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文檔簡介
補(bǔ)辦就業(yè)申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在人生的征途上,我始終懷揣著對知識的渴望和對未來的憧憬。如今,我懷著無比誠摯的心情,向您鄭重提交這份補(bǔ)辦就業(yè)申請,希望能夠得到您的批準(zhǔn)和支持。
###一、申請內(nèi)容
我申請補(bǔ)辦就業(yè)推薦表,以證明我在校期間的學(xué)習(xí)成果、實(shí)踐經(jīng)歷以及個(gè)人能力,為即將展開的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
###二、申請?jiān)?/p>
####1.學(xué)習(xí)成果與實(shí)踐經(jīng)歷
自入學(xué)以來,我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)業(yè),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,積極參與各類學(xué)術(shù)活動,并在多個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。我的專業(yè)課程平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到3.8,多次獲得校級獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。此外,我還積極參與社會實(shí)踐,曾在某知名企業(yè)實(shí)習(xí),擔(dān)任助理工程師一職,負(fù)責(zé)項(xiàng)目資料整理和技術(shù)支持工作。通過這次實(shí)習(xí),我不僅提升了專業(yè)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,為未來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
####2.個(gè)人能力與職業(yè)規(guī)劃
在校期間,我注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,積極參加各類社團(tuán)活動,擔(dān)任過學(xué)生會宣傳部部長,策劃了多場校園文化活動。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和執(zhí)行力。在職業(yè)規(guī)劃方面,我始終明確自己的目標(biāo),希望能夠在專業(yè)領(lǐng)域深耕,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
####3.就業(yè)形勢與個(gè)人需求
當(dāng)前,就業(yè)市場競爭日益激烈,許多畢業(yè)生面臨著較大的就業(yè)壓力。為了更好地適應(yīng)市場需求,提升自身競爭力,我迫切需要一份權(quán)威的就業(yè)推薦表,以證明自己的能力和潛力。這份推薦表不僅能夠?yàn)槲姨峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會,還能幫助我在求職過程中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
###三、決心和要求
####1.決心與態(tài)度
我深知,就業(yè)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵一步。因此,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的決心,迎接未來的挑戰(zhàn)。無論是否能夠獲得這份推薦表,我都會繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
####2.具體要求
我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的申請,批準(zhǔn)我的補(bǔ)辦就業(yè)推薦表請求。我將積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,提供必要的材料和信息,確保申請流程的順利進(jìn)行。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),為我們提供更多的就業(yè)機(jī)會和資源,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
###四、結(jié)尾
請考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:XXX
2023年10月26日
申請書二:
一、申請人基本信息
本人,張明,性別男,漢族,1998年5月20日出生于山東省濟(jì)南市,身份證號碼現(xiàn)居住于北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街1號。本科畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),學(xué)號2018012345,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。在校期間,面貌為中共預(yù)備員,曾擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會主席、班級團(tuán)支部書記等職務(wù)。聯(lián)系電話電子郵箱:zhangming@。自2022年6月畢業(yè)至今,雖已積極投身于工作崗位,但在求職初期因特殊原因未能及時(shí)取得官方的就業(yè)推薦材料,現(xiàn)特此申請補(bǔ)辦,以應(yīng)后續(xù)職業(yè)發(fā)展之需。
二、申請事項(xiàng)
本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校相關(guān)部門申請補(bǔ)辦個(gè)人就業(yè)推薦表。該推薦表需能全面反映本人自2018年9月入學(xué)至2022年6月畢業(yè)期間,在學(xué)術(shù)研究、社會實(shí)踐、學(xué)生工作及個(gè)人能力發(fā)展等方面的綜合表現(xiàn),并需加蓋學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心及學(xué)院公章,以作為本人未來求職、落戶及相關(guān)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。具體包括但不限于本人在校期間的學(xué)習(xí)成績單、獲獎證書復(fù)印件、實(shí)習(xí)實(shí)踐證明、學(xué)生工作經(jīng)歷證明、導(dǎo)師推薦信等相關(guān)材料,最終整合為一份正式的就業(yè)推薦表。
三、事實(shí)與理由
(一)學(xué)術(shù)背景與專業(yè)能力
