高中安全與突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案市（縣）學(xué)校二零年月高中安全與突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置我校各類突發(fā)事件，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和政策要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。（二）編制依據(jù)1.法律法規(guī)：《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等。2.政策文件：《中小學(xué)校、幼兒園消防安全十項(xiàng)規(guī)定》（2025）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園食品安全工作的通知》（國(guó)務(wù)院食安辦，2025）、《教育部辦公廳關(guān)于做好2025年中小學(xué)暑期安全工作的通知》（教基廳函〔2025〕19號(hào)）、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》等。（三）適用范圍本預(yù)案適用于我校校園內(nèi)及組織校外活動(dòng)中發(fā)生的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等突發(fā)事件的應(yīng)急處置，涵蓋全體師生員工、在校人員及校園設(shè)施設(shè)備。（四）工作原則1.以人為本，預(yù)防為主：將師生生命安全放在首位，常態(tài)化開展風(fēng)險(xiǎn)排查和安全教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。2.統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)：校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)工作組，明確職責(zé)分工，分級(jí)響應(yīng)、協(xié)同處置。3.依法規(guī)范，科學(xué)處置：嚴(yán)格遵循法律法規(guī)和政策要求，結(jié)合事件類型和危害程度，采取科學(xué)有效措施，避免次生災(zāi)害。4.快速響應(yīng)，聯(lián)動(dòng)協(xié)作：建立“學(xué)校-屬地-部門”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保應(yīng)急指令傳達(dá)暢通、資源調(diào)配高效、處置行動(dòng)迅速。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮，審批預(yù)案啟動(dòng)、資源調(diào)配、信息發(fā)布）副組長(zhǎng)：分管安全副校長(zhǎng)（協(xié)助總指揮，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)指揮）成員：各處室主任（辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、安保處、校醫(yī)室）、年級(jí)主任、班主任代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表。（二）專項(xiàng)工作組及職責(zé)1.綜合協(xié)調(diào)組（辦公室牽頭）?職責(zé)：匯總事件信息，起草應(yīng)急文件，協(xié)調(diào)各工作組聯(lián)動(dòng)，對(duì)接上級(jí)部門和家長(zhǎng)。?分工：辦公室主任負(fù)責(zé)信息報(bào)送；檔案管理員負(fù)責(zé)記錄處置過(guò)程，整理歸檔材料。2.搶險(xiǎn)救援組（安保處、總務(wù)處牽頭）?職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)、人員搜救、設(shè)施搶修，控制事態(tài)擴(kuò)大。?分工：安保主任負(fù)責(zé)調(diào)配保安力量，使用防衛(wèi)器械（防暴頭盔、鋼叉等）；總務(wù)主任負(fù)責(zé)水電搶修、物資供應(yīng)。3.疏散引導(dǎo)組（德育處、年級(jí)組牽頭）?職責(zé)：組織師生有序疏散至安全區(qū)域，清點(diǎn)人數(shù)，防止擁擠踩踏。?