2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊期中模擬測試一、共祝國慶”迎雙節(jié)趣味知識競賽。請你參加二年級組競賽，仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題。一、積累與運(yùn)用。（共8小題，滿分60分）1．（6分）我會用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）多書，送給好（hàohǎo）學(xué)的阿英。2．（8分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì清新，是一座特別宜居的chéngshì。天氣qínglǎng時(shí)，大大小小的gōngyuán里dàochù可以見到人們sànbù的身yǐng。3．（10分）我會按要求填空。（1）“作、都、法、別”中，書寫時(shí)左邊窄右邊寬的是“”“”；書寫時(shí)左邊寬右邊窄的是“”“”。（2）小花看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識“蕩”字，她用查字法查字典，先查，再查畫，最后在字典中找到這個(gè)字。（3）小蔡忘記“肥”字怎么寫，他用查字法查字典，先查大寫字母，再查音節(jié)。4．（12分）先把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)要求填空。柳綠滿園蒙蒙山窮四海聞名（1）以上詞語中，表示非常有名的詞語是。（2）描寫春天景色的詞語有、。（3）仿照畫線的詞語，再寫一個(gè)帶有數(shù)字的詞語。5．（4分）照樣子，寫句子。（1）例：茂密的枝葉像綠色的涼棚。像。（2）例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。星期天還用去學(xué)校？→。6．（12分）按課文內(nèi)容填空。（1）你拍九，我拍九，人和是。（2）日照生紫煙，遙看瀑布。（3）危樓，摘星辰。（4）欲窮千里目，。（5）志當(dāng)存。（6）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)。遙知，暗。這首詩是宋朝的寫的。寫的是季的景色。（7）《樹之歌》中，一到秋天葉子就變成紅色的是樹，一年四季葉子都是綠色的是，和被稱為活化石。7．（5分）每次看書，我們都要看看書的封面。請根據(jù)下面的封面完成練習(xí)。（1）這本書的書名是，作者是。（填序號）①兒童文學(xué)②陳伯吹③一只想飛的貓④注音本（2）聯(lián)系生活判斷下面哪種是愛書行為，是的打“√”，不是的打“×”。①明明一邊看書一邊吃東西，不小心把湯汁灑到書上，連忙擦干凈。②弟弟每次看到好看的故事都會把那頁撕下來。③陽陽看書時(shí)很小心，不折角，不亂寫亂畫，看完就收好。8．（3分）連一連，并選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁?。己所不欲不能成方圓與朋友交言而有信不以規(guī)矩勿施于人（1）壯壯和淘淘約好星期天上午九點(diǎn)去圖書館看書，可是壯壯等到九點(diǎn)半也沒見到淘淘的身影，我想用“”來勸淘淘。（2）大掃除的時(shí)候，蘋蘋嫌擦瓷磚又臟又累，于是她讓依依去干。我想對蘋蘋說：。二、閱讀理解。（共2小題，滿分20分）9．（12分）口語交際有趣的動物??鸚鵡會學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動物真有趣！??你喜歡哪種動物？它有趣在哪兒？把了解到的內(nèi)容先好好熟悉一下，再講給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。（1）體會每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭（2）讀一讀，用上加點(diǎn)的詞，說說你的日常生活。①我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。②平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。10．（8分）張衡的故事張衡（héng）從小就很聰（cōng）明，特別喜歡思考問題。有一次，他和母親一起到田野中挖野菜。出去的時(shí)候，太陽剛剛從東方升起。