2024-2025學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)二年級（上）期中模擬語文試卷一、拼音天地。（共3小題，滿分20分）1．（8分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì清新，是一座特別宜居的chéngshì。天氣qínglǎng時，大大小小的gōngyuán里dàochù可以見到人們sànbù的身yǐng。2．（8分）拼一拼、認(rèn)一認(rèn)、連一連。①biǎoshì螃蟹②pángxiè表示③chāoxiě松柏④sōngbǎi抄寫⑤húdié敵軍⑥yìlùn蝴蝶⑦mótuō議論⑧díjūn摩托3．（4分）我會用“\”劃去加點字的錯誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）多書，送給好（hàohǎo）學(xué)的阿英。二、字詞樂園。（共6小題，滿分36分，每小題6分）4．（6分）形近字組詞。傍園真陣旁圓直渾5．（8分）連一連。（1）彈滑梯滑鋼琴滾泥人捏鐵環(huán)（2）一片帆船一座海鷗一艘翠竹一只石橋6．（9分）按要求完成練習(xí)。（1）想一想，填一填。情：我們總是把這個字和“晴”字相混淆，它們的部首不同，“情”的部首是“”，而“晴”的部首是“”，我分別給它們組詞來區(qū)分：、。（2）選詞填空。（填序號）①下②拉③畫④唱⑤踢⑥彈課外興趣小組活動開始了，小朋友們有的鋼琴，有的圖畫，有的京戲，有的圍棋，有的二胡，有的足球，他們真開心?。。?）根據(jù)句意，選擇合適的詞語填空。（填序號）①呱呱呱②嘰嘰喳喳③沙沙沙④呼呼呼稻田里的小青蛙地叫著，樹上的小鳥在，就連風(fēng)也地吹著，樹葉也地響著。大自然的這場音樂會真是太美妙啦！7．（6分）我會照樣子寫詞語。（1）例：（淘氣）的孩子的生活的眼睛（2）例：冷得像（冰窖）輕得像熱得像（3）例：（大搖大擺）地走（在括號里填寫ABAC式詞語）地看地飛地說8．（4分）按要求給下面的詞語分類。（填序號）①山清水秀②微風(fēng)習(xí)習(xí)③鵝毛大雪④樹木茂盛⑤風(fēng)雨交加⑥群山環(huán)繞描寫天氣的詞語描寫風(fēng)景的詞語9．（3分）按查字典的方法填空。要查的字部首除去部首查幾畫苗溝跡三、句子長廊。（共3小題，滿分17分）10．（4分）照樣子，寫句子。（1）例：茂密的枝葉像綠色的涼棚。像。（2）例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。星期天還用去學(xué)校？→。11．（4分）連詞成句。（1）很美很美的小魚兒一朵朵捧起水花（2）操場在小朋友做游戲上（3）是一片這里松樹林茂密的（4）公園里鮮花開滿了12．（9分）根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（1）清晨，站在黃鶴樓上望云，山頭籠罩著一團(tuán)霧氣，滾滾長江與天相接，真可謂：“霧鎖山頭山鎖霧，?！保?）這個暑假，我登上了泰山，往遠(yuǎn)處望，看到從來沒有見過的美景，終于體會到了“欲窮千里目，”的含義。（3）站在黃果樹瀑布下，看著從高處直流而下的瀑布，我不禁想起了大詩人李白“，。”的詩句。（4）我們應(yīng)該把“所欲，勿施”這句話作為自己的行為準(zhǔn)則，自己做不到的事情，也不能勉強(qiáng)別人去做。四、快樂閱讀。（共1小題，滿分12分，每小題12分）13．（12分）課外閱讀。雞媽媽的新房??雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。??鵝大哥說：“房子造得不錯，如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。??夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。??狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點兒就更好了。”??雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。??一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒少過。（1）請給自然段標(biāo)上序號。（2）最后一個自然段有句話。（3）鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見，用橫線把他們的意見畫下來。（4）想一想，丟失的雞娃娃去哪里了？（5）這則寓言告訴我們什么道理A.誰的意見都不能聽。B.要聽取別人的意見。C.對于別人的意見，要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。五、看圖寫話。（共1小題，滿分15分，每小題15分）14．（15分）看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）??請仔細(xì)觀察圖片，想一想這是什么節(jié)日？圖中的人們會說些、做些什么呢？快把你看到和想到的寫出來吧！

