節(jié)約資源的現(xiàn)實(shí)意義

當(dāng)前,全球水資源日益緊缺,節(jié)約用水已成為刻不容緩的任務(wù)。作為高等教育機(jī)構(gòu),我校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要使命,更應(yīng)在資源管理方面起到示范作用。然而,部分水表計(jì)量誤差導(dǎo)致的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,與學(xué)校倡導(dǎo)的綠色校園理念格格不入。因此,通過(guò)協(xié)助退款的方式,不僅能夠彌補(bǔ)本人的經(jīng)濟(jì)損失,更能起到警示作用,引導(dǎo)廣大師生關(guān)注水資源管理,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

####3.學(xué)校管理的完善需求

水費(fèi)管理作為校園后勤管理的重要組成部分,其科學(xué)性和準(zhǔn)確性直接關(guān)系到學(xué)校整體運(yùn)營(yíng)效率。部分水表計(jì)量誤差的存在,反映出學(xué)校在用水設(shè)施管理、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)等方面仍存在不足。因此,本人希望通過(guò)此次申請(qǐng),推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化用水管理機(jī)制,加強(qiáng)設(shè)施維護(hù),確保計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,從而提升校園管理水平,為師生創(chuàng)造更加公平、高效的用水環(huán)境。

###三、決心和要求

面對(duì)水費(fèi)計(jì)量誤差導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失,本人始終保持理性態(tài)度,積極尋求合理解決途徑。在申請(qǐng)退款的同時(shí),本人也深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性,決心以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約理念,為校園可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

####1.決心與態(tài)度

本人將以此次申請(qǐng)為契機(jī),進(jìn)一步關(guān)注校園資源管理問(wèn)題,積極參與學(xué)校節(jié)約用水活動(dòng),帶動(dòng)身邊同學(xué)共同維護(hù)校園環(huán)境。同時(shí),本人將嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,合理使用水資源,杜絕浪費(fèi)行為,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)力量。

####2.具體要求

基于以上原因,本人懇請(qǐng)校后勤管理處領(lǐng)導(dǎo)予以重視,協(xié)助解決水費(fèi)計(jì)量誤差問(wèn)題,退還多繳的水費(fèi)金額。具體要求如下:

(1)核查宿舍樓內(nèi)水表計(jì)量情況,確認(rèn)誤差原因;

(2)根據(jù)實(shí)際用水量,計(jì)算多繳水費(fèi)金額,并辦理退款手續(xù);

(3)加強(qiáng)對(duì)校園用水設(shè)施的管理和維護(hù),確保計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。

本人相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)資源的高效利用,建設(shè)更加和諧、綠色的校園環(huán)境。

###四、結(jié)尾

請(qǐng)考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:XXX

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)二:

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名:張偉

性別:男

民族:漢族

出生年月:XXXX年XX月XX日

學(xué)號(hào):XXXXXXXXXXXX

學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

專業(yè):金融學(xué)

年級(jí):2022級(jí)

聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX

現(xiàn)住址:XX省XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)XX公寓XX室

郵政編碼:XXXXXXX

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張偉,系XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專業(yè)2022級(jí)學(xué)生,現(xiàn)居住于學(xué)校XX校區(qū)學(xué)生公寓XX棟XXX室。鑒于本人于XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,在校園水費(fèi)繳納過(guò)程中遭遇不公,水表計(jì)量與實(shí)際用水情況嚴(yán)重不符,導(dǎo)致本人承擔(dān)了不合理的水費(fèi)負(fù)擔(dān)。為維護(hù)自身合法權(quán)益,保障公平公正的用水環(huán)境,特向校后勤管理處提出水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)。具體申請(qǐng)事項(xiàng)如下:

1.請(qǐng)求校后勤管理處對(duì)本人所在宿舍樓(XX棟XXX室)水表計(jì)量情況進(jìn)行全面核查,確認(rèn)是否存在計(jì)量誤差。

2.如核查結(jié)果顯示水表計(jì)量存在誤差,請(qǐng)求根據(jù)實(shí)際用水量計(jì)算多繳水費(fèi)金額,并全額退還本人多繳部分。

3.請(qǐng)求校方采取措施,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)所有學(xué)生用水設(shè)施的管理與維護(hù),確保水表計(jì)量的準(zhǔn)確性,避免類(lèi)似情況再次發(fā)生。