分工：德育主任統(tǒng)籌疏散路線規(guī)劃；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生引導(dǎo)，確?！耙蝗瞬宦洹?。4.醫(yī)療救護(hù)組（校醫(yī)室牽頭）?職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)傷員初步救治，聯(lián)系120轉(zhuǎn)運(yùn)，協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查。?分工：校醫(yī)負(fù)責(zé)急救處理（配備AED、急救箱）；保健教師協(xié)助傷員登記和心理安撫。5.安全保衛(wèi)組（安保處牽頭）?職責(zé)：校園封閉管理，設(shè)置警戒區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。?分工：保安隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)門禁管控和周邊巡邏；監(jiān)控室值班員實(shí)時(shí)調(diào)取監(jiān)控錄像，保存至少30天。6.后勤保障組（總務(wù)處牽頭）?職責(zé)：應(yīng)急物資供應(yīng)（食品、飲用水、照明設(shè)備等），臨時(shí)安置場(chǎng)所布置，備用電源啟動(dòng)。?分工：后勤副主任負(fù)責(zé)物資調(diào)配；食堂負(fù)責(zé)人保障應(yīng)急餐食供應(yīng)（每日儲(chǔ)備xx人份干糧和飲用水）。7.輿情信息組（信息中心牽頭）?職責(zé)：監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿情，起草官方通報(bào)，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，避免不實(shí)信息傳播。?分工：信息中心主任負(fù)責(zé)輿情監(jiān)控；宣傳干事對(duì)接媒體，統(tǒng)一信息發(fā)布口徑。8.善后處置組（工會(huì)、心理輔導(dǎo)室牽頭）?職責(zé)：傷亡師生家屬接待，心理危機(jī)干預(yù)，事件善后賠償協(xié)調(diào)。?分工：工會(huì)主席負(fù)責(zé)家屬安撫；心理教師開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢。三、預(yù)防與預(yù)警（一）風(fēng)險(xiǎn)排查與隱患整治1.日常排查?每周：安保處聯(lián)合總務(wù)處對(duì)消防設(shè)施（滅火器、應(yīng)急燈）、電氣線路、實(shí)驗(yàn)室?；罚p人雙鎖管理）、食堂衛(wèi)生（食材留樣、餐具消毒）開展“周檢”，建立《安全隱患臺(tái)賬》，明確整改責(zé)任人及期限。?每月：分管副校長(zhǎng)帶隊(duì)開展“月查”，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓欄桿高度（≥1.1米）、樓梯寬度（≥1.2米）、防沖撞設(shè)施（校門口升降柱）等，對(duì)逾期未整改隱患約談部門負(fù)責(zé)人。2.專項(xiàng)排查?季節(jié)性：汛期前（每年5月）排查排水系統(tǒng)、防汛沙袋（儲(chǔ)備xx袋）、應(yīng)急水泵；冬季（11月）檢查供暖設(shè)備、防滑墊鋪設(shè)。?重點(diǎn)時(shí)段：開學(xué)前（8月）全面排查校舍安全（委托某機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)構(gòu)檢測(cè)）；重大活動(dòng)前（如校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)）檢查場(chǎng)地設(shè)施和人流疏導(dǎo)方案。（二）宣傳教育與培訓(xùn)1.常態(tài)化教育?課堂滲透：將安全教育納入課程體系，每學(xué)期開設(shè)8課時(shí)專題課（含消防、交通、防溺水、網(wǎng)絡(luò)安全），使用《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》指定教材。?主題活動(dòng)：利用全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（3月最后一周周一）、防災(zāi)減災(zāi)日（5月12日）、消防日（11月9日）開展演練和知識(shí)競(jìng)賽，制作安全宣傳展板（教學(xué)樓每層2塊）。2.針對(duì)性培訓(xùn)?