試題試題2023-2024學(xué)年深圳南山學(xué)府中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中模擬卷一、單選題（共14分）1.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（）A.兩個(gè)不接觸的物體之間也可能有力的作用B.兩個(gè)物體相互接觸就一定有力的作用C.一個(gè)物體是施力物體就一定不是受力物體D力可以只有施力物體沒(méi)有受力物體2.下列物體的重力最接近3N的是（）A.一支普通2B鉛筆 B.一片樹葉C.一本八年級(jí)物理課本 D.一張課桌3.自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小華騎自行車上學(xué)的情形，下列說(shuō)法正確的是（）A.小華在騎行過(guò)程中，相對(duì)于路旁樹木是靜止的B.小華騎車向左勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變C.自行車所受重力與自行車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D.自行車的重力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力4.如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個(gè)物塊，在水平方向力F的作用下相對(duì)靜止，一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知F＝5N，下列說(shuō)法正確的是（）A.B物塊受到的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力B.A物塊受到B對(duì)A5N的摩擦力C.B對(duì)A的支持力是由于A物塊的形變產(chǎn)生的D.B物塊受到地面的摩擦力為5N，方向向右5.對(duì)賽跑中的一些現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員換上跑鞋后對(duì)地面的壓強(qiáng)變小，因?yàn)樗c地面的接觸面積變小B.運(yùn)動(dòng)員換上跑鞋后對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，因?yàn)樗麑?duì)地面的壓力不變C.運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)向后蹬助跑器，身體向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的D.運(yùn)動(dòng)員在終點(diǎn)沖線時(shí)可能失去慣性，所以不能立即停下來(lái)6.圖中沒(méi)有利用連通器的特點(diǎn)來(lái)工作的是（）A.紅酒分酒器 B.鍋爐水位計(jì)C.船閘 D.組裝好的U形管壓強(qiáng)計(jì)7.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了討論，下列說(shuō)法正確的是（）A.圖甲所示，壓強(qiáng)計(jì)的U形管左右液面高度差可以準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小B.圖乙所示，杯口的紙片和杯中的水不會(huì)掉下的原因是紙片受到了大氣壓的作用C.圖丙所示，通過(guò)比較手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D.圖丁所示，往紙片中間吹氣，紙片靠攏，說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大二、填空題（共8分）8.網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶。傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是______；若包裹的質(zhì)量為2kg，在傳送帶上受到的阻力為其總重的0.3倍。當(dāng)包裹以0m/s的速度放到水平向右運(yùn)動(dòng)的傳送帶上時(shí)受到的摩擦力方向與包裹運(yùn)動(dòng)方向______（選填“相同”或“相反”）；當(dāng)包裹與傳送帶以相同速度水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，包裹共受到______個(gè)力的作用，摩擦力大小為______N。（g取10N/kg）9.現(xiàn)有甲、乙兩完全相同的容器，甲容器中裝入密度為ρA的液體，乙容器中裝入密度為ρB的液體，兩容器內(nèi)液體的體積相同。現(xiàn)有兩個(gè)調(diào)節(jié)好的完全相同的U形管壓強(qiáng)計(jì)，并將兩探頭分別放入液體中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示。通過(guò)觀察分析可得出：PA______PB；ρA______ρB（選填“>”、“=”或“<”）。10.如圖甲所示，塑料杯中灌滿水，用一張紙覆蓋杯口并壓緊，然后將杯懸空倒置，杯中的水和紙都_____落下（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．若將蓋有紙片的杯口由圖甲轉(zhuǎn)向圖乙是為了探究大氣__________．三、作圖題（共4分）11.如圖所示，為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為F，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力的力臂。12.滑雪運(yùn)動(dòng)是北京冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。如圖甲所示，是一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿斜面下滑時(shí)的場(chǎng)景，如圖乙是其簡(jiǎn)化圖、其中O為滑雪愛(ài)好者的重心，請(qǐng)你在如圖乙中畫出運(yùn)動(dòng)員受到的重力和摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（共18分）13.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，老師鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用手邊的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并建議讓研究的對(duì)象處于靜止?fàn)顟B(tài)，小桂選用木塊設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，小林選用小車設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)為了減小與桌面摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，甲、乙兩種方案中，_______方案更合理；(2)在乙實(shí)驗(yàn)中，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)將小車水平扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車__________（選填“能”成“不能”）保持處于靜止?fàn)顟B(tài)，這說(shuō)明：相互平衡的兩個(gè)力必須作用在__________；(3)如圖丁所示，小桂嘗試在勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行研究：在右邊的繩端掛1.0N重的鉤碼，然后通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)向左勻速水平拉動(dòng)木塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，從而得出“相互平衡的兩個(gè)力大小不相等”的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。