4.請(qǐng)求校方在解決本人水費(fèi)退款問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相關(guān)管理制度進(jìn)行評(píng)估與完善,以更好地保障廣大學(xué)生的合法權(quán)益。

三、事實(shí)與理由

自XXXX年XX月進(jìn)入XX大學(xué)以來(lái),本人作為學(xué)校的一名普通學(xué)生,始終遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在日常生活過(guò)程中,本人始終注重節(jié)約用水,合理利用水資源,并積極宣傳節(jié)水理念,帶動(dòng)身邊同學(xué)共同參與到節(jié)水行動(dòng)中來(lái)。然而,在XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,本人遭遇了水費(fèi)繳納方面的不公正待遇,具體事實(shí)與理由如下:

1.水表計(jì)量嚴(yán)重失準(zhǔn),導(dǎo)致水費(fèi)負(fù)擔(dān)不合理

本人于XXXX年XX月入住XX校區(qū)學(xué)生公寓XX棟XXX室,與室友共同居住。該宿舍配備有兩塊水表,分別用于計(jì)量室內(nèi)用水情況。然而,在XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,本人發(fā)現(xiàn)這兩塊水表的計(jì)量數(shù)據(jù)與實(shí)際用水情況嚴(yán)重不符。具體表現(xiàn)為:

(1)用水量突增卻無(wú)相應(yīng)用水行為。在XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間,本人及室友均未進(jìn)行任何大用水量的活動(dòng),如連續(xù)洗澡、洗衣等,但水表讀數(shù)卻出現(xiàn)了明顯的突增現(xiàn)象,單月用水量高達(dá)XX噸,遠(yuǎn)超正常用水范圍。

(2)用水量突減卻仍有計(jì)量記錄。在XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間,本人及室友長(zhǎng)期不在宿舍,宿舍內(nèi)未進(jìn)行任何用水活動(dòng),但水表仍顯示有少量用水計(jì)量,每日用水量約為XX升。

(3)與相鄰宿舍用水量對(duì)比明顯不合理。本人注意到與本人宿舍相鄰的XXX室,其用水量與本人宿舍用水量情況基本一致,但該宿舍水表讀數(shù)卻遠(yuǎn)低于本人宿舍水表讀數(shù),即使考慮到該宿舍人數(shù)多于本人宿舍,其人均用水量仍遠(yuǎn)低于本人宿舍。

為確認(rèn)上述情況的真實(shí)性,本人多次與室友進(jìn)行溝通,并對(duì)水表讀數(shù)進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)與相鄰宿舍進(jìn)行了對(duì)比。此外,本人還查閱了學(xué)校相關(guān)用水管理規(guī)定,發(fā)現(xiàn)學(xué)校并未對(duì)宿舍用水量進(jìn)行明確的限制,且水費(fèi)繳納方式為按月繳納,與水表計(jì)量結(jié)果直接掛鉤。因此,本人有理由相信,宿舍水表計(jì)量存在嚴(yán)重失準(zhǔn)的問(wèn)題,導(dǎo)致本人承擔(dān)了不合理的水費(fèi)負(fù)擔(dān)。

2.校方缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制,導(dǎo)致問(wèn)題長(zhǎng)期存在

在發(fā)現(xiàn)水表計(jì)量問(wèn)題后,本人曾于XXXX年XX月XX日向校后勤管理處反映情況,并要求對(duì)水表進(jìn)行核查。然而,校方并未給予正面回應(yīng),也未采取任何措施解決問(wèn)題。此后,本人多次嘗試與校方溝通,但均遭到敷衍或推諉。這反映出校方在用水設(shè)施監(jiān)管方面存在嚴(yán)重不足,缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制和問(wèn)題處理流程。校方作為學(xué)校的管理者,有責(zé)任確保校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施的正常運(yùn)行,保障學(xué)生的合法權(quán)益。然而,在本人遭遇水費(fèi)問(wèn)題時(shí),校方卻表現(xiàn)出冷漠和不作為,這與學(xué)校倡導(dǎo)的“以學(xué)生為本”的理念背道而馳。

