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文檔簡介

畢業(yè)證提前申請書申請書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在人生的征途上,每一個階段的結(jié)束都意味著新的開始。經(jīng)過數(shù)載寒窗苦讀,我即將完成學(xué)業(yè),即將站在人生新的起點。在這充滿希望與挑戰(zhàn)的時刻,我懷著無比激動的心情,以及對未來的憧憬和規(guī)劃,鄭重地向?qū)W校提出提前畢業(yè)的申請。我深知,提前畢業(yè)不僅是對我個人學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的考驗,更是對學(xué)校培養(yǎng)體系和管理制度的檢驗。因此,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和堅定的決心,確保在提前畢業(yè)的前提下,仍能保持高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果,為學(xué)校爭光,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

###一、申請內(nèi)容

我申請?zhí)崆爱厴I(yè),希望能夠比原定畢業(yè)時間提前一年完成學(xué)業(yè)。根據(jù)學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定,我已修完所有必修課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,我在科研、實踐和社會服務(wù)等方面也取得了顯著的成績,完全符合提前畢業(yè)的條件。我期望能夠在2024年6月順利畢業(yè),并按時獲得畢業(yè)證書。

###二、申請原因

####1.學(xué)習(xí)能力突出,課程進(jìn)度順利

自入學(xué)以來,我始終保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,各門課程均取得優(yōu)異成績。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了扎實的理論基礎(chǔ),還積極參與學(xué)術(shù)研討和科研項目,展現(xiàn)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和研究潛力。我深知,提前畢業(yè)需要更強(qiáng)的自律性和學(xué)習(xí)能力,而我在過去的學(xué)習(xí)中已經(jīng)證明了自己具備這樣的能力。

####2.科研成果顯著,具備獨立研究能力

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我參與了多項科研項目,并在核心期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。這些科研成果不僅提升了我的學(xué)術(shù)水平,也為我提前畢業(yè)提供了有力的支撐。我計劃在提前畢業(yè)后的時間里,繼續(xù)深入研究相關(guān)課題,爭取在科研領(lǐng)域取得更大的突破。

####3.實踐經(jīng)驗豐富,綜合素質(zhì)全面

除了學(xué)術(shù)研究,我還積極參與各類社會實踐和志愿服務(wù)活動。我曾擔(dān)任學(xué)生會主席,了多項校園活動,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。此外,我還參與了多項社會調(diào)研和志愿服務(wù)項目,深入了解社會需求,提升了自己的社會責(zé)任感和實踐能力。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的大學(xué)生活,也為我提前畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

####4.未來規(guī)劃明確,具備畢業(yè)后的職業(yè)目標(biāo)

提前畢業(yè)對我來說,不僅僅是一個時間上的跨越,更是對未來職業(yè)規(guī)劃的有力支持。我計劃在畢業(yè)后進(jìn)入一家知名企業(yè)從事技術(shù)研發(fā)工作,為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠繼續(xù)深造,攻讀碩士或博士學(xué)位,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。提前畢業(yè)將為我提供更多的時間和機(jī)會,讓我能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

###三、決心和要求

####1.堅定決心,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

我深知,提前畢業(yè)不是一件容易的事情,需要付出更多的努力和汗水。但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。我將繼續(xù)保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,確保在提前畢業(yè)的前提下,仍能高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)。

####2.嚴(yán)格要求,遵守學(xué)校規(guī)定

我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定,按時完成所有課程的學(xué)習(xí)和考試,確保符合提前畢業(yè)的條件。同時,我也將積極參加學(xué)校的各項活動,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

####3.具體要求,確保順利畢業(yè)

我請求學(xué)校能夠?qū)ξ姨崆爱厴I(yè)的申請進(jìn)行審查,并給予批準(zhǔn)。我將以實際行動證明自己的能力和決心,確保在提前畢業(yè)的前提下,仍能保持高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果。同時,我也希望學(xué)校能夠在我提前畢業(yè)后的時間里,繼續(xù)提供必要的支持和幫助,讓我能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

###四、結(jié)尾

我深知,提前畢業(yè)不僅是對我個人學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的考驗,更是對學(xué)校培養(yǎng)體系和管理制度的檢驗。我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和堅定的決心,確保在提前畢業(yè)的前提下,仍能保持高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果,為學(xué)校爭光,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。懇請領(lǐng)導(dǎo)審查我的申請,并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2023年10月26日

申請書二:

一、申請人基本信息

申請人姓名:張明

性別:男

出生年月:2000年3月15日

學(xué)號:2020012345

專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

班級:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2020級1班

面貌:中共員

聯(lián)系電話:(已隱藏)

