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學(xué)生餐廳考試題及答案大全
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)生餐廳常見的主食不包括?A.米飯B.面條C.蛋糕D.饅頭2.以下哪種是健康的飲品選擇?A.可樂B.奶茶C.純凈水D.果汁飲料3.餐廳打飯時(shí)應(yīng)遵循什么順序?A.先菜后飯B.先飯后菜C.隨意D.看心情4.學(xué)生餐廳的餐具一般由誰(shuí)提供?A.學(xué)生自己B.餐廳C.學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買D.家長(zhǎng)5.以下哪種食物富含蛋白質(zhì)?A.青菜B.土豆C.雞蛋D.米飯6.餐廳就餐時(shí)應(yīng)保持?A.安靜B.吵鬧C.隨意交談D.大聲喧嘩7.學(xué)生餐廳的營(yíng)業(yè)時(shí)間通常是?A.只供應(yīng)早餐B.只供應(yīng)午餐C.早中晚都有D.只供應(yīng)晚餐8.打飯時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜有問題應(yīng)?A.將就吃B.找工作人員反映C.扔掉D.自己處理9.餐廳里的公共區(qū)域應(yīng)?A.保持整潔B.隨意堆放物品C.弄臟不管D.破壞設(shè)施10.學(xué)生在餐廳就餐應(yīng)遵守?A.餐廳規(guī)定B.自己想法C.不遵守D.隨意行為答案:1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)生餐廳可能提供的菜品有?A.炒菜B.燉菜C.涼拌菜D.湯品2.餐廳就餐時(shí)需要注意的有?A.排隊(duì)B.不浪費(fèi)食物C.文明用餐D.插隊(duì)3.健康的飲食搭配包括?A.葷素搭配B.粗細(xì)搭配C.多吃甜食D.多吃油炸食品4.學(xué)生餐廳的工作人員應(yīng)具備?A.健康證B.良好服務(wù)態(tài)度C.專業(yè)技能D.不注重衛(wèi)生5.餐廳里常見的調(diào)味料有?A.鹽B.糖C.醬油D.醋6.學(xué)生就餐時(shí)可以選擇的座位有?A.餐桌B.椅子C.地上D.窗臺(tái)7.餐廳的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)包括?A.桌面清潔B.地面干凈C.餐具消毒D.食物不衛(wèi)生8.學(xué)生餐廳可能會(huì)舉辦的活動(dòng)有?A.美食節(jié)B.營(yíng)養(yǎng)講座C.廚藝比賽D.打架斗毆9.就餐時(shí)如何保持良好形象?A.坐姿端正B.使用餐具文明C.大聲談笑D.亂扔垃圾10.學(xué)生餐廳的食物來(lái)源應(yīng)?A.正規(guī)渠道B.保證質(zhì)量C.三無(wú)產(chǎn)品D.過期食品答案:1.ABCD2.ABC3.AB4.ABC5.ABCD6.AB7.ABC8.ABC9.AB10.AB判斷題(每題2分,共10題)1.學(xué)生可以在餐廳隨意打鬧。()2.餐廳食物必須全部吃完,不能浪費(fèi)。()3.打飯時(shí)可以用手直接接觸飯菜。()4.餐廳的碗筷不用清洗。()5.可以在餐廳里吸煙。()6.學(xué)生餐廳的飯菜價(jià)格都是一樣的。()7.就餐時(shí)可以把腳放在椅子上。()8.餐廳工作人員不用戴口罩。()9.可以隨意更改餐廳的桌椅擺放。()10.學(xué)生餐廳的食物都很新鮮。()答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述在學(xué)生餐廳文明就餐的要點(diǎn)。答:排隊(duì)打飯,不插隊(duì);保持安靜,不大聲喧嘩;坐姿端正,文明使用餐具;不浪費(fèi)食物,吃多少打多少。2.說說如何選擇健康的餐廳食物。答:選清淡少油膩的,多吃蔬菜水果、粗糧,葷素搭配,避免高糖高鹽高脂肪食物。3.學(xué)生餐廳應(yīng)如何保證食品安全?答:食材選正規(guī)渠道,保證新鮮;工作人員持健康證,操作規(guī)范;做好餐具消毒,保持餐廳衛(wèi)生。4.簡(jiǎn)述在餐廳就餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食物有異味的處理辦法。答:立即停止食用,找餐廳工作人員反映情況,說明問題所在,等待妥善處理。討論題(總4題,每題5分)1.討論如何提高學(xué)生在餐廳的就餐滿意度。答:豐富菜品,保證質(zhì)量;優(yōu)化服務(wù),態(tài)度熱情;合理定價(jià);保持餐廳環(huán)境整潔舒適。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的餐廳就餐習(xí)慣。答:加強(qiáng)宣傳教育,開展相關(guān)活動(dòng);教師以身作則;設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)糾正不良行為。3.說說學(xué)生餐廳應(yīng)如何應(yīng)對(duì)就餐高峰期。答:
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