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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年黑龍江中醫(yī)藥大學校本部招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家獎學金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.學校C.省教育廳D.、學院【答案】:A2.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.提前解除處分B.德育加分C.受到表揚D.參評獎助學金【答案】:A3.“關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則?()A.明禮修身,團結(jié)友愛B.強健體魄,熱愛生活C.遵紀守法,弘揚正氣D.熱愛祖國,服務人民【答案】:B4.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.6C.10D.8【答案】:A5.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務性規(guī)范【答案】:D6.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】:D7.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎的評價是()A.政府的行政性評價B.來自政府和和社會的外部評價C.高校的自我評價D.社會的第三方評價【答案】:C8.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進個體角色社會化B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體行為社會化【答案】:D9.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.校本培訓型B.學歷進修型C.自我反思型D.教研結(jié)合型【答案】:B10.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學原則是()。A.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D11.師生關(guān)系的基礎是()。A.道德責任關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:C12.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.科學研究B.學校辦學特色C.學位點建設D.學科建設【答案】:D13.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的范圍C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的分配【答案】:D14.()作為精神文明建設的一個突破口。A.教書育人B.國際學術(shù)交流C.師德建設D.學術(shù)水平【答案】:C15.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。A.無意注意B.有意注意C.共鳴D.興趣【答案】:A16.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.技能活動B.反射活動C.精神活動D.意識活動【答案】:B17.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.脫產(chǎn)研修B.在職培養(yǎng)C.自學D.特殊培養(yǎng)【答案】:C18.產(chǎn)生式遷移理論證實了()。A.策略學習可以自動遷移B.桑代克的共同的“S—R”成分可以導致遷移C.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意D.熟練的基本技能可以自動遷移【答案】:D19.最早提出以"學術(shù)自由"和"教學和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學校的人是()A.洪堡B.范海斯C.蘇格拉底D.費希特【答案】:D20.提高高校師資學術(shù)水平的基本途徑是()A.學歷提升B.科學研究C.社會實踐D.教學改革【答案】:B21.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是()A.觀察法B.定量研究法C.定性研究法D.個案研究法【答案】:C22.由獎勵、分數(shù)和競賽等引起的學習動機是()。A.輔助動機B.主導動機C.外在動機D.內(nèi)在動機【答案】:C23.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.條件反射理論B.學習結(jié)果分類理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.信息加工學習理論【答案】:C24.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.心理分析法B.非指導性療法C.松弛訓練D.行為矯正法【答案】:D25.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。A.松散群體B.正式群體C.聯(lián)合群體D.非正式群體【答案】:D26.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.生產(chǎn)力水平B.人口分布C.生產(chǎn)關(guān)系D.政治制度【答案】:A27.捷克教育家夸美紐斯認為“教師的義務是用自己的榜樣來教導學生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.先導性B.示范性C.長期性D.復雜性【答案】:B28.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應該是()A.表美B.道美C.風格美D.形體美.【答案】:B29.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()A.指導自我教育法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.實際鍛煉法【答案】:B30.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.環(huán)境激勵B.行為強化激勵C.物質(zhì)激勵D.精神激勵【答案】:B31.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.互相理解與扶持B.觀點趨同C.行動一致D.態(tài)度一致【答案】:C32.以下屬于程序性知識的是()。A.知道北方的氣候特點是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道圓是什么D.知道吉林的省會是哪里【答案】:B33.學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復雜性?()A.組織策略B.目標策略C.意義策略D.再認策略【答案】:C34.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進學生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.依據(jù)B.保證C.示范D.基礎【答案】:D35.關(guān)于教師倫理學的說法錯誤的是()。A.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象B.它是應用倫理學的分支C.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動的特殊道德問題D.它指導著教師生活中的方方面面【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的道德觀B.錯誤的學生觀C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的人才【答案】:BCD37.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.適應教育環(huán)境B.自我意識良好C.情緒體驗積極D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD38.從依賴性學習到自主性學習的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學習內(nèi)容的變化B.師生關(guān)系的變化C.學習方式的變化D.學習觀的變化【答案】:BCD39.高等學校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.發(fā)展科學直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。D.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展【答案】:ABCD40.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生是一個一帆風順的生活過程B.矛盾性和社會性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:BCD41.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學科加強治理B.教師參與治理C.高校管理人員改進治理D.教育行政部門保障高校自主辦學【答案】:ABC42.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學關(guān)注階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD43.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.強制權(quán)C.刑事違法D.監(jiān)督權(quán)E.處罰權(quán)F.命令權(quán)G.裁決權(quán)H.教育違法【答案】:BDEFG44.高校教科編寫的基本原則是()。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則B.觀點與材料相一致原則C.理論聯(lián)系實際原則D.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】:ABD45.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.發(fā)展研究B.實驗研究C.理論研究D.基礎研究E.應用研究【答案】:ADE46.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()A.戀愛關(guān)系B.學校教育C.人生態(tài)度D.人際關(guān)系【答案】:BD47.社會和學生對高校教師的角色期待有()。A.有先進的教育理念B.有獨特的人格魅力C.有崇高的職業(yè)道德D.有終身學習的意識【答案】:ABCD48.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實踐能力B.素質(zhì)C.研究能力D.學習能力【答案】:ABCD49.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.見利忘義B.急功近利C.義利兼顧D.見利思義【答案】:AB50.高等學校之間的競爭主要包括()。A.收費標準的競爭B.師資人才的競爭C.生源競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】:ABCD51.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.啟動應急預案C.等待救援D.事故善后處理E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:ABDE52.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學模式B.講授模式C.實驗模式D.
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