此時(shí)若使木塊勻速水平向右運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為__________N。14.探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示。（1）通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是：___________；（2）由實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋下列現(xiàn)象的是：___________（填字母）；A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙___________p丁；（填“>”“<”或“=”）（4）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。他發(fā)現(xiàn)物體B的兩部分對(duì)海綿的壓力作用效果___________（選填“相同”“不相同”或“不確定”），小華同學(xué)認(rèn)為小宇同學(xué)的操作不能得出的結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為小宇在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是___________。15.小北同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)形管中液面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)形管左右兩側(cè)的水面不在同一水平面，如圖甲。為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是______（選填“A”或“B”）；A.將右側(cè)管中高出部分的水倒出B.取下軟管重新安裝（3）分析圖乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：同種液體，液體壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；（4）在圖丙中保持探頭位置不變，只改變探頭的方向，形管兩液面的高度差將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（5）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對(duì)比；（6）圖丙中形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為______Pa；（7）保持圖丁中金屬盒的位置不變，并將一杯清水倒入燒杯中攪勻后（液體未溢出），形管兩側(cè)的水面的高度差______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（8）聰明的小北想知道圖丁中的鹽水密度是多少，于是設(shè)計(jì)了如圖戊所示的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置內(nèi)外兩個(gè)容器緊密粘合在一起，內(nèi)部小容器的底部為一張彈性很好的薄橡皮膜。小北進(jìn)行了如下操作：a、在內(nèi)部小容器內(nèi)裝入適量待測(cè)鹽水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下凸出；b、在外部大容器內(nèi)裝入清水，直到橡皮膜變平，測(cè)出鹽水深度以及清水與鹽水的液面高度差。請(qǐng)你寫出鹽水的密度表達(dá)式=______（用含有、和的式子表示）。五、計(jì)算題（共13分）16.人工智能逐漸融人我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場(chǎng)所使用送餐機(jī)器人送餐，如圖所示是某餐廳的送餐機(jī)器人，其自身質(zhì)量約為40kg，當(dāng)該送餐機(jī)器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時(shí)，在1min內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)72m，機(jī)器人受到的摩擦力約為其總重力的0.08倍。（g=10N/kg）（1）求該送餐機(jī)器人自身的重力；（2）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，機(jī)器人的速度為多少？（3）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，送餐機(jī)器人所受動(dòng)力的大小。17.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是10cm2，瓶底的面積是30cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g取10N/kg）。求：（1）礦泉水瓶?jī)?nèi)水的重力；（2）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)；（3）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。六、科普閱讀題（共13分）18.閱讀下列兩則材料，按要求回答問(wèn)題。a.亞洲極限運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽上，有“神奇小子”之稱的張智勇力壓眾多好手，勇奪BMX小輪車街區(qū)賽的第三名。本次比賽屬于平地花式賽，它最基本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳、前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車、飄、過(guò)橋等，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車加速上升，越過(guò)最高坡道，而后又疾馳而下，跨過(guò)不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點(diǎn)，比賽過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次可跨越幾個(gè)坡道。