人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶啞（sī）呢喃（nán）B.飄逸（yì）搖曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍遜（xùn）冠冕（guàn）豐潤(rùn)（rùn）D.今朝（zhāo）洶涌（yǒng）紅暈（yūn）凝望（níng）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.郵票折腰天嬌喉嚨B.風(fēng)流滔滔黎明輕靈C.莊嚴(yán)聘婷鵝黃柔嫩D.季節(jié)墳?zāi)宦魏{3.“敬業(yè)樂(lè)群”一詞出自（）A.《論語(yǔ)》B.《老子》C.《禮記》D.《孟子》4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.小明對(duì)每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。B.真是心有靈犀一點(diǎn)通，我正犯愁沒(méi)法解決這個(gè)問(wèn)題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》作者毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目。B.《我愛(ài)這土地》作者艾青，原名蔣海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》等。C.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺(tái)灣詩(shī)人、散文家，詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)親人、故鄉(xiāng)和祖國(guó)深深的眷戀之情。D.《你是人間的四月天》作者林徽因，是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、建筑學(xué)家，《再別康橋》是她的代表作之一。6.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無(wú)意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的演講充滿激情，贏得了觀眾熱烈的掌聲。8.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”A.反問(wèn)B.設(shè)問(wèn)C.排比D.夸張9.“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”的意思是（）A.文學(xué)才華B.婦女舉止輕佻C.指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》D.風(fēng)度10.下列詞語(yǔ)中“冠”的讀音與“冠冕”中“冠”讀音相同的一項(xiàng)是（）A.冠軍B.樹(shù)冠C.奪冠D.冠名二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的是（）A.雨果是法國(guó)作家，代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。B.莫泊桑是法國(guó)作家，被稱為短篇小說(shuō)巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.范仲淹是北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。D.歐陽(yáng)修是北宋文學(xué)家，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士。2.下列詞語(yǔ)中描寫(xiě)人物神態(tài)的有（）A.大驚失色B.眉開(kāi)眼笑C.垂頭喪氣D.手舞足蹈3.下列詩(shī)句中表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的有（）A.人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。C.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。D.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。4.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的是（）A.艾青詩(shī)歌中的“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。B.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中“老水車”“礦燈”等意象象征著祖國(guó)的貧窮與落后。C.余光中《鄉(xiāng)愁》中“郵票”“船票”等意象把抽象的鄉(xiāng)愁具體化。D.林徽因《你是人間的四月天》中“四月天”“云煙”等意象營(yíng)造出溫馨、柔美的意境。5.下列句子中體現(xiàn)“敬業(yè)”精神的有（）A.凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖。B.用志不分，乃凝于神。C.素其位而行，不愿乎其外。D.飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！6.下列文學(xué)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的是（）A.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》——雨果B.《我的叔叔于勒》——莫泊桑C.《孤獨(dú)之旅》——曹文軒D.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》——魯迅7.下列對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)分析正確的是（）A.毛澤東《沁園春·雪》語(yǔ)言凝練，氣勢(shì)磅礴，如“山舞銀蛇，原馳蠟象”。B.艾青《我愛(ài)這土地》語(yǔ)言質(zhì)樸，情感真摯，如“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”C.余光中《鄉(xiāng)愁》語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境深遠(yuǎn)，如“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”。D.林徽因《你是人間的四月天》語(yǔ)言華麗，富有詩(shī)意，如“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”。8.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。B.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。C.我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。9.下列對(duì)議論文知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A.議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。B.論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。