2024-2025學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)二年級（上）期中模擬語文試卷參考答案與試題解析一、拼音天地。（共3小題，滿分20分）1．（8分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì空氣清新，是一座特別宜居的chéngshì城市。天氣qínglǎng晴朗時，大大小小的gōngyuán公園里dàochù到處可以見到人們sànbù散步的身yǐng影。【解答】故答案為：名勝古跡空氣城市晴朗公園到處散步影2．（8分）拼一拼、認(rèn)一認(rèn)、連一連。①biǎoshì螃蟹②pángxiè表示③chāoxiě松柏④sōngbǎi抄寫⑤húdié敵軍⑥yìlùn蝴蝶⑦mótuō議論⑧díjūn摩托【解答】①“biǎoshì”正確書寫為“表示”。②“pángxiè”正確書寫為“螃蟹”。③“chāoxiě”正確書寫為“抄寫”。④“sōngbǎi”正確書寫為“松柏”。⑤“húdié”正確書寫為“蝴蝶”。⑥“yìlùn”正確書寫為“議論”。⑦“mótuō”正確書寫為“摩托”。⑧“díjūn”正確書寫為“敵軍”。故答案為：①biǎoshì——表示②pángxiè——螃蟹③chāoxiě——抄寫④sōngbǎi——松柏⑤húdié——蝴蝶⑥yìlùn——議論⑦mótuō——摩托⑧díjūn——敵軍3．（4分）我會用“\”劃去加點字的錯誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）jiāo室里教（jiàojiāo）jiào我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）fà現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）fā。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）hào多書，送給好（hàohǎo）hǎo學(xué)的阿英?！窘獯稹浚?）教：讀“jiāo”時，意思是教導(dǎo)；教育；使；命令；宗教；政教；教化。讀“jiào”時，意思是傳授（知識或技能）。故讀音依次為：jiào、jiāo。應(yīng)依次劃去：jiāo、jiào。（2）發(fā)：讀“fā”時，意思為發(fā)射。把箭、槍彈、炮彈等射出去；發(fā)生；產(chǎn)生；引起或開始行動；顯現(xiàn)出；顯露（感情）；產(chǎn)生（某種感覺）；（財勢）興旺。讀“fà”時，意思為頭發(fā)。故讀音依次為：fā、fà。應(yīng)依次劃去：fà、fā。（3）好：讀“hào”時，意思是喜愛；常容易（發(fā)生某種事情）。讀“hǎo”時，意思是優(yōu)點多的；使人滿意的（跟“壞”相對）；（身體）健康；（疾?。┤?；友愛；和睦；完成；完畢；容易；用在動詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面。故讀音依次為：hǎo、hào。應(yīng)依次劃去：hào、hǎo。故答案為：（1）jiāojiào；（2）fàf?。唬?）hàohǎo。二、字詞樂園。（共6小題，滿分36分，每小題6分）4．（6分）形近字組詞。傍傍晚園公園真真假陣陣地旁旁邊圓圓形直筆直渾渾濁【解答】例如“園”與“圓”，音同，部首同，義不同。園：供人游覽娛樂的場所?？山M詞“公園”。圓：圓形。從中心點到周邊任何點的距離都相等的形體（跟“方”相對）?？山M詞“圓形”。故答案為：傍晚公園真假陣地旁邊圓形筆直渾濁5．（8分）連一連。（1）彈滑梯滑鋼琴滾泥人捏鐵環(huán)（2）一片帆船一座海鷗一艘翠竹一只石橋【解答】（1）前為動詞，后為名詞，認(rèn)真分析前后詞語的特點，然后搭配，如：彈鋼琴。（2）結(jié)合不同的名詞，與相應(yīng)的量詞連線，如：一片翠竹。故答案為：（1）彈——鋼琴滑——滑梯滾——鐵環(huán)捏——泥人；（2）一片——翠竹一座——石橋一艘——帆船一只——海鷗。6．（9分）按要求完成練習(xí)。（1）想一想，填一填。情：我們總是把這個字和“晴”字相混淆，它們的部首不同，“情”的部首是“忄”，而“晴”的部首是“日”，我分別給它們組詞來區(qū)分：心情、晴天。（2）選詞填空。（填序號）①下②拉③畫④唱⑤踢⑥彈課外興趣小組活動開始了，小朋友們有的⑥鋼琴，有的③圖畫，有的④京戲，有的①圍棋，有的②二胡，有的⑤足球，他們真開心?。。?）根據(jù)句意，選擇合適的詞語填空。（填序號）①呱呱呱②嘰嘰喳喳③沙沙沙④呼呼呼稻田里的小青蛙①地叫著，樹上的小鳥在②，就連風(fēng)也④地吹著，樹葉也③地響著。大自然的這場音樂會真是太美妙啦！【解答】（1）“情”的部首是“忄”，“忄”旁的字多與心理活動、情感等有關(guān)，如“情”字，本義是指感情、情感，所以用“忄”作為部首?？梢越M詞為情感、友情等?！扒纭钡牟渴资恰叭铡?