自進(jìn)入北京航空航天大學(xué)以來,本人始終將學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)放在首位,刻苦鉆研,勤奮好學(xué)。在四年的本科學(xué)習(xí)生涯中,系統(tǒng)掌握了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心知識,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程等關(guān)鍵課程。平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到3.6,專業(yè)排名位列前10%,并多次獲得國家獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金等榮譽(yù)。此外,本人還積極參與各類學(xué)科競賽,曾獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級一等獎、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽亞洲區(qū)域賽銅獎等高水平獎項(xiàng),這些經(jīng)歷不僅提升了本人的專業(yè)素養(yǎng),也培養(yǎng)了其解決復(fù)雜問題的能力和創(chuàng)新思維。
在校期間,本人還積極參與科研項(xiàng)目,作為核心成員參與了導(dǎo)師主持的“基于深度學(xué)習(xí)的圖像識別算法優(yōu)化”項(xiàng)目,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)預(yù)處理和模型調(diào)優(yōu)工作。通過參與項(xiàng)目研究,本人深入了解了科研工作的流程,掌握了Python、C++等編程語言在科研中的應(yīng)用,并學(xué)會了如何撰寫學(xué)術(shù)論文和進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。這些經(jīng)歷不僅提升了本人的科研能力,也為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)社會實(shí)踐與實(shí)習(xí)經(jīng)歷
除了學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),本人還注重社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的培養(yǎng)。在2021年暑假,本人前往騰訊公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),擔(dān)任軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生,參與了微信小程序后端服務(wù)的開發(fā)工作。在實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,不僅快速掌握了公司內(nèi)部的開發(fā)流程和技術(shù)規(guī)范,還獨(dú)立完成了多個(gè)模塊的開發(fā)任務(wù),得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。實(shí)習(xí)結(jié)束后,騰訊公司向本人出具了實(shí)習(xí)證明,并表達(dá)了希望未來能夠繼續(xù)合作的意愿。
此外,本人還積極參與社會志愿服務(wù)活動,曾擔(dān)任北京市紅十字會志愿者,參與急救知識普及和獻(xiàn)血宣傳等工作。通過這些志愿服務(wù)活動,本人不僅提升了自己的社會責(zé)任感,也鍛煉了其溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了本人的履歷,也為其未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。
(三)學(xué)生工作與領(lǐng)導(dǎo)能力
在校期間,本人還積極參與學(xué)生工作,曾擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會主席和班級團(tuán)支部書記。作為學(xué)生會主席,本人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功了多場校園文化活動,包括迎新晚會、科技創(chuàng)新大會、體育競技賽等,這些活動不僅豐富了校園文化生活,也提升了本人的協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為班級團(tuán)支部書記,本人積極開展團(tuán)日活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并幫助班級同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,得到了老師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。
(四)個(gè)人品質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃
在個(gè)人品質(zhì)方面,本人誠實(shí)守信,勤奮努力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和工作中,本人始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷追求進(jìn)步,并樂于幫助他人,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在職業(yè)規(guī)劃方面,本人希望能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)深造,從事軟件開發(fā)、或數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)工作,為國家科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(五)補(bǔ)辦推薦表的必要性與緊迫性
雖然本人已畢業(yè)一年,并在工作中取得了一定的成績,但仍然需要一份官方的就業(yè)推薦表來證明自己的能力和潛力。目前,本人正在申請某知名互聯(lián)網(wǎng)公司的研發(fā)工程師職位,該職位對候選人的學(xué)歷背景、專業(yè)能力和實(shí)習(xí)經(jīng)歷有較高的要求,而官方的就業(yè)推薦表是評估候選人是否符合職位要求的重要依據(jù)之一。因此,本人迫切需要補(bǔ)辦就業(yè)推薦表,以提升自己的競爭力,爭取獲得心儀的職位。
此外,本人還計(jì)劃在不久的將來考取計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,而官方的就業(yè)推薦表也是申請研究生的重要材料之一。因此,補(bǔ)辦就業(yè)推薦表對于本人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,也是其當(dāng)前迫切需要解決的問題。
四、落款
此致
敬禮!
