2025年康復(fù)醫(yī)學(xué)科中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練操作考試答案及解析一、單項(xiàng)選題1.中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，最先應(yīng)進(jìn)行的訓(xùn)練是（）A.肢體被動(dòng)活動(dòng)B.肢體主動(dòng)活動(dòng)C.呼吸訓(xùn)練D.認(rèn)知訓(xùn)練2.針對(duì)中風(fēng)后偏癱患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，應(yīng)優(yōu)先選擇（）A.主動(dòng)輔助關(guān)節(jié)活動(dòng)B.被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)C.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練D.等速肌力訓(xùn)練3.中風(fēng)患者吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，不包括（）A.咽部冷刺激B.舌頭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.食物性狀調(diào)整D.呼吸訓(xùn)練4.中風(fēng)后認(rèn)知障礙患者進(jìn)行注意力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.數(shù)字劃消測(cè)試B.聽(tīng)覺(jué)辨別訓(xùn)練C.視覺(jué)搜索訓(xùn)練D.邏輯推理訓(xùn)練5.中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括（）A.懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)B.平衡板C.坐姿平衡訓(xùn)練臺(tái)D.步行訓(xùn)練機(jī)6.中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.單一關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)B.多關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)C.肌肉孤立訓(xùn)練D.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練7.針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，不包括（）A.溫?zé)岑煼˙.拉伸訓(xùn)練C.藥物治療D.肌肉放松訓(xùn)練8.中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.坐姿靜態(tài)平衡B.坐姿動(dòng)態(tài)平衡C.坐姿轉(zhuǎn)移訓(xùn)練D.站立平衡訓(xùn)練9.中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括（）A.機(jī)器人步態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng)B.呼吸訓(xùn)練器C.步態(tài)訓(xùn)練平臺(tái)D.助行器10.中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)B.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)C.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練D.視覺(jué)反饋訓(xùn)練11.中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.口腔運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練B.閱讀理解訓(xùn)練C.聽(tīng)力辨別訓(xùn)練D.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練12.中風(fēng)患者進(jìn)行心理康復(fù)時(shí)，常用的方法不包括（）A.放松訓(xùn)練B.認(rèn)知行為療法C.社交技能訓(xùn)練D.肌肉力量訓(xùn)練13.中風(fēng)患者進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.輪椅轉(zhuǎn)移訓(xùn)練B.如廁訓(xùn)練C.飲食訓(xùn)練D.等速肌力訓(xùn)練14.中風(fēng)患者進(jìn)行感覺(jué)訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.觸覺(jué)刺激B.溫度刺激C.視覺(jué)訓(xùn)練D.肌肉力量訓(xùn)練15.中風(fēng)患者進(jìn)行肌力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括（）A.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練B.等速肌力訓(xùn)練C.主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)D.靜態(tài)拉伸訓(xùn)練二、多項(xiàng)選題1.中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，常用的評(píng)估方法包括（）A.Fugl-MeyerAssessmentB.BergBalanceScaleC.ModifiedAshworthScaleD.Mini-MentalStateExamination2.針對(duì)中風(fēng)后偏癱患者的訓(xùn)練方法中，包括（）A.Bobath療法B.Brunnstrom療法C.PNF療法D.Rood療法3.中風(fēng)患者進(jìn)行吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，包括（）A.咽部冷刺激B.舌頭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.食物性狀調(diào)整D.呼吸訓(xùn)練4.中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括（）A.懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)B.平衡板C.坐姿平衡訓(xùn)練臺(tái)D.步行訓(xùn)練機(jī)5.中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括（）A.單一關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)B.多關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)C.肌肉孤立訓(xùn)練D.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練6.針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，包括（）A.溫?zé)岑煼˙.拉伸訓(xùn)練C.藥物治療D.肌肉放松訓(xùn)練7.中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括（）A.坐姿靜態(tài)平衡B.坐姿動(dòng)態(tài)平衡C.坐姿轉(zhuǎn)移訓(xùn)練D.站立平衡訓(xùn)練8.中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備包括（）A.機(jī)器人步態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng)B.呼吸訓(xùn)練器C.步態(tài)訓(xùn)練平臺(tái)D.助行器9.中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括（）A.主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)B.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)C.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練D.視覺(jué)反饋訓(xùn)練10.中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括（）A.口腔運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練B.閱讀理解訓(xùn)練C.聽(tīng)力辨別訓(xùn)練D.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練三、填空題1.中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，常用的評(píng)估工具是_____2.中風(fēng)后偏癱患者進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇_____3.中風(fēng)患者進(jìn)行吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，常用的方法是_____4.中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備是_____5.中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮_____6.針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，常用的方法是_____7.中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法是_____8.中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備是_____9.中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法是_____10.中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)，常用的方法是_____四、判斷題（√/×）1.中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，最先應(yīng)進(jìn)行的訓(xùn)練是肢體被動(dòng)活動(dòng)2.