C.論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。D.議論文的結(jié)構(gòu)一般分為提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。10.下列對(duì)小說(shuō)知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A.小說(shuō)三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。B.情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。C.環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。D.小說(shuō)通過(guò)人物形象的塑造來(lái)反映社會(huì)生活。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》作者梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人。（）2.《醉翁亭記》作者歐陽(yáng)修，他與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。（）3.“紅裝素裹”中“紅裝”原指婦女的艷裝，這里指紅日照耀著大地。（）4.“稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”原指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》，這里指文學(xué)才華。（）5.艾青在《我愛(ài)這土地》中，用“嘶啞的喉嚨”歌唱，表達(dá)了對(duì)土地的深深眷戀。（）6.《鄉(xiāng)愁》按照時(shí)間順序，將鄉(xiāng)愁分為“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”“后來(lái)啊”“而現(xiàn)在”四個(gè)階段。（）7.小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟。（）8.論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。（）9.散文的特點(diǎn)是“形散神聚”，“形散”主要指取材廣泛自由，“神聚”主要指中心思想明確集中。（）10.律詩(shī)一般每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，共四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《我愛(ài)這土地》中“鳥(niǎo)”這一意象的內(nèi)涵。答案：“鳥(niǎo)”象征著詩(shī)人自己，用嘶啞的喉嚨歌唱土地、河流、風(fēng)、黎明，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)深深的眷戀和為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的決心。2.簡(jiǎn)述《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中作者所認(rèn)為的“有業(yè)之必要”。答案：有業(yè)是敬業(yè)樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)?！鞍傩袠I(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首”，沒(méi)有職業(yè)便會(huì)無(wú)所事事，容易養(yǎng)成不良習(xí)性，所以有業(yè)十分必要。3.說(shuō)說(shuō)《鄉(xiāng)愁》中“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這幾個(gè)意象的作用。答案：將抽象的鄉(xiāng)愁具體化，把鄉(xiāng)愁分別寄托在郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{這些具體事物上，由小到大，層層遞進(jìn)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)親人、故鄉(xiāng)和祖國(guó)深深的眷戀。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《孤獨(dú)之旅》中環(huán)境描寫(xiě)的作用。答案：小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)，如蘆葦蕩的描寫(xiě)，渲染了孤獨(dú)、寂寞的氛圍，襯托了杜小康的恐懼、孤獨(dú)心理，同時(shí)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，促使杜小康逐漸成長(zhǎng)、成熟。五、討論題（每題5分，共20分）1.在現(xiàn)代社會(huì)，如何理解“敬業(yè)”精神？結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。答案：敬業(yè)精神在現(xiàn)代社會(huì)依然重要。它意味著專注、負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，全身心投入。比如醫(yī)生敬業(yè)能救死扶傷，教師敬業(yè)可培育人才。我們每個(gè)人應(yīng)立足崗位，認(rèn)真對(duì)待工作，不斷提升自我，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.詩(shī)歌往往通過(guò)意象來(lái)表情達(dá)意，結(jié)合本單元詩(shī)歌，討論意象對(duì)詩(shī)歌表達(dá)情感的重要性。答案：意象是詩(shī)歌情感的寄托。如《沁園春·雪》中諸多景物意象，展現(xiàn)壯麗雪景，抒發(fā)豪邁之情；《我愛(ài)這土地》里“土地”等意象，凝聚愛(ài)國(guó)深情。意象讓抽象情感具體可感，增強(qiáng)詩(shī)歌感染力。3.結(jié)合《我的叔叔于勒》，討論小說(shuō)是如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)來(lái)揭示人物性格的。答案：小說(shuō)中菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度變化，通過(guò)他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。如見(jiàn)到于勒時(shí)的驚恐動(dòng)作，語(yǔ)言上的前后變化，刻畫(huà)出他們虛偽、自私、貪婪、冷酷的性格特點(diǎn)。4.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中作者是如何批駁對(duì)方論點(diǎn)的？對(duì)我們有什么啟示？答案：作者先擺出對(duì)方論據(jù)和論點(diǎn)，接著指出對(duì)方論據(jù)只能證明失掉“他信力”，發(fā)展著“自欺力”，然后樹(shù)立自己的論點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”，并舉例論證。啟示我們要有獨(dú)立思考和批判性思維，不被錯(cuò)誤觀點(diǎn)誤導(dǎo)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.