他往地上一看，發(fā)現(xiàn)自己的影子長長的。他想，如果我長得像影子那樣高大該多好哇。不知不覺到了中午，母親挖了滿滿一籃子野菜。他跟在母親后面，一蹦（bèng）一跳地走著?！斑祝▂í）！影子去哪里了呢？”他驚奇地叫道。他再低頭一看，原來影子縮（suō）成了一團(tuán)，藏（cáng）在自己腳底下。張衡趕忙問母親這是怎么回事。母親說：“中午時(shí)，太陽升得最高，影子就會變短縮成一團(tuán)，到了傍晚太陽快要落山的時(shí)候，影子還會變長的?！保?）短文講的是張衡小時(shí)候到挖野菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的故事。（2）太陽剛升起時(shí)，張衡看到自己的影子是；中午，他看到自己的影子。（3）母親是怎么回答張衡的問題的呢？用“_____”畫出來。（4）我覺得張衡是一個(gè)的孩子。（多選）A.善于觀察B.勇敢C.樂于思考三、輕松寫話。（共1小題，滿分20分，每小題20分）11．（20分）圖上有誰？這是什么時(shí)候？他們在什么地方做什么？心情怎么樣？想一想，寫幾句通順的話，不會寫的字用拼音代替。

參考答案與試題解析一、共祝國慶”迎雙節(jié)趣味知識競賽。請你參加二年級組競賽，仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題。一、積累與運(yùn)用。（共8小題，滿分60分）1．（6分）我會用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）jiāo室里教（jiàojiāo）jiào我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）fà現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）fā。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）hào多書，送給好（hàohǎo）hǎo學(xué)的阿英?！窘獯稹浚?）教：讀“jiāo”時(shí)，意思是教導(dǎo)；教育；使；命令；宗教；政教；教化。讀“jiào”時(shí)，意思是傳授（知識或技能）。故讀音依次為：jiào、jiāo。應(yīng)依次劃去：jiāo、jiào。（2）發(fā)：讀“fā”時(shí)，意思為發(fā)射。把箭、槍彈、炮彈等射出去；發(fā)生；產(chǎn)生；引起或開始行動；顯現(xiàn)出；顯露（感情）；產(chǎn)生（某種感覺）；（財(cái)勢）興旺。讀“fà”時(shí)，意思為頭發(fā)。故讀音依次為：fā、fà。應(yīng)依次劃去：fà、fā。（3）好：讀“hào”時(shí)，意思是喜愛；常容易（發(fā)生某種事情）。讀“hǎo”時(shí)，意思是優(yōu)點(diǎn)多的；使人滿意的（跟“壞”相對）；（身體）健康；（疾?。┤挥褠?；和睦；完成；完畢；容易；用在動詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面。故讀音依次為：hǎo、hào。應(yīng)依次劃去：hào、hǎo。故答案為：（1）jiāojiào；（2）fàfā；（3）hàohǎo。2．（8分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì空氣清新，是一座特別宜居的chéngshì城市。天氣qínglǎng晴朗時(shí)，大大小小的gōngyuán公園里dàochù到處可以見到人們sànbù散步的身yǐng影?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋好麆俟袍E空氣城市晴朗公園到處散步影3．（10分）我會按要求填空。（1）“作、都、法、別”中，書寫時(shí)左邊窄右邊寬的是“作”“法”；書寫時(shí)左邊寬右邊窄的是“都”“別”。（2）小花看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識“蕩”字，她用部首查字法查字典，先查艸，再查6畫，最后在字典中找到這個(gè)字。（3）小蔡忘記“肥”字怎么寫，他用音序查字法查字典，先查大寫字母F，再查音節(jié)fei。【解答】（1）書寫時(shí)左邊窄右邊寬的是作、法，書寫時(shí)左邊寬右邊窄的是都、別；（2）不認(rèn)識的字，用部首查字法?！笆帯弊钟貌渴撞樽址ㄏ炔椤捌H”，再查6畫。