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學(xué)前兒童考試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最早出現(xiàn)的記憶是()A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語詞記憶2.幼兒思維的主要形式是()A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維3.幼兒能區(qū)分一個(gè)人是男性還是女性,說明他已經(jīng)()A.產(chǎn)生了性別行為B.具有了性別概念C.對性別角色有明確認(rèn)識D.形成了性別角色習(xí)慣4.幼兒想象的典型形式是()A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象5.幼兒期占主要地位的想象是()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.自由想象D.有意想象6.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句7.幼兒自言自語的表現(xiàn)形式有兩種,一是問題言語,另一是()A.情境言語B.游戲言語C.對話言語D.交際言語8.幼兒親社會行為中發(fā)生頻率最多的行為是()A.合作行為B.分享行為C.助人行為D.安慰行為9.幼兒期性格的典型特點(diǎn)是()A.模仿性強(qiáng)B.喜歡交往C.好奇好問D.活潑好動(dòng)10.幼兒期最典型、最有特色的游戲是()A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.智力游戲答案:1.C2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)是()A.無意注意占優(yōu)勢B.有意注意逐漸發(fā)展C.注意的穩(wěn)定性好D.注意的分配能力強(qiáng)2.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)有()A.無意記憶占優(yōu)勢B.有意記憶逐漸發(fā)展C.形象記憶為主D.語詞記憶逐漸發(fā)展3.幼兒思維發(fā)展的一般特點(diǎn)是()A.直觀行動(dòng)思維為主B.具體形象思維為主C.抽象邏輯思維開始萌芽D.語言在思維發(fā)展中的作用日益增強(qiáng)4.幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)有()A.無意想象占主導(dǎo)地位B.有意想象逐漸發(fā)展C.再造想象占主要地位D.創(chuàng)造想象開始發(fā)展5.幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)有()A.語音發(fā)展B.詞匯發(fā)展C.語法掌握D.口語表達(dá)能力發(fā)展6.幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)有()A.情緒的易沖動(dòng)性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的有意識性逐漸發(fā)展7.幼兒個(gè)性開始形成的主要標(biāo)志有()A.心理活動(dòng)整體性的形成B.心理活動(dòng)穩(wěn)定性的增長C.心理活動(dòng)獨(dú)特性的發(fā)展D.心理活動(dòng)積極能動(dòng)性的發(fā)展8.幼兒親社會行為的影響因素有()A.社會生活環(huán)境B.幼兒日常的生活環(huán)境C.移情D.同伴相互作用9.幼兒攻擊性行為的影響因素有()A.父母的懲罰B.大眾傳播媒介C.強(qiáng)化D.挫折10.幼兒游戲的特點(diǎn)有()A.游戲是幼兒的自主活動(dòng)B.游戲無強(qiáng)制性的外在目的C.游戲伴隨著愉悅的情緒體驗(yàn)D.游戲是在假象的情景中發(fā)展的答案:1.AB2.ABCD3.BCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的注意以有意注意為主。()2.幼兒的記憶以無意記憶為主。()3.幼兒思維的主要特點(diǎn)是具體形象性。()4.幼兒想象以創(chuàng)造想象為主。()5.幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期是2-3歲。()6.幼兒情緒情感具有易沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性和外露性。()7.幼兒個(gè)性已經(jīng)形成。()8.幼兒親社會行為是在后天環(huán)境中逐漸形成的。()9.幼兒攻擊性行為都是故意的。()10.幼兒游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)。()答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√簡答題(總4題,每題5分)1.簡述幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)。幼兒注意以無意注意為主,有意注意逐漸發(fā)展。無意注意占優(yōu)勢,易受外界刺激影響;有意注意發(fā)展不完善,穩(wěn)定性差,易分散。2.幼兒記憶發(fā)展有哪些特點(diǎn)?無意記憶占優(yōu)勢,形象記憶為主,記憶不精確,記得快忘得也快,有意記憶逐漸發(fā)展,語詞記憶也在發(fā)展。3.幼兒思維發(fā)展的一般特點(diǎn)是什么?具體形象思維為主,直觀行動(dòng)思維仍有影響,抽象邏輯思維開始萌芽,語言在思維發(fā)展中作用增強(qiáng)。4.幼兒親社會行為的影響因素有哪些?包括社會生活環(huán)境、幼兒日常的生活環(huán)境、移情、同伴相互作用等。討論題(總4題,每題5分)1.如何培養(yǎng)幼兒的注意力?可通過提供適宜環(huán)境、采用多樣化教學(xué)方法、利用游戲活動(dòng)等吸引幼兒注意,同時(shí)逐漸培養(yǎng)其有意注意。2.怎樣促進(jìn)幼兒語言發(fā)展?多與幼兒交流互動(dòng),講故事、唱兒歌等豐富語言輸入,鼓勵(lì)幼兒表達(dá),創(chuàng)設(shè)語言環(huán)
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