食堂復(fù)業(yè)申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

隨著疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好和學(xué)校整體復(fù)學(xué)復(fù)業(yè)計(jì)劃的穩(wěn)步推進(jìn)，為保障廣大師生在校期間的餐飲需求，營(yíng)造安全、有序、衛(wèi)生的就餐環(huán)境，現(xiàn)特向校領(lǐng)導(dǎo)提交關(guān)于食堂復(fù)業(yè)的申請(qǐng)書，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱并予以批準(zhǔn)。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

本申請(qǐng)旨在請(qǐng)求學(xué)校批準(zhǔn)食堂恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)，為全校師生提供安全、衛(wèi)生、便捷的餐飲服務(wù)。具體包括：

1.**全面恢復(fù)堂食服務(wù)**：在嚴(yán)格遵守疫情防控措施的前提下，逐步開放食堂堂食窗口，滿足師生日常就餐需求。

2.**增設(shè)臨時(shí)取餐點(diǎn)**：在食堂尚未完全開放期間，可設(shè)置臨時(shí)取餐窗口或外賣配送點(diǎn)，確保師生能夠便捷獲取餐食。

3.**加強(qiáng)衛(wèi)生管理**：嚴(yán)格執(zhí)行食品安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做好食堂的日常消毒、通風(fēng)和人員防護(hù)工作，確保師生用餐安全。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

食堂作為學(xué)校公共服務(wù)的重要窗口，其復(fù)業(yè)不僅關(guān)系到廣大師生的日常生活，更對(duì)學(xué)校整體運(yùn)營(yíng)的有序開展具有重要意義。

####1.滿足師生基本生活需求

食堂是師生獲取營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)充能量的主要場(chǎng)所。在常態(tài)化疫情防控背景下，若食堂長(zhǎng)期關(guān)閉，師生將面臨就餐不便、營(yíng)養(yǎng)攝入不足等問(wèn)題，影響學(xué)習(xí)工作效率?；謴?fù)食堂運(yùn)營(yíng)，能夠有效解決這一問(wèn)題，保障師生基本生活需求得到滿足。

####2.維護(hù)校園穩(wěn)定秩序

食堂復(fù)業(yè)有助于減少師生因就餐問(wèn)題而產(chǎn)生的流動(dòng)聚集，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，規(guī)范化的就餐管理能夠進(jìn)一步維護(hù)校園秩序，營(yíng)造安靜、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

####3.提升后勤服務(wù)質(zhì)量

食堂復(fù)業(yè)不僅是簡(jiǎn)單的餐飲服務(wù)恢復(fù)，更是學(xué)校后勤服務(wù)管理水平的提升。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精細(xì)管理，食堂可以成為展示學(xué)校服務(wù)能力的重要窗口，增強(qiáng)師生的歸屬感和滿意度。

####4.促進(jìn)疫情防控常態(tài)化

在疫情防控常態(tài)化的大背景下，食堂復(fù)業(yè)需要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，如錯(cuò)峰就餐、座位間隔、餐具消毒等。這不僅能夠保障師生用餐安全，更能夠推動(dòng)校園疫情防控工作向縱深發(fā)展。

###三、決心和要求

為確保食堂復(fù)業(yè)工作順利開展，我們將以高度的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，確保食堂安全、高效、有序運(yùn)營(yíng)。

####1.堅(jiān)持安全第一原則

我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家食品安全法律法規(guī)，加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的管理，確保每一份餐食的安全衛(wèi)生。同時(shí)，配備充足的物資，如口罩、消毒液、測(cè)溫設(shè)備等，做好工作人員和師生的防護(hù)工作。

####2.優(yōu)化就餐流程

為減少師生排隊(duì)聚集，我們將合理規(guī)劃就餐區(qū)域，推行分時(shí)段就餐制度，并增設(shè)線上訂餐、自助取餐等模式，提高就餐效率，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

####3.加強(qiáng)人員培訓(xùn)

食堂工作人員進(jìn)行食品安全、知識(shí)培訓(xùn)，提升其職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，定期開展應(yīng)急演練，確保在突發(fā)情況下能夠迅速響應(yīng)、妥善處置。

####4.建立監(jiān)督機(jī)制

設(shè)立食堂服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督小組，由師生代表參與，定期收集反饋意見，及時(shí)改進(jìn)服務(wù)不足，確保食堂運(yùn)營(yíng)符合師生需求。