教職工：每學(xué)期開展2次應(yīng)急技能培訓(xùn)（滅火器使用、止血包扎、AED操作），安保人員額外參加“防恐防暴戰(zhàn)術(shù)實(shí)訓(xùn)”（每年由屬地公安機(jī)關(guān)指導(dǎo)）。?學(xué)生：新生入學(xué)后開展“安全第一課”，重點(diǎn)講解疏散路線和應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式；寄宿生每月開展宿舍安全專題會(huì)（禁止使用熱得快、蠟燭等）。（三）監(jiān)測(cè)與預(yù)警機(jī)制1.信息監(jiān)測(cè)?建立“班級(jí)-年級(jí)-學(xué)?！比?jí)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)：班主任每日通過(guò)“安全委員”收集學(xué)生異常情況（身體不適、矛盾糾紛等），年級(jí)主任匯總后報(bào)德育處，重大隱患2小時(shí)內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)。?外部聯(lián)動(dòng)：對(duì)接屬地應(yīng)急管理局、氣象局，接收臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等預(yù)警信息，提前12小時(shí)發(fā)布校園預(yù)警通知。2.預(yù)警分級(jí)與響應(yīng)?藍(lán)色預(yù)警（一般風(fēng)險(xiǎn)）：發(fā)布安全提示，加強(qiáng)重點(diǎn)部位巡查（如雷雨天氣關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室電源）。?黃色預(yù)警（較大風(fēng)險(xiǎn)）：調(diào)整教學(xué)安排（如暴雨天暫停室外課），啟動(dòng)24小時(shí)值班制度。?橙色預(yù)警（重大風(fēng)險(xiǎn)）：部分停課，組織師生疏散至應(yīng)急避難場(chǎng)所（操場(chǎng)、體育館），儲(chǔ)備3天應(yīng)急物資。?紅色預(yù)警（特別重大風(fēng)險(xiǎn)）：全面停課，啟動(dòng)最高級(jí)別響應(yīng)，校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮，聯(lián)系家長(zhǎng)接回學(xué)生或安置在校內(nèi)安全區(qū)域。四、應(yīng)急響應(yīng)（一）自然災(zāi)害類事件處置1.地震災(zāi)害（1）避震階段（震感發(fā)生時(shí)）?教師立即指揮學(xué)生“躲在課桌下，雙手抱頭”，遠(yuǎn)離窗戶、吊燈等懸掛物；實(shí)驗(yàn)室人員關(guān)閉危化品容器，切斷電源。?安保人員迅速打開教學(xué)樓所有安全出口，移除疏散通道障礙物（如垃圾桶、儲(chǔ)物柜）。（2）疏散階段（震感減弱后）?信號(hào)：廣播播放“地震疏散警報(bào)”（鳴笛30秒，間隔10秒，重復(fù)3次）。?路線：按《校園疏散路線圖》（每教室門口張貼），分樓棟、分方向撤離，優(yōu)先使用樓梯兩側(cè)，嚴(yán)禁乘坐電梯。?集合：師生到操場(chǎng)指定區(qū)域集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)德育處，匯總至指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。（3）次生災(zāi)害防范?總務(wù)處檢查校舍裂縫、燃?xì)庑孤┑惹闆r，對(duì)危樓設(shè)置警戒線，禁止進(jìn)入。?醫(yī)療組對(duì)受傷人員進(jìn)行包扎（校醫(yī)室配備止血帶、碘伏等），重傷者由120轉(zhuǎn)運(yùn)至某醫(yī)院。2.極端天氣（臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪）（1）預(yù)警響應(yīng)?接到橙色以上預(yù)警后，總務(wù)處加固門窗、廣告牌，檢查排水泵（備用2臺(tái)）和防汛沙袋（堆放于地下車庫(kù)入口）；食堂儲(chǔ)備即食食品（面包、礦泉水xx箱）。（2）停課期間處置?德育處通過(guò)班級(jí)群通知家長(zhǎng)“停課不停學(xué)”，教務(wù)處安排線上教學(xué)；安保處24小時(shí)巡邏，防止樹木倒伏砸傷設(shè)施。（3）災(zāi)后恢復(fù)?暴雨后，總務(wù)處對(duì)校園積水區(qū)域消毒（使用含氯消毒液），檢查配電房是否進(jìn)水；德育處開展“防溺水”專題教育，禁止學(xué)生到校外河道玩耍。