（1）運(yùn)動(dòng)員用力蹬車可加速上升，表明力可以______，到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)車仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)檐嚲哂衉_____；（2）運(yùn)動(dòng)員騎車離地飛躍到最高點(diǎn)時(shí)，受力______（選填“平衡”或“不平衡”）；b.驕傲啊，我的祖國(guó)!在中華民族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空的這個(gè)過(guò)程中：（1）“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，______平衡狀態(tài)（選填“處于”或“不處于”）；（2）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，在外太空中處于“完全失重”狀態(tài)，若宇航員在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是______（選填序號(hào)）；A．用秒表測(cè)量時(shí)間B．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量?jī)墒种g的拉力D．用溫度計(jì)測(cè)量溫度（3）利用火箭將“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射升空時(shí)，不斷地向后噴射高溫的燃?xì)猓够鸺龜y“神舟十號(hào)”飛船加速上升的力的施力物體是______（選填“空氣”“燃?xì)狻被颉帮w船”）。19.閱讀短文，回答問(wèn)題：火星，我們來(lái)了“遂古之初，誰(shuí)傳道之?上下未形，何由考之……”2021年5月22日10時(shí)40分，我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器搭載的首輛火星車“祝融號(hào)”安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，開始巡視探測(cè)?！白Ｈ谔?hào)”火星車外形像一只美麗的“藍(lán)色閃蝶”，四只翅膀是用于能源供給的太陽(yáng)能電池板。車質(zhì)量240千克，長(zhǎng)3.3米，寬3.2米，高1.85米，六輪驅(qū)動(dòng)，可以全方位探測(cè)了解火星?；鹦谴髿獗韺庸庹諒?qiáng)度大約是月球表面的三分之一,火星的引力是地球的3/8，火星表面氣壓大約是地球大氣的1%，火星地表沙丘、礫石遍布，非常干燥，南北極有以固態(tài)的水和二氧化碳組成的冰蓋。火星表面弱光照、低溫、地火通信嚴(yán)重受限、地面通過(guò)性差以及不可預(yù)估的沙塵天氣是阻礙火星車生存及完成巡視探測(cè)的主要困難?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！睘殛J過(guò)這些難關(guān)，我國(guó)火星探測(cè)研制團(tuán)隊(duì)建立了一個(gè)模擬火星環(huán)境的試驗(yàn)場(chǎng)，開展了成千上萬(wàn)次大大小小的分析、試驗(yàn)，確保了火星車能夠有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷的環(huán)境?；鹦侵懱綔y(cè)最大的難點(diǎn)在于：探測(cè)器在火星上方下降著陸的9分鐘時(shí)間內(nèi)要自主完成眾多密集而復(fù)雜的動(dòng)作，主要有降落傘展開、拋大底、展開著陸腿等。這需要融合氣動(dòng)外形、降落傘、發(fā)動(dòng)機(jī)、多級(jí)減速和著陸反沖等多項(xiàng)技術(shù)才能實(shí)施軟著陸。我國(guó)根據(jù)探月工程的技術(shù)積累，將這一過(guò)程通過(guò)氣動(dòng)減速段、降落傘打開降速段、動(dòng)力減速段、著陸緩沖段四個(gè)階段逐步完成。截至目前，探測(cè)器每一個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成，這是中國(guó)太空探索一個(gè)里程碑，值得我們每一個(gè)華夏兒女驕傲和自豪。（1）為了應(yīng)對(duì)火星表面的晝夜溫差，研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫，這是因?yàn)榧{米氣凝膠的導(dǎo)熱性______（好/差），密度______（大/小）；（2）在動(dòng)力減速段，探測(cè)器的反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始工作，將速度減小到3.6米每秒，說(shuō)明物體間力的作用是______的，還可以說(shuō)明力可以改變物體的______；（3）在火星表面水的沸點(diǎn)______（選填“<”、“>”或“=”）地球表面水的沸點(diǎn)，這是火星上沒(méi)有液態(tài)水的原因之一；（4）下列關(guān)于探測(cè)器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______；A．探測(cè)器進(jìn)入火星大氣層后，為保證減速效果，應(yīng)選擇在地勢(shì)較低地方著陸B(tài)．探測(cè)器著陸火星前，已經(jīng)在火星軌道完成3個(gè)月的繞飛工作，天問(wèn)號(hào)繞火星運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．探測(cè)器車輪上的花紋可以增大行駛過(guò)程中車輪與火星表面的摩擦力D．探測(cè)車在火星上沿坡面減速上行時(shí)，重力的方向始終保持不變（5）“祝融號(hào)”火星車每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為50cm2，在火星表面勻速行駛時(shí)，火星車對(duì)水平面的壓強(qiáng)約為______Pa。2023-2024學(xué)年深圳南山學(xué)府中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中模擬卷一、單選題（共14分）1.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（）A.兩個(gè)不接觸的物體之間也可能有力的作用B.兩個(gè)物體相互接觸就一定有力的作用C.一個(gè)物體是施力物體就一定不是受力物體D.力可以只有施力物體沒(méi)有受力物體【答案】A【解析】【詳解】A．不是所用的力都是接觸性的力，兩個(gè)物體不接觸也有可能有力的作用，故A正確；B．兩個(gè)接觸的物體間，有可能沒(méi)有力的作用，如：接觸的兩個(gè)物體沒(méi)有相互擠壓，也就沒(méi)有彈力作用，故B錯(cuò)誤；C．力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體既是受力物體，也是施力物體，故C錯(cuò)誤；D．力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)也一定是受力物體，故D錯(cuò)誤。故選A。2.下列物體的重力最接近3N的是（）A.一支普通2B鉛筆 B.一片樹葉C.一本八年級(jí)物理課本 D.一張課桌【答案】C【解析】【詳解】A．一支普通2B鉛筆的質(zhì)量約為10g=0.01kg，其重力約為G1=m1g=0.01kg×10N/kg=0.1N故A不符合題意；B．