第3課《繡荷包》+《姐在田里薅豆棵》第三單元《膾炙人口的歌（一）》（花城版）七年級(jí)上01本課目標(biāo)02新課導(dǎo)入03新知講解04課堂展示05課堂拓展06課堂總結(jié)本課目標(biāo)01審美感知感受歌曲的旋律美和歌詞中的情感表達(dá)。藝術(shù)表現(xiàn)能用優(yōu)美的聲音演唱并表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語言和樂器創(chuàng)新性的表現(xiàn)歌曲。文化理解通過學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力和表現(xiàn)能力，通過演唱和表演活動(dòng)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。新課導(dǎo)入02同學(xué)們，你們知道中國的民歌特點(diǎn)嗎？新課導(dǎo)入02中國民歌有三種體裁，它們分別是山歌、號(hào)子、小調(diào)。你們聽過哪些類型的歌曲？新課導(dǎo)入02小調(diào)《繡荷包》新知講解03聆聽歌曲：感受歌曲的情緒、速度、力度是怎樣的？新知講解03歌曲想表達(dá)怎樣的情境？新知講解03歌曲《繡荷包》的內(nèi)容通常圍繞女性繡制荷包，并借此表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方情人的思念和期盼。《繡荷包》2/4拍，中速的旋律通常優(yōu)美動(dòng)聽，富有感染力。它采用了典型的民歌旋律線條，以級(jí)進(jìn)為主，偶爾出現(xiàn)跳進(jìn)，使得旋律既流暢又富有變化。歌曲的節(jié)奏明快而富有活力，與歌詞內(nèi)容和旋律特點(diǎn)相得益彰。它采用了常見的民歌節(jié)奏型，如均分型、附點(diǎn)型和切分型等，這些節(jié)奏型的運(yùn)用為歌曲增添了動(dòng)感和活力。下面再次聆聽歌曲，聽聽這首歌曲由幾個(gè)部分組成？新知講解03

這首歌曲采取五聲商調(diào)式，一拍，為上、下句構(gòu)成的單樂段結(jié)構(gòu)。上句歌詞為五個(gè)字句，旋律委婉抒情;下句歌詞是一個(gè)七字句，旋律骨架是上句低四度的變化模進(jìn)，情緒較為低沉，突出了少女思念情人的愁怨之情。

全曲節(jié)奏明快，結(jié)構(gòu)規(guī)整，旋律中連續(xù)跳進(jìn)，是這首抒情民歌的重要特色。新知講解03由2個(gè)樂句組成，下面我們跟琴演唱第一個(gè)樂句新知講解03注意節(jié)奏和前倚音的韻味，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03下面我們演唱第二個(gè)樂句新知講解03注意節(jié)奏和前倚音的韻味，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03下面演唱第二段歌詞新知講解03下面整體演唱新知講解03跟音頻演唱新知講解03下面完成任務(wù)新知講解03下面我們?cè)賹W(xué)習(xí)一首安徽民歌《姐在田里薅豆棵》聆聽音樂感受音樂的情緒、速度是怎樣的？新知講解03歌曲表現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)景？新知講解03聆聽歌曲:感受歌曲的情緒是怎樣的？新知講解03《姐在田里薅豆棵》是一首源自安徽民歌，歌詞內(nèi)容生動(dòng)描繪了主人公在田里勞作時(shí)，對(duì)情郎的思念和期盼。同時(shí)，也反映了主人公在婆婆家遭受打罵的悲慘生活，表達(dá)了她的無奈和哀怨。歌曲稍慢敘述地。歌曲由四個(gè)樂句組成的一段體。

下面跟琴演唱第一樂句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)、下滑音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面跟琴演唱第二樂句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面跟琴演唱第三樂句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)、前倚音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面跟琴演唱第四樂句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)、前倚音的演唱，請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03整體演唱第一段歌詞新知講解03整體演唱第二段歌詞課堂展示04下面我們找?guī)孜煌瑢W(xué)上臺(tái)加上響