電子郵箱:(已隱藏)

家庭住址:(已隱藏)

二、申請事項

本人張明,系計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2020級1班學(xué)生,現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出提前畢業(yè)申請。根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,本人已修完培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程,累計學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求,并已通過所有必修課程和選修課程的考核。同時,本人已獲得國家計算機(jī)等級考試二級證書、英語六級證書,并參與完成一項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,發(fā)表了一篇與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文?;谝陨蠗l件,本人特此申請?zhí)崆爱厴I(yè),預(yù)計畢業(yè)時間為2023年6月,并請求學(xué)校審核批準(zhǔn)。

三、事實與理由

(一)學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,基礎(chǔ)知識扎實

自入學(xué)以來,本人始終將學(xué)習(xí)放在首位,刻苦鉆研,勤奮努力,取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。在過去的三年里,本人的平均學(xué)分績點達(dá)到3.8,專業(yè)排名位于年級前5%。所有必修課程均獲得優(yōu)秀成績,其中《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等核心專業(yè)課程成績均在90分以上。此外,本人還積極參與各類學(xué)科競賽,在“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”中獲得省級二等獎,“全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽”中獲得國家級三等獎。這些成績的取得,充分體現(xiàn)了本人對專業(yè)知識的深入理解和應(yīng)用能力。

(二)科研能力突出,實踐經(jīng)驗豐富

在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還積極投身科研活動,努力提升自身的科研能力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,本人參與了省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“基于深度學(xué)習(xí)的圖像識別系統(tǒng)”,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和模型訓(xùn)練部分的工作。在該項目中,本人查閱了大量文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)了深度學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,并成功搭建了圖像識別模型,最終項目成果得到了評審專家的高度認(rèn)可。此外,本人還在《計算機(jī)應(yīng)用》期刊上發(fā)表了一篇題為“基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的圖像分類算法研究”的學(xué)術(shù)論文,該論文詳細(xì)介紹了本人對圖像分類算法的研究成果,并得到了同行的關(guān)注和認(rèn)可。這些科研經(jīng)歷不僅提升了本人的科研能力,也培養(yǎng)了本人的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作精神。

(三)社會實踐積極參與,綜合素質(zhì)全面

除了學(xué)習(xí)和科研,本人還積極參與各類社會實踐活動,努力提升自身的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間,本人曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)的管理和工作。在該崗位上,本人積極協(xié)助老師開展教學(xué)工作,班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。此外,本人還參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,前往偏遠(yuǎn)山區(qū)開展教育幫扶活動。在活動中,本人擔(dān)任志愿者,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展義務(wù)教學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。這些社會實踐活動不僅提升了本人的協(xié)調(diào)能力和溝通能力,也增強(qiáng)了本人的社會責(zé)任感和使命感。

(四)未來規(guī)劃清晰,具備獨立工作能力

提前畢業(yè)對于本人來說,不僅僅是一個時間上的跨越,更是對未來職業(yè)發(fā)展的一種積極探索。目前,本人已經(jīng)明確了自己的職業(yè)目標(biāo),希望未來能夠進(jìn)入一家知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),從事軟件開發(fā)或算法研究工作。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),本人已經(jīng)在大學(xué)期間積累了一定的實踐經(jīng)驗,掌握了多種編程語言和開發(fā)工具,并具備了一定的項目開發(fā)能力。同時,本人還計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。提前畢業(yè)將為本人的職業(yè)發(fā)展提供更多的時間和機(jī)會,讓本人能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

四、落款

此致

敬禮!

申請人:張明

2023年10月26日

申請書三:

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在人生的長河中,每一個階段都承載著獨特的使命與成長。經(jīng)過在貴校數(shù)載的寒窗苦讀與潛心鉆研,我已對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域建立了扎實的知識體系,形成了獨立思考與解決復(fù)雜問題的能力。如今,我懷著對知識的渴望、對未來的憧憬以及對學(xué)校培養(yǎng)的感恩之心,鄭重地向?qū)W校提出提前畢業(yè)的申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)審閱并予以批準(zhǔn)。

二、申請事項與理由

(一)申請事項

本人申請?zhí)崆爱厴I(yè),具體專業(yè)為信息與通信工程,學(xué)號為2020013456。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以及本人的實際情況,我期望能夠在完成所有培養(yǎng)方案要求的基礎(chǔ)上,提前一年完成學(xué)業(yè),預(yù)計畢業(yè)時間為2024年夏季學(xué)期結(jié)束。我將嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計劃和要求,確保在提前畢業(yè)的過程中,依然能夠達(dá)到與正常畢業(yè)學(xué)生同等的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完成所有畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫與答辯工作,并順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