具體要求如下：

-**盡快審批食堂復(fù)業(yè)申請(qǐng)**，并提供必要的資金和政策支持。

-**協(xié)調(diào)相關(guān)部門**，如后勤、衛(wèi)生、安保等，形成工作合力。

-**提供物資保障**，確保食堂措施落實(shí)到位。

###四、結(jié)尾

食堂復(fù)業(yè)關(guān)乎師生福祉，關(guān)乎校園穩(wěn)定，我們相信在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各部門的密切配合，一定能夠克服困難，確保食堂安全、有序復(fù)業(yè)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱此申請(qǐng)，并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XX部門（蓋章）

2023年5月20日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人：XX大學(xué)后勤管理處

地址：XX大學(xué)行政樓后勤管理辦公室

聯(lián)系人：張華

職務(wù)：后勤管理處副處長(zhǎng)

聯(lián)系電話：略

電子郵箱：略

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，為保障廣大師生在校期間的正常學(xué)習(xí)和生活秩序，滿足師生基本餐飲需求，提升校園服務(wù)保障水平，現(xiàn)申請(qǐng)恢復(fù)XX大學(xué)校內(nèi)食堂全面運(yùn)營(yíng)。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括：

1.恢復(fù)所有食堂堂食窗口，提供熱食供應(yīng)服務(wù)；

2.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，確保食堂運(yùn)營(yíng)安全；

3.優(yōu)化就餐流程，推行錯(cuò)峰就餐和座位管理；

4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生保潔和物資保障，提升服務(wù)質(zhì)量；

5.建立健全監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)收集并回應(yīng)師生反饋。

三、事實(shí)與理由

自新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，根據(jù)國(guó)家和省市疫情防控統(tǒng)一部署，我校嚴(yán)格按照要求暫停了食堂堂食服務(wù)，改由外賣配送或自提方式保障基本餐飲需求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理實(shí)踐和疫情防控常態(tài)化措施的推進(jìn)，目前校園疫情防控形勢(shì)總體穩(wěn)定，具備恢復(fù)食堂全面運(yùn)營(yíng)的條件?，F(xiàn)將具體事實(shí)與理由陳述如下：

（一）恢復(fù)食堂堂食是滿足師生基本需求的迫切需要

食堂作為高校公共服務(wù)的重要組成部分，是保障師生正常學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)設(shè)施。長(zhǎng)時(shí)間依賴外賣或自提方式用餐，不僅增加了師生獲取餐食的負(fù)擔(dān)，也難以保證餐飲質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)均衡。特別是對(duì)于部分留學(xué)生、外籍教師以及有特殊飲食需求的師生群體，堂食服務(wù)的恢復(fù)更為重要。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我?，F(xiàn)有在校學(xué)生XXXX人，教職工XXXX人，每日就餐需求龐大。全面恢復(fù)食堂運(yùn)營(yíng)，能夠有效解決當(dāng)前存在的就餐不便、營(yíng)養(yǎng)供給不足等問(wèn)題，切實(shí)滿足廣大師生的基本生活需求。

（二）恢復(fù)食堂堂食是維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措

食堂作為人員高度密集的場(chǎng)所，其有序運(yùn)營(yíng)對(duì)維護(hù)校園整體穩(wěn)定具有重要影響。在疫情防控常態(tài)化背景下，若食堂長(zhǎng)期關(guān)閉或運(yùn)營(yíng)不足，可能導(dǎo)致師生因就餐問(wèn)題產(chǎn)生不滿情緒，甚至引發(fā)聚集性事件，影響校園安全穩(wěn)定?；謴?fù)食堂堂食，能夠?yàn)閹熒峁┱５木筒铜h(huán)境，減少因就餐問(wèn)題產(chǎn)生的流動(dòng)聚集，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，從源頭上維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。同時(shí)，規(guī)范化的就餐管理也有助于培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

（三）恢復(fù)食堂堂食是提升服務(wù)保障水平的必要步驟

食堂運(yùn)營(yíng)水平是衡量高校后勤服務(wù)能力的重要指標(biāo)。在疫情期間，我校雖然采取了一系列措施保障餐飲供應(yīng)，但仍存在服務(wù)質(zhì)量下降、菜品單一、就餐體驗(yàn)不佳等問(wèn)題。全面恢復(fù)食堂運(yùn)營(yíng)，不僅是簡(jiǎn)單的工作重啟，更是借此機(jī)會(huì)優(yōu)化管理、提升服務(wù)。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精細(xì)管理，我們可以將食堂打造成展示學(xué)校服務(wù)能力的重要窗口，增強(qiáng)師生的歸屬感和滿意度。這將有助于提升學(xué)校整體形象，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