一片樹葉的質(zhì)量比一支2B鉛筆的質(zhì)量還要小，重力遠(yuǎn)小于3N，故B不符合題意；C．一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為0.2kg，重力約為G2=m2g=0.2kg×10N/kg=2N與3N接近，故C符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為G3=m3g=15kg×10N/kg=150N故D不符合題意。故選C。3.自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小華騎自行車上學(xué)的情形，下列說(shuō)法正確的是（）A.小華在騎行過(guò)程中，相對(duì)于路旁的樹木是靜止的B.小華騎車向左勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變C.自行車所受重力與自行車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D.自行車的重力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】B【解析】【詳解】A．小華在騎行過(guò)程中，與路旁的樹木的相對(duì)位置改變，相對(duì)于路旁的樹木是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．小華騎車向左勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向改變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B正確；C．自行車所受重力與自行車對(duì)地面的壓力是方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．自行車的重力和地面對(duì)自行車的支持力大小不等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選B。4.如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個(gè)物塊，在水平方向力F的作用下相對(duì)靜止，一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知F＝5N，下列說(shuō)法正確的是（）A.B物塊受到的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力B.A物塊受到B對(duì)A5N的摩擦力C.B對(duì)A的支持力是由于A物塊的形變產(chǎn)生的D.B物塊受到地面的摩擦力為5N，方向向右【答案】D【解析】【詳解】A．地面對(duì)B的支持力大小等于A、B兩物塊的重力之和，故B物塊受到的重力與地面對(duì)B的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．兩物體一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩者之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此，A物塊受到的摩擦力為零，故B錯(cuò)誤；C．B對(duì)A的支持力其實(shí)質(zhì)是彈力，是由于B物塊的彈性形變產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．將兩物塊看成一個(gè)整體，由于其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以受平衡力，拉力和摩擦力是平衡力，因?yàn)槔=5N，故B物塊與地面間的摩擦力為5N，方向向右，故D正確。故選D。5.對(duì)賽跑中的一些現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員換上跑鞋后對(duì)地面的壓強(qiáng)變小，因?yàn)樗c地面的接觸面積變小B.運(yùn)動(dòng)員換上跑鞋后對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，因?yàn)樗麑?duì)地面的壓力不變C.運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)向后蹬助跑器，身體向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的D.運(yùn)動(dòng)員終點(diǎn)沖線時(shí)可能失去慣性，所以不能立即停下來(lái)【答案】C【解析】【詳解】AB．運(yùn)動(dòng)員穿上跑鞋后對(duì)地面的壓力不變，但是由于受力面積的減小，從而增大了與地面的壓強(qiáng)，故AB錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)向后蹬助跑器，身體向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員在終點(diǎn)沖線時(shí)由于慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以不能立即停下來(lái)，故D錯(cuò)誤。故選C。6.圖中沒(méi)有利用連通器的特點(diǎn)來(lái)工作的是（）A.紅酒分酒器 B.鍋爐水位計(jì)C.船閘 D.組裝好的U形管壓強(qiáng)計(jì)【答案】D【解析】【詳解】A．紅酒分酒器的上端都開口、底部相互連通，是利用連通器的原理工作的，故A不符合題意；B．鍋爐水位計(jì)的上端都開口、底部相互連通，是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；C．船閘的上游與閘室下面通過(guò)閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過(guò)了船閘。所以船通過(guò)船閘使用了兩次連通器，故C不符合題意；D．組裝好U形管壓強(qiáng)計(jì)，一端封閉，一端開口，不是利用連通器的原理工作的，故D符合題意。故選D。7.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了討論，下列說(shuō)法正確的是（）A.圖甲所示，壓強(qiáng)計(jì)的U形管左右液面高度差可以準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小B.圖乙所示，杯口的紙片和杯中的水不會(huì)掉下的原因是紙片受到了大氣壓的作用C.圖丙所示，通過(guò)比較手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D.圖丁所示，往紙片中間吹氣，紙片靠攏，說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大【答案】B【解析】【詳解】A．測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì)，它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的，但不能準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大?。还蔄錯(cuò)誤；B．