新疆兵團(tuán)第五師八十八團(tuán)學(xué)校高中信息技術(shù)上冊《第23課網(wǎng)上搜索》說課稿學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要講解了《第23課網(wǎng)上搜索》的相關(guān)知識，包括搜索引擎的使用方法、搜索技巧、信息篩選與評估等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生之前所學(xué)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、信息檢索等相關(guān)內(nèi)容緊密相連，有助于學(xué)生進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)搜索技能，提高信息素養(yǎng)。教材章節(jié)涉及《高中信息技術(shù)上冊》的相關(guān)內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提升信息獲取、處理和評價能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運用搜索引擎進(jìn)行高效的信息檢索，學(xué)會評估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性和價值，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)。同時，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中積極探究，提升自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：在進(jìn)入本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和基本功能。他們可能已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的網(wǎng)頁瀏覽、電子郵件收發(fā)等基本網(wǎng)絡(luò)操作。此外，學(xué)生在之前的課程中可能已經(jīng)接觸過一些簡單的信息檢索技巧，如使用關(guān)鍵詞搜索等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)搜索這一主題表現(xiàn)出較高的興趣，因為這與他們的日常生活緊密相關(guān)。學(xué)生在學(xué)習(xí)信息檢索技巧時，通常具備較強(qiáng)的動手操作能力，能夠快速適應(yīng)新工具的使用。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生偏好通過視覺輔助來學(xué)習(xí)，如觀看視頻教程；有的學(xué)生則更喜歡通過實踐操作來掌握技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課時，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：首先，如何高效地使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索可能對學(xué)生構(gòu)成挑戰(zhàn)，因為需要掌握一定的搜索技巧和策略。其次，面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)生需要學(xué)會如何篩選和評估信息的可靠性，這是一個需要時間和實踐經(jīng)驗的技能。最后，網(wǎng)絡(luò)安全問題也是學(xué)生需要面對的一個挑戰(zhàn)，如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，保護(hù)個人隱私，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙等，都是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)連接、投影儀、白板或電子白板、教師用計算機(jī)、學(xué)生用計算機(jī)。

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)材料、作業(yè)和在線測試。

-信息化資源：搜索引擎（如百度、谷歌）、在線教程視頻、網(wǎng)絡(luò)搜索技巧指南文檔。

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、教學(xué)案例、互動討論環(huán)節(jié)、小組合作任務(wù)。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，例如：“同學(xué)們，我們之前學(xué)習(xí)了哪些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識？”

-教師展示一些與網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)的實際生活場景，如查找天氣預(yù)報、查找旅游攻略等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天我們將學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎進(jìn)行高效的信息檢索，掌握搜索技巧，提高信息素養(yǎng)?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-教師演示搜索引擎的基本操作，包括如何輸入關(guān)鍵詞、使用高級搜索功能等。

-講解搜索技巧，如使用引號、排除關(guān)鍵詞、使用通配符等。

-介紹信息篩選與評估的方法，包括判斷信息來源、檢查信息更新時間、分析信息內(nèi)容等。

-通過實際案例，讓學(xué)生了解如何運用搜索技巧解決實際問題。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行搜索練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在搜索過程中遇到的問題。

-每組選取一個主題，要求學(xué)生運用所學(xué)搜索技巧進(jìn)行信息檢索，并展示檢索結(jié)果。

-教師對學(xué)生的搜索結(jié)果進(jìn)行評價，指出優(yōu)點和不足，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步優(yōu)化搜索策略。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索引擎的使用技巧和信息篩選的重要性。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中積極運用網(wǎng)絡(luò)搜索，提高信息素養(yǎng)。

-提出本節(jié)課的課后思考題，引導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成以下任務(wù)：

1.查找一篇關(guān)于自己感興趣話題的新聞報道，分析其信息來源和可靠性。

2.利用搜索引擎查找與課程相關(guān)的資料，整理成一份學(xué)習(xí)筆記。

3.嘗試解決一個實際問題，如查找附近的電影院放映時間，并分享搜索過程和結(jié)果。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)完成的重要性，要求學(xué)生在課后認(rèn)真完成，并按時提交。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.信息檢索能力的提升：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運用搜索引擎進(jìn)行高效的信息檢索，掌握基本的搜索技巧和策略，如使用關(guān)鍵詞、高級搜索功能等。這有助于學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中快速獲取所需信息，提高學(xué)習(xí)效率。