，“日”旁的字多與太陽、天氣等有關(guān)，“晴”的意思是天空無云或云很少，天氣晴朗，與太陽有關(guān)，所以用“日”作為部首。可以組詞為晴朗、晴空等。（2）①下：指移動棋子或進(jìn)行棋類活動。②拉：牽引樂器或發(fā)聲器的某一部分發(fā)出聲音。③畫：繪畫；作圖。④唱：歌唱。⑤踢：用腳或蹄子撞擊。⑥彈：撥弄或敲打樂器。鋼琴，鍵盤樂器，內(nèi)部裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌，一按鍵就能帶動木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音。需要撥弄按鍵讓它發(fā)出聲音；故選“彈”，故選⑥；?畫，指用線條、色彩描繪出來的形象或肖像?。需要用筆畫，故選“畫”，故選③；京戲，京劇。需要用嘴巴唱，故選“唱”，故選④；??圍棋，一種策略性兩人棋類游戲?，需要兩個人相對而下，故選“下”，故選①；二胡，一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。需要人拉動琴弦，發(fā)出聲音，故選“拉”，故選②；?足球，一項以腳為主，控制和支配球，兩支球隊按照一定規(guī)則在同一塊長方形球場上互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對抗的體育運動項目。需要用腳踢，故選“踢”，故選⑤。（3）①呱呱呱：擬聲詞。用來形容青蛙的叫聲。②嘰嘰喳喳：擬聲詞。多用來形容鳥叫的聲音。③沙沙沙：形容踩沙子、飛沙擊物或風(fēng)吹草木等聲音。④呼呼呼：擬聲詞。通常用來形容風(fēng)聲。首先看第一空：形容“稻田里的小青蛙”的叫聲，青蛙叫聲是“呱呱呱”。故選①。接著看第二空：對于“樹上的小鳥”唱歌的聲音，小鳥的叫聲是“嘰嘰喳喳”。故選②。再看第三空：形容“風(fēng)”吹的聲音，風(fēng)的聲音是“呼呼呼”。故選④。最后看第四空：“樹葉”發(fā)出的聲音，樹葉在風(fēng)中相互摩擦等情況發(fā)出的聲音可以用“沙沙沙”來模擬。故選③。故答案為：（1）忄日心情晴天；（2）⑥③④①②⑤；（3）①②④③。7．（6分）我會照樣子寫詞語。（1）例：（淘氣）的孩子幸福的生活明亮的眼睛（2）例：冷得像（冰窖）輕得像羽毛熱得像蒸籠（3）例：（大搖大擺）地走（在括號里填寫ABAC式詞語）半睜半閉地看一上一下地飛半夢半醒地說【解答】（1）結(jié)合所給例子，在“的”前搭配合適的形容詞。（2）結(jié)合所給例子，在“得”后補充表示事物狀態(tài)的內(nèi)容。（3）結(jié)合要求，在“地”前搭配“ABAC”式的詞語。故答案為：（1）幸福明亮；（2）羽毛蒸籠；（3）半睜半閉一上一下半夢半醒。8．（4分）按要求給下面的詞語分類。（填序號）①山清水秀②微風(fēng)習(xí)習(xí)③鵝毛大雪④樹木茂盛⑤風(fēng)雨交加⑥群山環(huán)繞描寫天氣的詞語②③⑤描寫風(fēng)景的詞語①④⑥【解答】山清水秀：形容山水風(fēng)景優(yōu)美，山山水水十分清幽秀麗，著重描繪自然景色的美好。微風(fēng)習(xí)習(xí)：形容微風(fēng)輕輕地、緩緩地吹著，主要是對風(fēng)這種天氣現(xiàn)象的描述，突出風(fēng)的輕柔狀態(tài)。鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花，多用來形容雪下得很大的樣子，是對下雪這種天氣狀況的形象描繪。樹木茂盛：指樹木生長得繁多而茁壯，是對樹木生長狀態(tài)的描寫，屬于自然風(fēng)景的一部分。風(fēng)雨交加：又是刮風(fēng)又是下雨，描述了風(fēng)和雨同時出現(xiàn)的天氣情況。群山環(huán)繞：指一座接一座的山圍繞著，強(qiáng)調(diào)的是山的分布狀態(tài)，是對周圍山水環(huán)境、風(fēng)景的一種描繪。②微風(fēng)習(xí)習(xí)、③鵝毛大雪、⑤風(fēng)雨交加，這三個詞語都是直接描述天氣的狀況或現(xiàn)象。故描寫天氣的詞語填：②③⑤。①山清水秀、④樹木茂盛、⑥群山環(huán)繞，這些詞語側(cè)重于描繪自然環(huán)境中的山水、樹木等構(gòu)成的風(fēng)景畫面。故描寫風(fēng)景的詞語填①④⑥。故答案為：②③⑤①④⑥9．（3分）按查字典的方法填空。要查的字部首除去部首查幾畫苗艸5溝氵4跡辶6【解答】“苗”用部首查字法，部首為“艸”，除部首外還有5畫?！皽稀庇貌渴撞樽址ǎ渴诪椤般摺?，除部首外還有4畫?！佰E”用部首查字法，部首為“辶”，除部首外還有6畫。故答案為：艸5；氵4；辶6。三、句子長廊。（共3小題，滿分17分）10．（4分）照樣子，寫句子。（1）例：茂密的枝葉像綠色的涼棚。彎彎的月亮像小船。（2）例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。星期天還用去學(xué)校？→星期天不用去學(xué)校。【解答】（1）例句運用了比喻的修辭手法，使用了喻詞“像”，把“茂密的枝葉”比作“綠色的涼棚”。