裝滿水的杯子倒置后，紙片和杯中水不掉下來(lái)，是因?yàn)榇髿鈮合蛏蠅杭埰蛊涮幱谄胶鉅顟B(tài)，即利用了大氣壓強(qiáng)，故B正確；C．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)；在探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制壓力相等，圖丙所示，因鉛筆自身重力的影響，鉛筆對(duì)兩手指的壓力不同，無(wú)法得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（共8分）8.網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶。傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是______；若包裹的質(zhì)量為2kg，在傳送帶上受到的阻力為其總重的0.3倍。當(dāng)包裹以0m/s的速度放到水平向右運(yùn)動(dòng)的傳送帶上時(shí)受到的摩擦力方向與包裹運(yùn)動(dòng)方向______（選填“相同”或“相反”）；當(dāng)包裹與傳送帶以相同速度水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，包裹共受到______個(gè)力的作用，摩擦力大小為______N。（g取10N/kg）【答案】①.增大摩擦②.相同③.兩④.0【解析】【詳解】[1]傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。[2]包裹放在水平傳送帶上，由靜止到運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘鼡?jù)有慣性會(huì)產(chǎn)生與運(yùn)動(dòng)方式向相反的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，則受到與包裹運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力。[3][4]當(dāng)包裹與傳送帶以相同速度水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，包裹與傳送帶之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，此時(shí)包裹與傳送帶之間沒(méi)有摩擦力，即受到傳送帶的摩擦力為0N；包裹不受摩擦力的作用，只受到豎直向下的重力和支持力兩個(gè)力的作用。9.現(xiàn)有甲、乙兩完全相同的容器，甲容器中裝入密度為ρA的液體，乙容器中裝入密度為ρB的液體，兩容器內(nèi)液體的體積相同?，F(xiàn)有兩個(gè)調(diào)節(jié)好的完全相同的U形管壓強(qiáng)計(jì)，并將兩探頭分別放入液體中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示。通過(guò)觀察分析可得出：PA______PB；ρA______ρB（選填“>”、“=”或“<”）?！敬鸢浮竣?＞②.＞【解析】【詳解】[1][2]對(duì)比甲乙兩圖可知U形管壓強(qiáng)計(jì)的高度差不同，甲的高度差大于乙的高度差，即A所處位置的壓強(qiáng)大于B所處位置的壓強(qiáng)，由于A的深度小于B的深度，所以A的密度大于B的密度。10.如圖甲所示，塑料杯中灌滿水，用一張紙覆蓋杯口并壓緊，然后將杯懸空倒置，杯中的水和紙都_____落下（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．若將蓋有紙片的杯口由圖甲轉(zhuǎn)向圖乙是為了探究大氣__________．【答案】①.不會(huì)②.向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)【解析】【詳解】一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0×105Pa，它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，紙外受到大氣壓的作用，紙內(nèi)受到瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的作用，大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水和紙被大氣壓托著，不會(huì)下落；將蓋有紙片的杯口由圖甲轉(zhuǎn)向圖乙，由于大氣壓是向各個(gè)方向的，所以轉(zhuǎn)一下方向，是探究大氣壓向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)．三、作圖題（共4分）11.如圖所示，為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為F，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力的力臂?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻拷?jīng)過(guò)支點(diǎn)，垂直力的作用線的線段叫力臂，腳踏車是輪軸，支點(diǎn)在軸心，根據(jù)力臂的畫法進(jìn)行分析，即過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。如圖所示：12.滑雪運(yùn)動(dòng)是北京冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。如圖甲所示，是一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿斜面下滑時(shí)的場(chǎng)景，如圖乙是其簡(jiǎn)化圖、其中O為滑雪愛(ài)好者的重心，請(qǐng)你在如圖乙中畫出運(yùn)動(dòng)員受到的重力和摩擦力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻炕┻\(yùn)動(dòng)員受到的重力豎直向下，沿斜面下滑時(shí)，受到的摩擦力平行于斜面向上，從運(yùn)動(dòng)員重心開始，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用和表示，如圖所示四、實(shí)驗(yàn)題（共18分）13.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，老師鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用手邊的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并建議讓研究的對(duì)象處于靜止?fàn)顟B(tài)，小桂選用木塊設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，小林選用小車設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)為了減小與桌面摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，甲、乙兩種方案中，_______方案更合理；(2)在乙實(shí)驗(yàn)中，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)將小車水平扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車__________（選填“能”成“不能”）保持處于靜止?fàn)顟B(tài)，這說(shuō)明：相互平衡的兩個(gè)力必須作用在__________；(3)如圖丁所示，小桂嘗試在勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行研究：在右邊的繩端掛1.0N重的鉤碼，然后通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)向左勻速水平拉動(dòng)木塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，從而得出“相互平衡的兩個(gè)力大小不相等”的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。