（四）恢復(fù)食堂堂食是推動(dòng)疫情防控常態(tài)化的有效途徑

食堂復(fù)業(yè)需要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，這本身就是推動(dòng)校園疫情防控工作向縱深發(fā)展的重要實(shí)踐。通過(guò)在食堂運(yùn)營(yíng)中全面貫徹預(yù)防為主、群防群控的原則，我們可以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的意識(shí)，完善校園疫情防控體系。具體措施包括：設(shè)置充足的口罩、消毒液等物資；加強(qiáng)食堂環(huán)境通風(fēng)和消毒；推行分時(shí)段就餐、座位管理等；建立健康碼查驗(yàn)和測(cè)溫制度；加強(qiáng)食材采購(gòu)和加工環(huán)節(jié)的管理。這些措施的實(shí)施，不僅能夠保障師生用餐安全，更能夠推動(dòng)校園疫情防控工作向縱深發(fā)展。

（五）恢復(fù)食堂堂食是促進(jìn)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效手段

食堂作為高校重要的經(jīng)濟(jì)組成部分，其正常運(yùn)營(yíng)對(duì)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。全面恢復(fù)食堂運(yùn)營(yíng)，能夠創(chuàng)造大量就業(yè)崗位，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加學(xué)校收入。同時(shí)，通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、優(yōu)化菜品結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)質(zhì)量，可以吸引更多師生選擇在校就餐，進(jìn)一步促進(jìn)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)測(cè)算，食堂全面復(fù)業(yè)后，預(yù)計(jì)每日就餐人數(shù)可達(dá)XXXX人，年服務(wù)師生總?cè)舜慰蛇_(dá)XXXX萬(wàn)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益十分顯著。

四、落款

我們相信，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各部門的密切配合，一定能夠克服困難，確保食堂安全、有序復(fù)業(yè)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱此申請(qǐng)，并給予批準(zhǔn)。我們將嚴(yán)格按照要求，做好食堂復(fù)業(yè)各項(xiàng)工作，確保師生用餐安全，提升服務(wù)品質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮！

XX大學(xué)后勤管理處（蓋章）

2023年5月20日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

隨著疫情防控形勢(shì)的持續(xù)好轉(zhuǎn)和學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的逐步恢復(fù)，為切實(shí)保障全校師生的基本餐飲需求，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，營(yíng)造安全、健康、有序的校園環(huán)境，XX大學(xué)后勤管理處（或具體申請(qǐng)單位名稱）現(xiàn)鄭重向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)我校（院）食堂全面恢復(fù)堂食服務(wù)。

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

本申請(qǐng)旨在請(qǐng)求學(xué)校批準(zhǔn)XX大學(xué)（或具體校區(qū)名稱）食堂自XXXX年XX月XX日起全面恢復(fù)堂食服務(wù)，并同步實(shí)施嚴(yán)格的疫情防控措施，確保食品安全和師生健康。具體包括：

1.恢復(fù)所有食堂堂食窗口的正常運(yùn)營(yíng)，提供多樣化的熱食供應(yīng)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度，科學(xué)規(guī)劃就餐時(shí)段和區(qū)域，控制就餐人數(shù)密度。

3.加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒和通風(fēng)換氣，配備充足的洗手設(shè)施和消毒用品。

4.安裝并使用體溫檢測(cè)設(shè)備，對(duì)進(jìn)入食堂的師生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)。

5.設(shè)置單向流動(dòng)通道，引導(dǎo)師生有序進(jìn)出食堂，避免人員聚集和交叉感染。

6.對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期健康檢查和知識(shí)培訓(xùn)，確保其自身安全和操作規(guī)范。

7.優(yōu)化菜品結(jié)構(gòu)，增加營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食供應(yīng)，滿足不同師生的飲食需求。

8.建立食堂服務(wù)監(jiān)督機(jī)制，定期收集師生意見，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