仿寫時注意。（2）分析例句可知，后面句子是對前面句子提出問題的回答。仿寫時注意。故答案為：（1）彎彎的月亮小船；（2）星期天不用去學(xué)校。11．（4分）連詞成句。（1）很美很美的小魚兒一朵朵捧起水花小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。（2）操場在小朋友做游戲上小朋友在操場上做游戲。（3）是一片這里松樹林茂密的這里是一片茂密的松樹林。（4）公園里鮮花開滿了公園里開滿了鮮花?！窘獯稹浚?）觀察所給詞語，所連成的句式應(yīng)是：誰捧起怎么樣的什么。句末加句號。（2）觀察所給詞語，所連成的句式應(yīng)是：誰在哪里干什么。句末加句號。（3）觀察所給詞語，所連成的句式應(yīng)是：這里是一片什么。句末加句號。（4）觀察所給詞語，所連成的句式應(yīng)是：哪里怎么樣。句末加句號。故答案為：（1）小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。（2）小朋友在操場上做游戲。（3）這里是一片茂密的松樹林。（4）公園里開滿了鮮花。12．（9分）根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（1）清晨，站在黃鶴樓上望云，山頭籠罩著一團(tuán)霧氣，滾滾長江與天相接，真可謂：“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！保?）這個暑假，我登上了泰山，往遠(yuǎn)處望，看到從來沒有見過的美景，終于體會到了“欲窮千里目，更上一層樓”的含義。（3）站在黃果樹瀑布下，看著從高處直流而下的瀑布，我不禁想起了大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡脑娋?。（4）我們應(yīng)該把“己所不欲，勿施于人”這句話作為自己的行為準(zhǔn)則，自己做不到的事情，也不能勉強(qiáng)別人去做。【解答】（1）出自福建廈門鼓浪嶼的一副對聯(lián)。（2）出自唐代王之渙的《登鸛鶴樓》。（3）出自唐代李白的《望廬山瀑布》。（4）出自《論語》。故答案為：（1）天連水尾水連天；（2）更上一層樓；（3）飛流直下三千尺疑是銀河落九天；（4）己不于人。四、快樂閱讀。（共1小題，滿分12分，每小題12分）13．（12分）課外閱讀。雞媽媽的新房??雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。??鵝大哥說：“房子造得不錯，如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。??夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。??狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點兒就更好了?！??雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。??一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒少過。（1）請給自然段標(biāo)上序號。（2）最后一個自然段有6句話。（3）鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見，用橫線把他們的意見畫下來。（4）想一想，丟失的雞娃娃去哪里了？（5）這則寓言告訴我們什么道理CA.誰的意見都不能聽。B.要聽取別人的意見。C.對于別人的意見，要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！窘獯稹浚?）本題考查段落標(biāo)序號。文章已按自然段分開，序號依次為：①雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。②鵝大哥說：“房子造得不錯，如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。③夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。④狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點兒就更好了。⑤雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。⑥一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒少過。（2）本題考查數(shù)句子。按照句號數(shù)量計算。一般情況下，短文中每句話結(jié)束會有句號，或問號，或感嘆號、因此可以通過數(shù)短文中的這些標(biāo)點符號數(shù)量來確定句子數(shù)量。可見最后一個自然段共有6句話。（3）本題考查文章內(nèi)容分析。鵝大哥的意見：“房子造得不錯，如果在墻上