此時(shí)若使木塊勻速水平向右運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為__________N?！敬鸢浮竣?乙②.不能③.同一條直線上④.錯(cuò)誤⑤.0.8【解析】【分析】【詳解】(1)[1]由圖可知，甲與桌面的之間的摩擦為滑動(dòng)摩擦，乙與桌面之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦，故乙方案更合理。(2)[2][3]在乙實(shí)驗(yàn)中，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)將小車水平扭轉(zhuǎn)一定角度，此時(shí)作用在小車上的兩個(gè)力不在同一條直線上，小車將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，不能保持靜止，這說(shuō)明相互平衡的兩個(gè)力必須作用在同一條直線上。(3)[4]由題意知，用彈簧勻速接著小車向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，即小車鉤碼對(duì)其受水平向右的拉力、桌面對(duì)小車水平向右的摩擦力、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小車水平向左的拉力的作用而處于平衡狀態(tài)。摩擦力和鉤碼對(duì)小車的拉力的合力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小車的拉力是一對(duì)平衡力，故小桂的結(jié)論是錯(cuò)誤。[5]由[4]分析知，桌面對(duì)小車的摩擦力大小為當(dāng)小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車對(duì)桌面的壓力不變，小車與桌面接觸面的粗糙程度不變，故桌面對(duì)小車的摩擦力不變，則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為14.探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示。（1）通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是：___________；（2）由實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋下列現(xiàn)象的是：___________（填字母）；A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙___________p丁；（填“>”“<”或“=”）（4）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。他發(fā)現(xiàn)物體B的兩部分對(duì)海綿的壓力作用效果___________（選填“相同”“不相同”或“不確定”），小華同學(xué)認(rèn)為小宇同學(xué)的操作不能得出的結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為小宇在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是___________?！敬鸢浮竣?受力面積相等時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯②.ABD③.=④.相同⑤.沒(méi)有控制壓力相同【解析】【詳解】（1）[1]通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，故能夠得到的結(jié)論是：受力面積相等時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（2）[2]由實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)知，壓力相同，乙中受力面積?。ū惺芰γ娣e大），壓力作用效果明顯（不明顯）。A．菜刀要經(jīng)常磨一磨，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓力作用效果，實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋，故A符合題意；B．書包要用寬的背帶，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓力作用效果，實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋；故B符合題意；C．汽車限重，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓力作用效果，實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論不可以解釋；故C不符合題意；D．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓力作用效果，實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋；故D符合題意。故選ABD。（3）[3]由圖丙和圖丁可知，壓力相等，受力面積相等，故壓強(qiáng)相等，因此圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙=p丁。（4）[4]B是規(guī)則質(zhì)量分布均勻的固體，根據(jù)公式可知，豎直切去一部分，密度不變，高度不變，所以壓強(qiáng)不變，對(duì)海綿的壓力作用效果相同。[5]將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，沒(méi)有控制壓力相同，不符合控制變量法的要求，因此所得結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)是錯(cuò)誤的。15.小北同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)形管中液面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)形管左右兩側(cè)的水面不在同一水平面，如圖甲。為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是______（選填“A”或“B”）；A.將右側(cè)管中高出部分的水倒出B.