申請人:張明
2023年10月26日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心老師:
二、申請事項(xiàng)與理由
(一)申請事項(xiàng)
本人,李華,女,漢族,1999年8月15日出生于陜西省西安市,身份證號碼現(xiàn)居住于上海市浦東新區(qū)張江高科技園區(qū)。本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)機(jī)械工程及自動化專業(yè),學(xué)號2018023456,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。在校期間,面貌為中共預(yù)備員,曾擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會副主席、班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。聯(lián)系電話電子郵箱:lihua@。自2022年7月畢業(yè)至今,雖已積極投身于工作崗位,并在實(shí)際工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但在求職初期因個(gè)人原因未能及時(shí)取得官方的就業(yè)推薦表,導(dǎo)致在后續(xù)的一些求職環(huán)節(jié)中遇到不便。現(xiàn)特此向?qū)W校申請補(bǔ)辦個(gè)人就業(yè)推薦表,以完善個(gè)人求職材料,助力未來的職業(yè)發(fā)展。
(二)申請理由
1.學(xué)業(yè)成績與專業(yè)能力
自進(jìn)入上海交通大學(xué)以來,本人始終將學(xué)業(yè)放在首位,勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。在四年的本科學(xué)習(xí)生涯中,系統(tǒng)掌握了機(jī)械工程及自動化專業(yè)的核心課程,包括理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程基礎(chǔ)、制造工藝學(xué)等關(guān)鍵課程。平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到3.7,專業(yè)排名位列前15%,并多次獲得國家勵(lì)志獎學(xué)金、校級二等獎學(xué)金等榮譽(yù)。此外,本人還積極參與各類學(xué)科競賽和科研項(xiàng)目,曾獲得全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽國家級二等獎、上海交通大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎等高水平獎項(xiàng)。這些經(jīng)歷不僅提升了本人的專業(yè)素養(yǎng),也培養(yǎng)了其解決復(fù)雜工程問題的能力和創(chuàng)新思維。
在校期間,本人還積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,作為核心成員參與了“基于微納制造技術(shù)的精密機(jī)械零件研發(fā)”項(xiàng)目,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫工作。通過參與項(xiàng)目研究,本人深入了解了科研工作的流程,掌握了有限元分析、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等專業(yè)技能,并學(xué)會了如何撰寫學(xué)術(shù)論文和進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。這些經(jīng)歷不僅提升了本人的科研能力,也為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.實(shí)踐經(jīng)歷與工作經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),本人還注重實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。在2021年暑假,本人前往華為技術(shù)有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生,參與了某新型智能設(shè)備的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。在實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,不僅快速掌握了公司內(nèi)部的研發(fā)流程和技術(shù)規(guī)范,還獨(dú)立完成了多個(gè)部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化工作,得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。實(shí)習(xí)結(jié)束后,華為公司向本人出具了實(shí)習(xí)證明,并表達(dá)了希望未來能夠繼續(xù)合作的意愿。
此外,本人還曾在上海汽車工業(yè)研究院進(jìn)行過為期半年的實(shí)習(xí),擔(dān)任研發(fā)助理,參與新能源汽車動力電池包的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。通過這次實(shí)習(xí),本人不僅積累了豐富的工程經(jīng)驗(yàn),還了解了汽車行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,為其未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。
3.學(xué)生工作與社會服務(wù)
在校期間,本人還積極參與學(xué)生工作和社會服務(wù)活動。曾擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會副主席,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)院各類學(xué)生活動,包括迎新晚會、學(xué)術(shù)講座、體育比賽等。通過這些學(xué)生工作,本人不僅提升了協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。此外,本人還積極參與社會志愿服務(wù)活動,曾擔(dān)任上海市志愿者協(xié)會志愿者,參與社區(qū)環(huán)保宣傳和敬老院志愿服務(wù)等工作。通過這些社會服務(wù)活動,本人不僅提升了自己的社會責(zé)任感,也鍛煉了其溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.個(gè)人品質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃
在個(gè)人品質(zhì)方面,本人誠實(shí)守信,勤奮努力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和工作中,本人始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷追求進(jìn)步,并樂于幫助他人,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在職業(yè)規(guī)劃方面,本人希望能夠在機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域繼續(xù)深造,從事機(jī)械設(shè)計(jì)、智能制造或工業(yè)自動化等相關(guān)工作,為國家制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
5.補(bǔ)辦推薦表的必要性與緊迫性
雖然本人已畢業(yè)一年,并在工作中取得了一定的成績,但仍然需要一份官方的就業(yè)推薦表來證明自己的能力和潛力。目前,本人正在申請某知名外企的研發(fā)工程師職位,該職位對候選人的學(xué)歷背景、專業(yè)能力和實(shí)習(xí)經(jīng)歷有較高的要求,而官方的就業(yè)
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