（二）事故災(zāi)難類事件處置1.火災(zāi)事故（1）初期處置（起火后3分鐘內(nèi)）?發(fā)現(xiàn)人立即撥打校內(nèi)火警電話（分機(jī)xxx），使用就近滅火器撲滅火源（優(yōu)先使用ABC干粉滅火器）；安保處接到報(bào)警后，啟動(dòng)消防泵，切斷起火區(qū)域電源。（2）疏散與救援?信號(hào)：校園廣播播放“火災(zāi)警報(bào)”（連續(xù)鳴笛），同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志。?行動(dòng)：班主任組織學(xué)生用濕毛巾捂口鼻，低姿沿墻壁撤離；被困人員在窗口揮舞鮮艷衣物求救，禁止跳樓。?配合消防：安保主任向消防員指引起火點(diǎn)和被困人員位置，提供《校園消防設(shè)施分布圖》。（3）后續(xù)處置?醫(yī)療組對(duì)吸入濃煙者進(jìn)行吸氧（校醫(yī)室配備氧氣瓶），聯(lián)系120轉(zhuǎn)運(yùn)重癥患者。?總務(wù)處封存起火區(qū)域物品，協(xié)助消防部門調(diào)查原因（如電氣線路老化、違規(guī)使用電器），3日內(nèi)提交《火災(zāi)隱患整改報(bào)告》。2.實(shí)驗(yàn)室事故（危化品泄漏、爆炸）（1）立即停車?實(shí)驗(yàn)教師立即停止操作，關(guān)閉電源和氣源，組織學(xué)生撤離至實(shí)驗(yàn)室上風(fēng)向區(qū)域。（2）泄漏處置?酸性物質(zhì)泄漏：用碳酸鈉粉末覆蓋中和，再用沙土吸附；有機(jī)溶劑泄漏：使用防爆型吸塵器清理，嚴(yán)禁使用明火。?氣體泄漏：打開通風(fēng)櫥和門窗，佩戴防毒面具（實(shí)驗(yàn)室儲(chǔ)備2套），關(guān)閉氣瓶閥門，用肥皂水檢測(cè)泄漏點(diǎn)。（3）醫(yī)療與報(bào)告?校醫(yī)對(duì)接觸者進(jìn)行皮膚沖洗（使用緊急噴淋裝置），出現(xiàn)頭暈、嘔吐等癥狀者立即送某醫(yī)院。?教務(wù)主任1小時(shí)內(nèi)向教育局體衛(wèi)藝科報(bào)告，提交《實(shí)驗(yàn)室事故登記表》，附?；凡少?gòu)、使用臺(tái)賬。3.擁擠踩踏事故（1）現(xiàn)場(chǎng)控制?安保人員立即使用擴(kuò)音器喊話“停止前進(jìn)，向兩側(cè)疏散”，用身體組成人墻分隔人流，防止疊加擠壓。?疏散組教師引導(dǎo)學(xué)生雙手抱頭，蜷縮身體，避免踩踏；對(duì)被困人員，由搶險(xiǎn)組采用“分層抬舉”方式救援。（2）傷員救治?校醫(yī)對(duì)傷者進(jìn)行初步檢查，懷疑骨折者用夾板固定（校醫(yī)室配備醫(yī)用夾板4套），優(yōu)先轉(zhuǎn)運(yùn)意識(shí)不清、大出血人員。（3）原因調(diào)查?德育處調(diào)取監(jiān)控錄像，排查事故誘因（如樓梯濕滑、學(xué)生追逐打鬧），3日內(nèi)形成調(diào)查報(bào)告，修訂《大型活動(dòng)人流管控方案》（如運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)分批次放行）。（三）公共衛(wèi)生事件處置1.食品安全事故（食物中毒）（1）立即停餐?食堂負(fù)責(zé)人立即停止供應(yīng)可疑餐食，封存留樣食品（每批次留樣≥125g，冷藏保存48小時(shí)）和原料（大米、蔬菜等）。（2）病例管控?校醫(yī)對(duì)嘔吐、腹瀉學(xué)生進(jìn)行隔離（設(shè)置3間觀察室），記錄癥狀和用餐史，協(xié)助疾控部門采集肛拭子、嘔吐物樣本。（3）溯源與整改?總務(wù)處提供食材采購(gòu)臺(tái)賬（供應(yīng)商資質(zhì)、檢驗(yàn)檢疫證明），配合市場(chǎng)監(jiān)管部門追溯源頭（如某企業(yè)供應(yīng)的肉類變質(zhì)）。?7日內(nèi)完成食堂整改，更換不合格廚具，對(duì)從業(yè)人員開展《食品安全操作規(guī)范》再培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。2.傳染病疫情（流感、諾如病毒等）（1）監(jiān)測(cè)與報(bào)告?班主任每日晨檢，發(fā)現(xiàn)3例以上相似癥狀（發(fā)熱、嘔吐）立即報(bào)校醫(yī)室；校醫(yī)核實(shí)后2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶部刂行暮徒逃謭?bào)告。（2）防控措施?隔離：患病學(xué)生居家隔離至癥狀消失后72小時(shí)，復(fù)學(xué)時(shí)需提供醫(yī)院康復(fù)證明。?