取下軟管重新安裝（3）分析圖乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：同種液體，液體壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；（4）在圖丙中保持探頭的位置不變，只改變探頭的方向，形管兩液面的高度差將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（5）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對(duì)比；（6）圖丙中形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為______Pa；（7）保持圖丁中金屬盒的位置不變，并將一杯清水倒入燒杯中攪勻后（液體未溢出），形管兩側(cè)的水面的高度差______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（8）聰明的小北想知道圖丁中的鹽水密度是多少，于是設(shè)計(jì)了如圖戊所示的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置內(nèi)外兩個(gè)容器緊密粘合在一起，內(nèi)部小容器的底部為一張彈性很好的薄橡皮膜。小北進(jìn)行了如下操作：a、在內(nèi)部小容器內(nèi)裝入適量待測(cè)鹽水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下凸出；b、在外部大容器內(nèi)裝入清水，直到橡皮膜變平，測(cè)出鹽水深度以及清水與鹽水的液面高度差。請(qǐng)你寫出鹽水的密度表達(dá)式=______（用含有、和的式子表示）?！敬鸢浮竣?高度差②.B③.深度④.不變⑤.丙和?、?500⑦.變大⑧.【解析】【詳解】（1）[1]液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小不容易觀察到，因此用U形管兩側(cè)的液面高度差來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]U形管右端上方和大氣相通，等于大氣壓強(qiáng)，U形管右端液面高，說(shuō)明U形管左端液面上方的大氣壓強(qiáng)大于大氣壓，只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的，故B符合題意，A不符合題意。故選B。（3）[3]由圖乙和圖丙知，兩圖液體密度相同，乙圖探頭深度小于丙圖，乙圖U形管高度差小于丙圖，因此說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)，并且液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。（4）[4]由圖丙知，保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，液體的密度和探頭的深度都沒(méi)有改變，因此U形管液面高度差不變。（5）[5]由圖丙和圖丁知，探頭深度相同，液體的密度不同，U形管液面高度差不同，由此可知，要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)使探頭深度相同，液體的密度不同，應(yīng)該選擇圖丙和圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（6）[6]由題意知，U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為p＝ρ水gh＝103kg/m3×10N/kg×5×10-2m＝500Pa（7）[7]由圖丁知，保持金屬盒的位置不變，往燒杯倒入一杯清水?dāng)噭蚝螅ㄒ后w未溢出），金屬盒所處的深度變大，液體的密度變小，根據(jù)可得，容器底部所受液體壓強(qiáng)變大，根據(jù)p=ρgh可知，探頭以下部分液體壓強(qiáng)變小，則探頭以上部分液體壓強(qiáng)變大，則U形管兩側(cè)的液面的高度差將變大。（8）[8]由圖戊知，鹽水和水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)分別為當(dāng)橡皮膜變平時(shí)，鹽水對(duì)其向下的壓強(qiáng)與水對(duì)其向上的壓強(qiáng)相等，即解得五、計(jì)算題（共13分）16.人工智能逐漸融人我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場(chǎng)所使用送餐機(jī)器人送餐，如圖所示是某餐廳的送餐機(jī)器人，其自身質(zhì)量約為40kg，當(dāng)該送餐機(jī)器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時(shí)，在1min內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)72m，機(jī)器人受到的摩擦力約為其總重力的0.08倍。（g=10N/kg）（1）求該送餐機(jī)器人自身的重力；（2）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，機(jī)器人的速度為多少？（3）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，送餐機(jī)器人所受動(dòng)力的大小?！敬鸢浮浚?）400N；（2）1.2m/s；（3）36N

【解析】【詳解】解：（1）由題意可知，該機(jī)器人自身的質(zhì)量為m=40kg，故由G=mg可得，該送餐機(jī)器人自身的重力為G=mg=40kg×10N/kg=400N（2）此次送餐過(guò)程中機(jī)器人行駛的距離為s=72m，行駛的時(shí)間為t=1min=60s故由可得，該機(jī)器人的速度為（3）機(jī)器人和物體的總質(zhì)量為m總=m+m物=40kg+5kg=45kg由G=mg可得，其總重力G總=m總g=45kg×10N/kg=450N送餐機(jī)器人所受摩擦力為f=0.08G總=0.08×450N=36N因機(jī)器人做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于受力平衡狀態(tài)，故由二力平衡可知，送餐機(jī)器人所受動(dòng)力為F=f=36N答：（1）該送餐機(jī)器人自身的重力為400N；（2）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，機(jī)器人的速度為1.2m/s；（3）此次送餐過(guò)程的1min內(nèi)，送餐機(jī)器人所受動(dòng)力大小為36N。17.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是10cm2，瓶底的面積是30cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g取10N/kg）。求：（1）礦泉水瓶?jī)?nèi)水的重力；（2）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)；（3）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)?！