3.節(jié)約用水理念與實(shí)際用水情況不符,引發(fā)困惑與不滿

作為一名金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人始終關(guān)注國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和資源管理策略。在日常生活中,本人積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,踐行綠色低碳生活方式,尤其注重節(jié)約用水。然而,在遭遇水表計(jì)量問(wèn)題后,本人發(fā)現(xiàn)自身在節(jié)約用水方面的努力似乎變得毫無(wú)意義。因?yàn)榧词贡救藝?yán)格控制用水量,仍需承擔(dān)因水表計(jì)量失準(zhǔn)而造成的不合理水費(fèi)。這種“節(jié)流”卻“不降本”的現(xiàn)象,讓本人感到困惑和不滿。同時(shí),這也引發(fā)了對(duì)校園資源管理現(xiàn)狀的擔(dān)憂,如果連基本的用水計(jì)量都無(wú)法保證準(zhǔn)確,那么校園其他資源的管理是否也存在問(wèn)題?這無(wú)疑會(huì)損害學(xué)生的信任感,影響校園的整體形象。

4.退款申請(qǐng)符合法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定,具有合理性與合法性

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù),應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則,遵守公認(rèn)的商業(yè)道德?!彼碜鳛橛?jì)量用水量的重要設(shè)備,其計(jì)量結(jié)果的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益。如果水表計(jì)量失準(zhǔn),導(dǎo)致學(xué)生多繳水費(fèi),則校方存在侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。此外,根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》第X條的規(guī)定:“學(xué)校為學(xué)生提供住宿服務(wù),學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)宿舍內(nèi)設(shè)施,如有設(shè)施損壞或計(jì)量誤差等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,由學(xué)校負(fù)責(zé)處理。”本人此次提出水費(fèi)退款申請(qǐng),符合相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)定,具有合理性和合法性。校方應(yīng)當(dāng)積極履行職責(zé),保障學(xué)生的合法權(quán)益,解決本人遭遇的水費(fèi)問(wèn)題。

四、落款

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:張偉

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)三:

一、稱謂

尊敬的校后勤管理處領(lǐng)導(dǎo):

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

1.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人系XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)學(xué)生XXX,學(xué)號(hào)XXXXXXXX?,F(xiàn)居住于學(xué)校XX校區(qū)學(xué)生公寓XX棟XXX室。鑒于本人于XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,所繳納的水費(fèi)與實(shí)際用水情況嚴(yán)重不符,存在明顯的計(jì)量誤差問(wèn)題,導(dǎo)致本人遭受了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。為維護(hù)自身合法權(quán)益,保障校園用水公平公正,特向貴處提出水費(fèi)協(xié)助退款申請(qǐng)。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括:

(1)請(qǐng)求貴處對(duì)本人所在宿舍樓(XX棟XXX室)的水表進(jìn)行全面的檢測(cè)與校準(zhǔn),以核實(shí)其計(jì)量準(zhǔn)確性。

(2)如檢測(cè)結(jié)果顯示水表存在計(jì)量誤差,且該誤差導(dǎo)致了本人水費(fèi)的多繳,請(qǐng)求貴處根據(jù)實(shí)際用水量,精確計(jì)算多繳的水費(fèi)金額,并全額退還至本人賬戶。

(3)請(qǐng)求貴處建立并完善校園內(nèi)水表計(jì)量設(shè)施的定期檢查與維護(hù)機(jī)制,確保所有計(jì)量設(shè)備的準(zhǔn)確性和可靠性,避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生,保障全體學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

(4)請(qǐng)求貴處在處理本人退款申請(qǐng)的同時(shí),對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的水費(fèi)收費(fèi)和管理流程進(jìn)行審查,探討是否存在優(yōu)化空間,以實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、合理的用水成本分?jǐn)偂?/p>

2.申請(qǐng)理由

(1)水表計(jì)量誤差導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重

自XXXX年XX月入住XX校區(qū)學(xué)生公寓以來(lái),本人一直按月繳納宿舍水費(fèi)。然而,在XXXX年XX月至XXXX年XX月期間,本人逐漸發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的水表計(jì)量與實(shí)際用水情況存在顯著差異。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