消毒：總務(wù)處對(duì)教室、宿舍、食堂等區(qū)域進(jìn)行“日消毒”（使用含氯消毒液500mg/L），通風(fēng)每日≥3次，每次30分鐘。?宣教：德育處通過(guò)班會(huì)講解“七步洗手法”，發(fā)放《傳染病防控手冊(cè)》（每生1份）。（3）應(yīng)急接種?配合疾控部門組織流感疫苗接種，設(shè)置臨時(shí)接種點(diǎn)（體育館），安排校醫(yī)協(xié)助登記和不良反應(yīng)觀察。（四）社會(huì)安全事件處置1.校園暴力（欺凌、持械傷人）（1）現(xiàn)場(chǎng)制止?安保人員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，使用防刺背心、鋼叉等器械控制施暴者，保護(hù)受害者至安全區(qū)域。?班主任立即疏散周邊學(xué)生，關(guān)閉事發(fā)區(qū)域門窗，防止無(wú)關(guān)人員圍觀。（2）調(diào)查與處理?德育處24小時(shí)內(nèi)開展調(diào)查，詢問(wèn)當(dāng)事人、目擊者，調(diào)取監(jiān)控錄像（保存≥90天），形成《校園暴力事件調(diào)查報(bào)告》。?對(duì)施暴者：情節(jié)輕微者予以批評(píng)教育、記過(guò)處分；涉嫌違法犯罪者，移交公安機(jī)關(guān)處理。（3）心理干預(yù)?心理教師對(duì)受害者開展個(gè)體輔導(dǎo)（每周2次，持續(xù)1個(gè)月），組織班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)，消除恐懼心理。2.校外人員闖入滋事（1）初期處置?門衛(wèi)立即啟動(dòng)一鍵式報(bào)警裝置（與屬地派出所聯(lián)網(wǎng)），關(guān)閉校門，使用橡膠警棍和鋼叉阻攔闖入者。?安保主任通過(guò)廣播通知“校園lockdown”，所有班級(jí)關(guān)閉門窗，師生保持安靜，遠(yuǎn)離走廊。（2）聯(lián)動(dòng)處置?配合民警抓捕滋事人員，提供監(jiān)控錄像和出入登記記錄（校外人員需登記姓名、身份證號(hào)、事由）。?德育處24小時(shí)內(nèi)與家長(zhǎng)溝通，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，安撫學(xué)生情緒。3.網(wǎng)絡(luò)安全事件（數(shù)據(jù)泄露、謠言傳播）（1）斷網(wǎng)止損?信息中心立即切斷涉事服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)，隔離被入侵終端，保護(hù)核心數(shù)據(jù)（學(xué)生檔案、考試成績(jī)）。（2）謠言處置?輿情組監(jiān)測(cè)微信、微博等平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)謠言后1小時(shí)內(nèi)發(fā)布官方聲明（通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)），澄清事實(shí)。?對(duì)惡意傳播者，收集證據(jù)后移交公安機(jī)關(guān)，追究法律責(zé)任。（3）系統(tǒng)加固?信息中心3日內(nèi)完成防火墻升級(jí)、密碼重置（要求師生密碼含大小寫字母+數(shù)字+特殊符號(hào)），聘請(qǐng)某網(wǎng)絡(luò)安全公司進(jìn)行滲透測(cè)試。五、后期處置（一）善后處理1.傷亡人員安撫?工會(huì)牽頭成立“一對(duì)一”幫扶小組，協(xié)助家屬辦理醫(yī)療、保險(xiǎn)理賠（我校為全體學(xué)生投保校方責(zé)任險(xiǎn)，保額xx萬(wàn)元/人）。?對(duì)遇難學(xué)生，按國(guó)家規(guī)定發(fā)放撫恤金，組織師生開展哀悼活動(dòng)（如默哀儀式、紀(jì)念墻）。2.心理重建?心理輔導(dǎo)室開設(shè)“應(yīng)急心理援助熱線”（工作日17:00-21:00），邀請(qǐng)某機(jī)構(gòu)心理專家到校開展團(tuán)體輔導(dǎo)，持續(xù)3個(gè)月。（二）恢復(fù)教學(xué)1.設(shè)施修復(fù)?總務(wù)處1周內(nèi)完成受損校舍、設(shè)備修復(fù)（如更換破碎門窗、維修監(jiān)控系統(tǒng)），無(wú)法短期修復(fù)的，啟用備用教室（如實(shí)驗(yàn)室臨時(shí)改為自習(xí)室）。2.課程調(diào)整?