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文檔簡介
體育教法技能考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.體育教學(xué)中,為顯示動作的前后距離可采用()A.正面示范B.側(cè)面示范C.背面示范D.鏡面示范2.下列哪種教學(xué)方法屬于以語言傳遞信息為主的方法()A.分解練習(xí)法B.講解法C.游戲法D.比賽法3.體育課密度是指()A.各項活動合理運用時間與上課總時間的比例B.練習(xí)時間與上課總時間的比例C.講解時間與上課總時間的比例D.教師指導(dǎo)時間與上課總時間的比例4.運動技能形成的泛化階段,教師應(yīng)強調(diào)()A.動作細節(jié)B.動作主要環(huán)節(jié)C.鞏固動作D.糾正錯誤動作5.體育教學(xué)過程的基本要素不包括()A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)環(huán)境6.為了發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的運動成績而進行的身體練習(xí)屬于()A.身體鍛煉B.身體娛樂C.運動訓(xùn)練D.運動競賽7.下列屬于體育教學(xué)中直接感知為主的教學(xué)方法是()A.發(fā)現(xiàn)法B.演示法C.程序教學(xué)法D.講解法8.體育教學(xué)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行身體反復(fù)練習(xí),以掌握運動技能的教學(xué)方法是()A.講解法B.練習(xí)法C.示范法D.游戲法9.體育教學(xué)目標的表述應(yīng)該包括四個要素,其中不包括()A.行為主體B.行為動詞C.行為條件D.行為結(jié)果10.教師在體育教學(xué)中通過展示各種實物和教具,讓學(xué)生通過觀察獲得感性認識的教學(xué)方法是()A.參觀法B.演示法C.實驗法D.討論法答案1.B2.B3.A4.B5.D6.C7.B8.B9.D10.B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.體育教學(xué)原則包括()A.自覺積極性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.鞏固提高原則2.下列屬于體育教學(xué)方法中以直接感知為主的方法有()A.示范法B.演示法C.參觀法D.發(fā)現(xiàn)法3.體育教學(xué)中常用的教學(xué)組織形式有()A.班級教學(xué)B.分組教學(xué)C.個別教學(xué)D.俱樂部教學(xué)4.體育教學(xué)目標的層次包括()A.課程目標B.領(lǐng)域目標C.水平目標D.課時目標5.體育教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容有()A.體能B.知識與技能C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.情意表現(xiàn)與合作精神6.下列屬于體育教學(xué)中以身體練習(xí)為主的教學(xué)方法有()A.分解練習(xí)法B.完整練習(xí)法C.循環(huán)練習(xí)法D.游戲法7.體育教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.運動技能形成規(guī)律B.運動負荷變化規(guī)律C.體育教學(xué)中的社會交往規(guī)律D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律8.選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)有()A.體育教學(xué)目標B.學(xué)生身心發(fā)展特征C.學(xué)校的體育教學(xué)條件D.體育教學(xué)方法9.體育教學(xué)中預(yù)防運動損傷的措施有()A.合理安排教學(xué)內(nèi)容和運動量B.做好準備活動C.加強保護與幫助D.掌握正確的運動技術(shù)10.體育教學(xué)中運用游戲法和比賽法的作用有()A.提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣B.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識C.發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)D.增強學(xué)生的集體榮譽感答案1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.體育教學(xué)中,講解的語言要生動形象、簡潔準確。()2.體育教學(xué)中,完整練習(xí)法一般用于比較簡單的動作教學(xué)。()3.體育課的生理負荷越大越好。()4.體育教學(xué)目標是體育教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。()5.體育教學(xué)中,為了保證學(xué)生的安全,應(yīng)盡量減少學(xué)生的自主練習(xí)時間。()6.體育教學(xué)中,分組教學(xué)的形式有隨機分組、同質(zhì)分組、異質(zhì)分組等。()7.體育教學(xué)中,運動技能形成的分化階段,教師應(yīng)特別注意錯誤動作的糾正。()8.體育教學(xué)評價主要是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價。()9.體育教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)法是一種以探究活動為主的教學(xué)方法。()10.體育教學(xué)中,教師的示范位置應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)、動作性質(zhì)等因素來確定。()答案1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述體育教學(xué)中講解法的要求。答案:講解要目的明確,有針對性;內(nèi)容準確,符合學(xué)生認知;語言簡潔、生動、形象;講解時機恰當,結(jié)合示范;要有啟發(fā)性,引導(dǎo)學(xué)生思考。2.體育教學(xué)中如何合理安排運動負荷?答案:要依據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生特點及教材性質(zhì)等安排。先小后大、循序漸進,合理搭配強度與密度,注意個體差異,及時調(diào)整,讓學(xué)生既有一定疲勞又能承受。3.簡述體育教學(xué)中分組教學(xué)的優(yōu)點。答案:能區(qū)別對待學(xué)生差異,因材施教;提高學(xué)生參與度,增強學(xué)習(xí)積極性;利于培養(yǎng)學(xué)生團隊合作與競爭意識;方便教師集中指導(dǎo),提高教學(xué)效果。4.體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣?答案:優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,選有趣、實用項目;采用多樣教學(xué)方法,如游戲、競賽;創(chuàng)造良好教學(xué)氛圍,讓學(xué)生體驗成功樂趣;結(jié)合學(xué)生生活,使運動貼近實際。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實際,談?wù)勅绾卧隗w育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案:設(shè)置開放性問題和任務(wù),鼓勵學(xué)生自主探索;提供創(chuàng)新空間,如讓學(xué)生創(chuàng)編動作、游戲;營造寬松氛圍,包容不同想法;教師引導(dǎo)啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生多角度思考,結(jié)合實踐提升創(chuàng)新力。2.討論體育教學(xué)中如何促進學(xué)生的心理健康。答案:通過體育活動讓學(xué)生釋放壓力,體驗成功增強自信;設(shè)置困難挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì);開展團隊項目,提高學(xué)生人際交往與合作能力,促進心理健康。3.說說現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用及優(yōu)勢。答案:應(yīng)用如播放教學(xué)視頻、利用多媒體課件等。優(yōu)勢在于直觀呈現(xiàn)動作要領(lǐng)
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