2.信息篩選與評估能力的增強(qiáng)：學(xué)生學(xué)會了如何判斷信息來源的可靠性、檢查信息更新時間、分析信息內(nèi)容等方法，能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行有效篩選和評估。這有助于學(xué)生避免接觸到虛假、過時或有害的信息，保護(hù)個人隱私，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。

3.知識整合與應(yīng)用能力的提高：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，將網(wǎng)絡(luò)搜索技巧與實際生活場景相結(jié)合，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題。例如，查找旅游攻略、了解天氣預(yù)報、學(xué)習(xí)新知識等，提高了學(xué)生的知識整合與應(yīng)用能力。

4.自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展：本節(jié)課的教學(xué)過程中，學(xué)生通過分組合作、互動討論等方式，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生能夠主動探究問題、解決問題，提高自我管理能力。

5.團(tuán)隊協(xié)作能力的提升：在小組合作任務(wù)中，學(xué)生需要共同完成任務(wù)，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。學(xué)生在溝通、協(xié)商、分工合作等方面得到了鍛煉，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。

6.創(chuàng)新思維的激發(fā)：教師通過引導(dǎo)學(xué)生運用搜索技巧解決實際問題，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生在面對新問題時，能夠靈活運用所學(xué)知識，嘗試不同的解決方案，提高創(chuàng)新能力。

7.信息技術(shù)素養(yǎng)的提高：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握了網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，還了解了網(wǎng)絡(luò)信息檢索的相關(guān)知識，提高了信息技術(shù)素養(yǎng)。這有助于學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地適應(yīng)信息化社會。

8.學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)：本節(jié)課通過實際案例、互動討論等方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際生活，體會到信息技術(shù)帶來的便利，從而提高學(xué)習(xí)積極性。板書設(shè)計①網(wǎng)絡(luò)搜索概述

-搜索引擎的定義

-網(wǎng)絡(luò)搜索的重要性

②搜索引擎使用技巧

-關(guān)鍵詞選擇

-高級搜索功能

-搜索結(jié)果排序

③信息篩選與評估

-信息來源判斷

-信息更新時間檢查

-信息內(nèi)容分析

④實用搜索案例

-日常生活搜索

-學(xué)習(xí)研究搜索

-工作應(yīng)用搜索

⑤安全提示

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

-保護(hù)個人隱私

-健康上網(wǎng)意識反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合實際案例：在教學(xué)中，我嘗試結(jié)合實際案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生更直觀地理解網(wǎng)絡(luò)搜索的應(yīng)用。例如，通過查找旅游攻略的案例，讓學(xué)生學(xué)會如何使用搜索引擎進(jìn)行信息篩選和評估。

2.互動式教學(xué)：我采用了互動式教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生在課堂上積極提問、討論，通過小組合作完成任務(wù)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)內(nèi)容深度不足：在講解搜索引擎使用技巧時，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對一些高級搜索功能理解不夠深入，這可能是因為教學(xué)內(nèi)容未能充分滿足學(xué)生的需求。

2.學(xué)生參與度不均衡：在課堂互動環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)活躍，而部分學(xué)生則較為沉默，這可能是因為教學(xué)方法未能充分調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.評價方式單一：目前的教學(xué)評價主要依賴于學(xué)生的作業(yè)和課堂表現(xiàn)，缺乏對學(xué)生實際應(yīng)用能力的全面評估。

反思改進(jìn)措施（三）

1.深化教學(xué)內(nèi)容：針對教學(xué)內(nèi)容深度不足的問題，我計劃在今后的教學(xué)中增加一些高級搜索功能的講解，并通過布置更具挑戰(zhàn)性的作業(yè)來提高學(xué)生的實踐能力。

2.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我將在課堂上采用更多樣化的教學(xué)手段，如小組討論、角色扮演等，同時關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保每個學(xué)生都能積極參與到課堂活動中。

3.豐富評價方式：為了更全面地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我計劃引入更多的評價方式