（2）不會寫的字，用音序查字法。“肥”用音序查字法，先查大寫字母“F”，再查音節(jié)“fei”。故答案為：（1）作法都別；（2）部首艸6；（3）音序Ffei。4．（12分）先把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)要求填空。桃紅柳綠春色滿園蒙蒙細(xì)雨山窮水盡四海為家舉世聞名（1）以上詞語中，表示非常有名的詞語是舉世聞名。（2）描寫春天景色的詞語有桃紅柳綠、春色滿園。（3）仿照畫線的詞語，再寫一個(gè)帶有數(shù)字的詞語五顏六色?！窘獯稹刻壹t柳綠春色滿園蒙蒙細(xì)雨山窮水盡四海為家舉世聞名（1）舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。結(jié)合語境，應(yīng)選填“舉世聞名”。（2）桃紅柳綠：形容花木繁茂，色彩鮮艷的春天景色。春色滿園：整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。也作“滿園春色滿園春色”。結(jié)合語境，應(yīng)依次選填“桃紅柳綠”“春色滿園”。（3）“四海為家”這個(gè)詞語含有數(shù)字，此類詞語有很多，如“五顏六色”等。故答案為：桃紅春色細(xì)雨水盡為家舉世（1）舉世聞名；（2）桃紅柳綠春色滿園；（3）五顏六色。5．（4分）照樣子，寫句子。（1）例：茂密的枝葉像綠色的涼棚。彎彎的月亮像小船。（2）例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。星期天還用去學(xué)校？→星期天不用去學(xué)校?！窘獯稹浚?）例句運(yùn)用了比喻的修辭手法，使用了喻詞“像”，把“茂密的枝葉”比作“綠色的涼棚”。仿寫時(shí)注意。（2）分析例句可知，后面句子是對前面句子提出問題的回答。仿寫時(shí)注意。故答案為：（1）彎彎的月亮小船；（2）星期天不用去學(xué)校。6．（12分）按課文內(nèi)容填空。（1）你拍九，我拍九，人和動物是朋友。（2）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。（3）危樓高百尺，手可摘星辰。（4）欲窮千里目，更上一層樓。（5）志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（6）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。這首詩是宋朝的王安石寫的。寫的是冬季的景色。（7）《樹之歌》中，一到秋天葉子就變成紅色的是楓樹，一年四季葉子都是綠色的是松柏，銀杏和水杉被稱為活化石?！窘獯稹浚?）考查現(xiàn)代詩文默寫?！澳闩木牛遗木?，人和動物是朋友”選自《拍手歌》，這首兒歌語言活潑明快，內(nèi)容淺顯易懂，主要展現(xiàn)了動物們在自然界中和諧生存的美好畫面，告訴我們動物是人類的好朋友，我們要保護(hù)它們。（2）考查古詩文默寫。出自唐代李白的《望廬山瀑布》。（3）考查古詩文默寫。出自唐代李白的《夜宿山寺》。（4）考查古詩文默寫。出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》。（5）考查古詩文默寫。出自諸葛亮《誡外甥書》。（6）考查古詩文默寫、作家及其作品。出自宋代王安石的《梅花》。這首詩寫梅花立在僻靜甚至冷清的墻角，沖破嚴(yán)寒靜靜開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向世人送去濃郁的幽香，可以看出是冬季的景色。（7）考查課文理解。根據(jù)“松柏四季披綠裝”可知松柏一年四季都是“綠”色；從“楓樹秋天葉兒紅”可知楓樹秋天葉子會變成“紅”色。在《樹之歌》中，我了解到銀杏和水杉都是樹中的活化石。故答案為：（1）動物朋友；（2）香爐掛前川；（3）高百尺手可；（4）更上一層樓；（5）高遠(yuǎn)；（6）自開不是雪為有香來王安石冬；（7）楓松柏銀杏水杉。7．（5分）每次看書，我們都要看看書的封面。請根據(jù)下面的封面完成練習(xí)。（1）這本書的書名是③，作者是②。（填序號）①兒童文學(xué)②陳伯吹③一只想飛的貓④注音本（2）聯(lián)系生活判斷下面哪種是愛書行為，是的打“√”，不是的打“×”。①明明一邊看書一邊吃東西，不小心把湯汁灑到書上，連忙擦干凈。×②弟弟每次看到好看的故事都會把那頁撕下來?！立坳栮柨磿鴷r(shí)很小心，不折角，不亂寫亂畫，看完就收好?！