（二）申請(qǐng)理由

1.恢復(fù)堂食服務(wù)是滿足師生基本生活的迫切需要。食堂是高校最重要的公共服務(wù)設(shè)施之一，承擔(dān)著為全校師生提供餐飲服務(wù)的重要職責(zé)。在疫情防控期間，雖然我校采取了外賣配送、自提餐食等措施來(lái)保障基本餐飲需求，但這終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。長(zhǎng)時(shí)間依賴外賣或自提，不僅增加了師生的負(fù)擔(dān)，也難以保證餐飲質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)均衡。特別是對(duì)于部分生活自理能力較弱的師生，以及有特殊飲食需求的師生群體，堂食服務(wù)的恢復(fù)更為重要和必要。全面恢復(fù)食堂堂食服務(wù)，能夠有效解決當(dāng)前存在的就餐不便、營(yíng)養(yǎng)供給不足等問(wèn)題，切實(shí)滿足廣大師生的基本生活需求，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)和工作。

2.恢復(fù)堂食服務(wù)是維護(hù)校園穩(wěn)定的重要保障。食堂作為人員高度密集的場(chǎng)所，其有序運(yùn)營(yíng)對(duì)維護(hù)校園整體穩(wěn)定具有重要影響。在疫情防控常態(tài)化背景下，若食堂長(zhǎng)期關(guān)閉或運(yùn)營(yíng)不足，可能導(dǎo)致師生因就餐問(wèn)題產(chǎn)生不滿情緒，甚至引發(fā)聚集性事件，影響校園安全穩(wěn)定?；謴?fù)食堂堂食服務(wù)，能夠?yàn)閹熒峁┱５木筒铜h(huán)境，減少因就餐問(wèn)題產(chǎn)生的流動(dòng)聚集，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，從源頭上維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。同時(shí)，規(guī)范化的就餐管理也有助于培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范，促進(jìn)校園文明建設(shè)，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)力量。

3.恢復(fù)堂食服務(wù)是提升服務(wù)保障水平的必然要求。食堂運(yùn)營(yíng)水平是衡量高校后勤服務(wù)能力的重要指標(biāo)。在疫情期間，我校雖然采取了一系列措施保障餐飲供應(yīng)，但仍存在服務(wù)質(zhì)量下降、菜品單一、就餐體驗(yàn)不佳等問(wèn)題。全面恢復(fù)食堂堂食服務(wù)，不僅是簡(jiǎn)單的工作重啟，更是借此機(jī)會(huì)優(yōu)化管理、提升服務(wù)。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精細(xì)管理，我們可以將食堂打造成展示學(xué)校服務(wù)能力的重要窗口，增強(qiáng)師生的歸屬感和滿意度。這將有助于提升學(xué)校整體形象，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。同時(shí)，恢復(fù)堂食服務(wù)也將為后勤職工提供更多就業(yè)崗位，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)職工的關(guān)懷，增強(qiáng)職工的歸屬感和幸福感。

4.恢復(fù)堂食服務(wù)是推動(dòng)疫情防控常態(tài)化的有效途徑。食堂復(fù)業(yè)需要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，這本身就是推動(dòng)校園疫情防控工作向縱深發(fā)展的重要實(shí)踐。通過(guò)在食堂運(yùn)營(yíng)中全面貫徹預(yù)防為主、群防群控的原則，我們可以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的意識(shí)，完善校園疫情防控體系。具體措施包括：設(shè)置充足的口罩、消毒液等物資，并定期補(bǔ)充更換；加強(qiáng)食堂環(huán)境通風(fēng)和消毒，每天至少進(jìn)行三次全面消毒，確?？諝饬魍ê铜h(huán)境衛(wèi)生；推行分時(shí)段就餐、座位管理等，避免人員長(zhǎng)時(shí)間聚集；建立健康碼查驗(yàn)和測(cè)溫制度，對(duì)進(jìn)入食堂的師生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告并隔離處理；加強(qiáng)食材采購(gòu)和加工環(huán)節(jié)的管理，確保食材來(lái)源安全、加工過(guò)程規(guī)范；對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期健康檢查和知識(shí)培訓(xùn)，確保其自身安全和操作規(guī)范。這些措施的實(shí)施，不僅能夠保障師生用餐安全，更能夠推動(dòng)校園疫情防控工作向縱深發(fā)展，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

5.恢復(fù)堂食服務(wù)是促進(jìn)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效手段。食堂作為高校重要的經(jīng)濟(jì)組成部分，其正常運(yùn)營(yíng)對(duì)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。全面恢復(fù)食堂堂食服務(wù)，能夠創(chuàng)造大量就業(yè)崗位，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加學(xué)校收入。據(jù)測(cè)算，食堂全面復(fù)業(yè)后，預(yù)計(jì)每日就餐人數(shù)可達(dá)XXXX人，年服務(wù)師生總?cè)舜慰蛇_(dá)XXXX萬(wàn)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益