敬鸢浮浚?）3N；（2）1300Pa；（3）3N；3000Pa【解析】【詳解】解：（1）由左圖可知，礦泉水瓶?jī)?nèi)水的體積V=S瓶底h正立=30cm2×10cm=300cm3由可得，礦泉水瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量為m水=ρV=1.0g/cm3×300cm3=300g=0.3kg則礦泉水瓶?jī)?nèi)水的重力G水=m水g=0.3kg×10N/kg=3N（2）由右圖可知，礦泉水瓶倒立放置時(shí)水的深度h=13cm=0.13m倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa（3）瓶重和厚度忽略不計(jì)，則倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力F=G水=3N倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)答：（1）礦泉水瓶?jī)?nèi)水的重力為3N；（2）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)為1300Pa；（3）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力為3N，壓強(qiáng)為3000Pa。

六、科普閱讀題（共13分）18.閱讀下列兩則材料，按要求回答問(wèn)題。a.亞洲極限運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽上，有“神奇小子”之稱的張智勇力壓眾多好手，勇奪BMX小輪車街區(qū)賽的第三名。本次比賽屬于平地花式賽，它最基本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳、前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車、飄、過(guò)橋等，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車加速上升，越過(guò)最高坡道，而后又疾馳而下，跨過(guò)不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點(diǎn)，比賽過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次可跨越幾個(gè)坡道。（1）運(yùn)動(dòng)員用力蹬車可加速上升，表明力可以______，到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)車仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)檐嚲哂衉_____；（2）運(yùn)動(dòng)員騎車離地飛躍到最高點(diǎn)時(shí)，受力______（選填“平衡”或“不平衡”）；b.驕傲啊，我的祖國(guó)!在中華民族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空的這個(gè)過(guò)程中：（1）“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，______平衡狀態(tài)（選填“處于”或“不處于”）；（2）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，在外太空中處于“完全失重”狀態(tài)，若宇航員在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是______（選填序號(hào)）；A．用秒表測(cè)量時(shí)間B．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量?jī)墒种g的拉力D．用溫度計(jì)測(cè)量溫度（3）利用火箭將“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射升空時(shí)，不斷地向后噴射高溫的燃?xì)?，使火箭攜“神舟十號(hào)”飛船加速上升的力的施力物體是______（選填“空氣”“燃?xì)狻被颉帮w船”）?！敬鸢浮竣?改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.慣性③.不平衡④.不處于⑤.B⑥.燃?xì)狻窘馕觥俊驹斀狻縜.（1）[1]運(yùn)動(dòng)員用力蹬車時(shí)，會(huì)對(duì)車施加作用力，使得車加速上升，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)車由于具有慣性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。（2）[3]運(yùn)動(dòng)員騎車離地飛躍到最高點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員和車只受到重力作用，故受力不平衡。b.（1）[4]“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故不處于平衡狀態(tài)。（2）[5]A．用秒表測(cè)量時(shí)間與重力無(wú)關(guān)，則宇航員在“天宮一號(hào)”太空艙中用秒表測(cè)量時(shí)間可以完成，故A不符合題意；B．物體和砝碼在太空艙中處于失重狀態(tài)，天平的左右盤無(wú)論放多少物體，天平都是平衡的，所以在太空艙中無(wú)法用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，故B符合題意；C．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧的彈力測(cè)量力的大小的，與重力無(wú)關(guān)，故在太空艙中可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量?jī)墒种g的拉力，故C不符合題意；D．溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮規(guī)律測(cè)量物體的溫度的，與重力無(wú)關(guān)，故在太空艙中可以用溫度計(jì)測(cè)量溫度，故D不符合題意。故選B。（3）[6]利用火箭將“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射升空時(shí)，不斷地向后噴射高溫的燃?xì)?，飛船同時(shí)會(huì)受到燃?xì)庀蛏系姆醋饔昧?，使得飛船加速上升，故使火箭攜“神舟十號(hào)”飛船加速上升的力的施力物體是燃?xì)狻?9.閱讀短文，回答問(wèn)題：火星，我們來(lái)了“遂古之初，誰(shuí)傳道之?上下未形，何由考之……”2021年5月22日10時(shí)40分，我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器搭載的首輛火星車“祝融號(hào)”安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，開始巡視探測(cè)?！白Ｈ谔?hào)”火星車外形像一只美麗的“藍(lán)色閃蝶”，四只翅膀是用于能源供給的太陽(yáng)能電池板。車質(zhì)量240千克，長(zhǎng)3.3米，寬3.2米，高1.85米，六輪驅(qū)動(dòng)，可以全方位探測(cè)了解火星。火星大氣表層光照強(qiáng)度大約是月球表面的三分之一,火星的引力是地球的3/8，火星表面氣壓大約是地球大氣的1%，火星地表沙丘、礫石遍布，非常干燥，南北極有