獭窘獯稹浚?）根據(jù)右圖可知這本書的書名是《一只想飛的貓》，故選③，作者是陳伯吹，故選②。（2）①不正確。不能一邊看書一邊吃東西。②不正確?？吹胶每吹墓适虏荒芩合聛?。③正確。故答案為：（1）③②；（2）①×；②×；③√。8．（3分）連一連，并選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁?。己所不欲不能成方圓與朋友交言而有信不以規(guī)矩勿施于人（1）壯壯和淘淘約好星期天上午九點(diǎn)去圖書館看書，可是壯壯等到九點(diǎn)半也沒見到淘淘的身影，我想用“與朋友交，言而有信”來勸淘淘。（2）大掃除的時(shí)候，蘋蘋嫌擦瓷磚又臟又累，于是她讓依依去干。我想對蘋蘋說：己所不欲，勿施于人。【解答】“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜歡的，也不要親自強(qiáng)加給對方。出自《論語?顏淵篇第十二章》；“與朋友交，言而有信”意思是同朋友交往往，說話誠實(shí)恪守信用；“不以規(guī)矩，不能成方圓”意思是畫圓形和方形的兩種工具，比喻一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。故答案為：己所不欲——勿施于人與朋友交——言而有信不以規(guī)矩——不能成方圓（1）與朋友交，言而有信；（2）己所不欲，勿施于人。二、閱讀理解。（共2小題，滿分20分）9．（12分）口語交際有趣的動物??鸚鵡會學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動物真有趣！??你喜歡哪種動物？它有趣在哪兒？把了解到的內(nèi)容先好好熟悉一下，再講給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。（1）體會每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭（2）讀一讀，用上加點(diǎn)的詞，說說你的日常生活。①我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。貓的性格很古怪，有時(shí)候很溫順，有時(shí)候很調(diào)皮。②平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。同學(xué)們在圖書館看書，在操場上跑步，在藍(lán)球場上打球，在教室里聽課、讀書、寫作業(yè)?！窘獯稹浚?）考查了對詞語的理解。結(jié)合語境理解，迎：對著；沖著。追：跟在后面或由后面趕上去。穿：把衣服鞋襪等物套在身體上。披：覆蓋或搭在肩背上。甩甩：扭扭。搖搖：左右搖晃。（2）考查了仿寫句子。①結(jié)合所給例子，用上“有時(shí)候……有時(shí)候……”仿寫句子。②例句中的加點(diǎn)字，表示人或物等在不同的時(shí)間或地點(diǎn)等情境下做什么事情，仿寫時(shí)，注意結(jié)構(gòu)形式，還要符合語境。故答案為：（1）迎：對著；沖著。追：跟在后面或由后面趕上去。穿：把衣服鞋襪等物套在身體上。披：覆蓋或搭在肩背上。甩甩：扭扭。搖搖：左右搖晃。（2）①貓的性格很古怪，有時(shí)候很溫順，有時(shí)候很調(diào)皮。②同學(xué)們在圖書館看書，在操場上跑步，在藍(lán)球場上打球，在教室里聽課、讀書、寫作業(yè)。10．（8分）張衡的故事張衡（héng）從小就很聰（cōng）明，特別喜歡思考問題。有一次，他和母親一起到田野中挖野菜。出去的時(shí)候，太陽剛剛從東方升起。他往地上一看，發(fā)現(xiàn)自己的影子長長的。他想，如果我長得像影子那樣高大該多好哇。不知不覺到了中午，母親挖了滿滿一籃子野菜。他跟在母親后面，一蹦（bèng）一跳地走著。“咦（yí）！影子去哪里了呢？”他驚奇地叫道。他再低頭一看，原來影子縮（suō）成了一團(tuán)，藏（cáng）在自己腳底下。張衡趕忙問母親這是怎么回事。母親說：“中午時(shí)，太陽升得最高，影子就會變短縮成一團(tuán)，到了傍晚太陽快要落山的時(shí)候，影子還會變長的?！保?）短文講的是張衡小時(shí)候到田野中挖野菜時(shí)發(fā)現(xiàn)影子會發(fā)生變化的故事。（2）太陽剛升起時(shí)，張衡看到自己的影子是很長；中午，他看到自己的影子縮成了一團(tuán)，被踩在了腳底下。（3）母親是怎么回答張衡的問題的呢？用“__