教務(wù)處制定《災(zāi)后教學(xué)計(jì)劃》，通過(guò)周末補(bǔ)課、線上教學(xué)等方式補(bǔ)足課時(shí)，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。（三）總結(jié)評(píng)估1.事件調(diào)查?指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織“復(fù)盤會(huì)”，分析事件原因、處置過(guò)程中的問(wèn)題（如預(yù)警延遲、物資不足），形成《突發(fā)事件處置評(píng)估報(bào)告》，15日內(nèi)報(bào)教育局。2.預(yù)案修訂?根據(jù)評(píng)估結(jié)果，修訂本預(yù)案（每年至少1次），補(bǔ)充新風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)（如新型傳染病、網(wǎng)絡(luò)詐騙），更新應(yīng)急通訊錄和物資清單。六、保障措施（一）隊(duì)伍保障1.專職安保力量?按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》配備保安6名（師生比1:200），均持有保安員證，年齡≤50周歲，每季度接受屬地公安機(jī)關(guān)培訓(xùn)。2.應(yīng)急志愿者隊(duì)伍?組建“教師應(yīng)急隊(duì)”（20人，含體育、物理教師）和“家長(zhǎng)志愿者隊(duì)”（30人），定期開展急救、疏散演練，納入學(xué)校“安全積分”獎(jiǎng)勵(lì)體系。（二）物資保障1.應(yīng)急儲(chǔ)備清單|類別|具體物資|數(shù)量|存放位置|責(zé)任人||醫(yī)療救護(hù)|AED、急救箱、擔(dān)架、氧氣瓶|AED2臺(tái)、急救箱10個(gè)|校醫(yī)室、體育館|校醫(yī)||消防器材|滅火器（4kg干粉）、消防水帶|滅火器80具、水帶20條|教學(xué)樓每層、食堂|安保主任||通訊設(shè)備|對(duì)講機(jī)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)、衛(wèi)星電話|對(duì)講機(jī)15臺(tái)、衛(wèi)星電話1部|安保處、指揮中心|信息中心主任||生活物資|應(yīng)急食品（面包、礦泉水）、毛毯|食品500人份、毛毯200條|總務(wù)處倉(cāng)庫(kù)|后勤主任||防汛器材|沙袋、抽水泵、雨衣雨靴|沙袋200袋、水泵3臺(tái)|地下車庫(kù)入口、總務(wù)處|總務(wù)副主任|2.物資管理?每月由后勤主任檢查物資完好率，過(guò)期食品（如保質(zhì)期6個(gè)月）每季度更新；大型設(shè)備（如AED）每年委托某機(jī)構(gòu)檢測(cè)1次。（三）經(jīng)費(fèi)保障?設(shè)立“安全應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”（每年預(yù)算xx萬(wàn)元），用于物資采購(gòu)、演練組織、培訓(xùn)考核，?？顚Ｓ?，由財(cái)務(wù)室單獨(dú)核算，校長(zhǎng)審批使用。（四）通信保障?建立“應(yīng)急通訊錄”，包含校領(lǐng)導(dǎo)、各組長(zhǎng)、屬地部門（教育局、公安分局、疾控中心）、家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系方式，確保24小時(shí)暢通；重要號(hào)碼張貼于教室、辦公室、門衛(wèi)室。七、培訓(xùn)演練（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.教職工培訓(xùn)?每學(xué)期開學(xué)前開展“安全專題培訓(xùn)”（8課時(shí)），內(nèi)容包括：?政策法規(guī)：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《消防安全十項(xiàng)規(guī)定》解讀；?技能操作：滅火器使用、止血包扎、AED操作、防暴器械使用；?案例分析：近年來(lái)全國(guó)校園安全事故復(fù)盤（如某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸、某小學(xué)踩踏事件）。2.學(xué)生培訓(xùn)?新生入學(xué)教育納入“安全必修課”（4課時(shí)），通過(guò)情景模擬（如“地震避險(xiǎn)演練”“防拐騙角色扮演”）提升應(yīng)急能力；?每月班會(huì)開展“安全微課堂