首先,用水量記錄與實(shí)際用水行為不符。例如,在XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間,本人及室友均未在宿舍進(jìn)行任何大用水量的活動(dòng),如連續(xù)淋浴、大量洗衣等,但水表讀數(shù)卻顯示該月用水量高達(dá)XX噸,遠(yuǎn)超正常范圍。正常情況下,考慮到宿舍內(nèi)四人使用,且生活習(xí)慣較為節(jié)儉,每月用水量應(yīng)在XX噸以內(nèi)。此次用水量與實(shí)際使用情況嚴(yán)重不符,初步判斷為水表計(jì)量誤差所致。

其次,相鄰宿舍用水量對(duì)比顯示明顯不公。本人注意到與本人宿舍相鄰的XXX室,其居住人數(shù)多于本人宿舍,但該宿舍在同期內(nèi)的水表讀數(shù)卻遠(yuǎn)低于本人宿舍。即使考慮人數(shù)因素,按人均用水量計(jì)算,相鄰宿舍的人均用水量也明顯低于本人宿舍。這進(jìn)一步印證了本人宿舍水表可能存在計(jì)量問(wèn)題的推斷。

再次,水表讀數(shù)異常波動(dòng)。在XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間,本人及室友長(zhǎng)期不在宿舍,宿舍內(nèi)未進(jìn)行任何用水活動(dòng),但水表仍顯示有少量用水計(jì)量,每日用水量約為XX升。這種在無(wú)人使用情況下仍計(jì)量的現(xiàn)象,顯然不符合常理,進(jìn)一步指向水表計(jì)量設(shè)備的故障或誤差。

以上現(xiàn)象并非個(gè)例,而是持續(xù)存在的事實(shí)。本人及室友已對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了多次觀察和記錄,并嘗試與宿舍管理員進(jìn)行溝通,但問(wèn)題并未得到解決。這導(dǎo)致本人承擔(dān)了遠(yuǎn)超實(shí)際用水量的水費(fèi)負(fù)擔(dān),給個(gè)人經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了不必要的壓力。

(2)校方監(jiān)管缺位,問(wèn)題長(zhǎng)期未獲解決

在發(fā)現(xiàn)水表計(jì)量問(wèn)題后,本人于XXXX年XX月XX日首次向宿舍管理員反映情況,并要求對(duì)水表進(jìn)行檢查。然而,宿舍管理員僅簡(jiǎn)單進(jìn)行了外觀檢查,并未進(jìn)行專業(yè)的計(jì)量檢測(cè),便以“水表正常”為由,拒絕了本人的要求。隨后,本人多次嘗試與校后勤管理處聯(lián)系,反映這一問(wèn)題,但多次溝通均未得到有效回應(yīng)。校方對(duì)宿舍水表計(jì)量問(wèn)題的漠視和不作為,反映出校園設(shè)施監(jiān)管機(jī)制的薄弱和責(zé)任落實(shí)的不到位。

校方作為學(xué)校設(shè)施的管理者和維護(hù)者,有責(zé)任確保所有與學(xué)生生活密切相關(guān)的設(shè)施正常運(yùn)行,并保障學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。水表作為計(jì)量用水量的關(guān)鍵設(shè)備,其準(zhǔn)確性直接關(guān)系到學(xué)生的切身利益。如果校方對(duì)水表計(jì)量問(wèn)題視而不見(jiàn),任由其存在,不僅損害了本人的經(jīng)濟(jì)利益,也破壞了校園公平公正的環(huán)境,不利于學(xué)生權(quán)益的保障和校園和諧穩(wěn)定。

(3)節(jié)約用水理念與實(shí)際用水情況背離,引發(fā)困惑與不滿

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,本人始終積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,踐行綠色低碳生活方式,注重節(jié)約用水。在日常生活中,本人嚴(yán)格要求自己,避免浪費(fèi)水資源,并積極向身邊同學(xué)宣傳節(jié)水知識(shí),倡導(dǎo)共同維護(hù)校園環(huán)境。然而,在遭遇水表計(jì)量問(wèn)題后,本人發(fā)現(xiàn)自身在節(jié)約用水方面的努力似乎變得毫無(wú)意義。因?yàn)榧词贡救藝?yán)格控制用水量,仍需承擔(dān)因水表計(jì)量失準(zhǔn)而造成的不合理水費(fèi)。

這種“節(jié)流”卻“不降本”的現(xiàn)象,讓本人感到極度困惑和不滿。同時(shí),這也引發(fā)了對(duì)校園資源管理現(xiàn)狀的深刻擔(dān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論