(二)申請理由

1.學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)能力突出

自入學(xué)以來,我始終將學(xué)習(xí)放在首位,勤奮刻苦,精益求精。在過去的三年學(xué)習(xí)中,我的平均學(xué)分績點(GPA)達(dá)到了3.9,專業(yè)排名位列年級前5%。所有必修課程均取得了優(yōu)異的成績,其中《通信原理》、《信號與系統(tǒng)》、《電磁場與電磁波》等核心專業(yè)課程的成績均在95分以上。這些成績的取得,不僅體現(xiàn)了我對專業(yè)知識的深刻理解和掌握,也表明了我具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我能夠快速學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運用于實踐之中。

此外,我還積極參與了學(xué)校的各類學(xué)術(shù)講座和研討會,拓寬了學(xué)術(shù)視野,提升了學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我堅信,扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和突出的學(xué)習(xí)能力是我提前完成學(xué)業(yè)的重要保障。

2.科研實踐豐碩,創(chuàng)新能力較強(qiáng)

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我積極投身科研實踐,努力提升自身的科研能力和創(chuàng)新能力。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我參與了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目“基于5G技術(shù)的智慧校園通信系統(tǒng)研究”。在該項目中,我負(fù)責(zé)了系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計和仿真測試部分的工作。我深入研究了5G通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用場景,設(shè)計了基于5G技術(shù)的智慧校園通信系統(tǒng)方案,并利用專業(yè)的仿真軟件進(jìn)行了系統(tǒng)性能仿真測試。最終,該項目成功通過了省級驗收,并獲得了一等獎。這個科研項目的經(jīng)歷,不僅提升了我的科研能力,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作精神。

除了參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,我還發(fā)表了兩篇與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,分別發(fā)表于《通信學(xué)報》和《電子與信息學(xué)報》。這兩篇論文分別探討了“基于機(jī)器學(xué)習(xí)的通信信號識別算法研究”和“5G通信網(wǎng)絡(luò)中的資源分配優(yōu)化策略”。這些科研成果的發(fā)表,不僅體現(xiàn)了我的科研能力,也獲得了同行的認(rèn)可和關(guān)注。

3.實踐經(jīng)歷豐富,綜合素質(zhì)較高

除了學(xué)術(shù)研究和理論學(xué)習(xí),我還積極參與各類社會實踐活動,努力提升自身的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間,我曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會科技部部長。作為班級學(xué)習(xí)委員,我積極協(xié)助老師開展教學(xué)工作,班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。作為學(xué)生會科技部部長,我了多次校園科技活動,如“校園科技創(chuàng)新大賽”、“應(yīng)用展示”等,這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也提升了同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識。

此外,我還參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,前往偏遠(yuǎn)山區(qū)開展科技支教活動。在活動中,我擔(dān)任志愿者,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展義務(wù)教學(xué),幫助他們了解科技知識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這些社會實踐活動不僅提升了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力,也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和使命感。

4.未來規(guī)劃明確,具備獨立工作潛力

提前畢業(yè)對我來說,不僅僅是一個時間上的跨越,更是對未來職業(yè)發(fā)展的一種積極探索。目前,我已經(jīng)明確了自己的職業(yè)目標(biāo),希望未來能夠進(jìn)入一家知名的通信企業(yè)或科研機(jī)構(gòu),從事通信技術(shù)研發(fā)或管理工作。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我已經(jīng)在大學(xué)期間積累了一定的實踐經(jīng)驗,掌握了多種通信技術(shù)和開發(fā)工具,并具備了一定的項目開發(fā)能力。同時,我也計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀通信工程領(lǐng)域的博士學(xué)位,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。

我相信,提前畢業(yè)將為本人的職業(yè)發(fā)展提供更多的時間和機(jī)會,讓我能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,投入到未來的學(xué)習(xí)和工作中,為祖國的通信事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

5.符合學(xué)校規(guī)定,具備提前畢業(yè)條件

根據(jù)貴?!蛾P(guān)于做好2023年普通本科畢業(yè)生畢業(yè)資格審核工作的通知》文件精神,提前畢業(yè)的學(xué)生需要滿足以下條件:修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,并取得合格成績;畢業(yè)論文(設(shè)計)已通過審核;無留級記錄;無違紀(jì)處分。經(jīng)過本人認(rèn)真核算,我已經(jīng)修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,累計學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求

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