針對(duì)中風(fēng)后偏癱患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，應(yīng)優(yōu)先選擇主動(dòng)輔助關(guān)節(jié)活動(dòng)3.中風(fēng)患者吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，不包括呼吸訓(xùn)練4.中風(fēng)后認(rèn)知障礙患者進(jìn)行注意力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括邏輯推理訓(xùn)練5.中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括步行訓(xùn)練機(jī)6.中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮單一關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)7.針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，不包括藥物治療8.中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括站立平衡訓(xùn)練9.中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括助行器10.中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括視覺(jué)反饋訓(xùn)練五、案例分析1.患者主訴：右側(cè)肢體無(wú)力，語(yǔ)言不清，行走困難，診斷為腦梗死。問(wèn)題1：初步診斷是什么？問(wèn)題2：下一步應(yīng)進(jìn)行哪些檢查？2.患者現(xiàn)病史：中風(fēng)后右側(cè)肢體偏癱，吞咽困難，行走時(shí)步態(tài)異常。問(wèn)題1：初步診斷是什么？問(wèn)題2：下一步應(yīng)進(jìn)行哪些治療？六、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練的常用方法。2.簡(jiǎn)述中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練的常用方法。3.簡(jiǎn)述中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的常用方法。試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.答案：A解析：中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，最先應(yīng)進(jìn)行的訓(xùn)練是肢體被動(dòng)活動(dòng)，以防止關(guān)節(jié)僵硬和肌肉萎縮。2.答案：B解析：針對(duì)中風(fēng)后偏癱患者的關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，應(yīng)優(yōu)先選擇被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)，以避免主動(dòng)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肌肉過(guò)度疲勞。3.答案：D解析：中風(fēng)患者吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，不包括呼吸訓(xùn)練，呼吸訓(xùn)練主要用于改善呼吸功能。4.答案：D解析：中風(fēng)后認(rèn)知障礙患者進(jìn)行注意力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括邏輯推理訓(xùn)練，邏輯推理訓(xùn)練主要用于改善認(rèn)知功能。5.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括步行訓(xùn)練機(jī)，步行訓(xùn)練機(jī)主要用于步態(tài)訓(xùn)練。6.答案：B解析：中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮多關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，以提高日常生活活動(dòng)能力。7.答案：C解析：針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，不包括藥物治療，藥物治療主要用于緩解癥狀。8.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括站立平衡訓(xùn)練，站立平衡訓(xùn)練主要用于站立位平衡訓(xùn)練。9.答案：B解析：中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備不包括呼吸訓(xùn)練器，呼吸訓(xùn)練器主要用于改善呼吸功能。10.答案：C解析：中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練，等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練主要用于提高肌力。11.答案：B解析：中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括閱讀理解訓(xùn)練，閱讀理解訓(xùn)練主要用于改善語(yǔ)言理解能力。12.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行心理康復(fù)時(shí)，常用的方法不包括肌肉力量訓(xùn)練，肌肉力量訓(xùn)練主要用于提高肌力。13.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括等速肌力訓(xùn)練，等速肌力訓(xùn)練主要用于提高肌力。14.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行感覺(jué)訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括肌肉力量訓(xùn)練，肌肉力量訓(xùn)練主要用于提高肌力。15.答案：D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行肌力訓(xùn)練時(shí)，常用的方法不包括靜態(tài)拉伸訓(xùn)練，靜態(tài)拉伸訓(xùn)練主要用于提高關(guān)節(jié)活動(dòng)度。二、多項(xiàng)選題（答案）1.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者康復(fù)訓(xùn)練中，常用的評(píng)估方法包括Fugl-MeyerAssessment、BergBalanceScale、ModifiedAshworthScale和Mini-MentalStateExamination。2.答案：A,B,C,D解析：針對(duì)中風(fēng)后偏癱患者的訓(xùn)練方法中，包括Bobath療法、Brunnstrom療法、PNF療法和Rood療法。3.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行吞咽障礙的訓(xùn)練方法中，包括咽部冷刺激、舌頭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、食物性狀調(diào)整和呼吸訓(xùn)練。4.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)、平衡板、坐姿平衡訓(xùn)練臺(tái)和步行訓(xùn)練機(jī)。5.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行功能性任務(wù)訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括單一關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、多關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、肌肉孤立訓(xùn)練和等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練。6.答案：A,B,C,D解析：針對(duì)中風(fēng)后肩手綜合征的治療方法中，包括溫?zé)岑煼?、拉伸?xùn)練、藥物治療和肌肉放松訓(xùn)練。7.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行坐姿平衡訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括坐姿靜態(tài)平衡、坐姿動(dòng)態(tài)平衡、坐姿轉(zhuǎn)移訓(xùn)練和站立平衡訓(xùn)練。8.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時(shí)，常用的設(shè)備包括機(jī)器人步態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng)、呼吸訓(xùn)練器、步態(tài)訓(xùn)練平臺(tái)和助行器。9.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練和視覺(jué)反饋訓(xùn)練。10.答案：A,B,C,D解析：中風(fēng)患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)，常用的方法包括口腔運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、閱讀理解訓(xùn)練、聽(tīng)力辨別訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。三、填空題（答案）1.答案：Fugl-MeyerAssessment2.答案：被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)3.答案：咽部冷刺激4.答案：懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)5.答案：多關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)6.答案：溫?zé)岑煼?.答案：坐姿靜態(tài)平衡8.答案：機(jī)器人步態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng)9.答案：主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)10.答案：口腔運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練四、判斷題（答案）1.答案：√2.答案：√3.答案：×4.答案：×5.答案：×6.答案：×7.答案：×8.答案：×9.答案：×10.答案：×五、案例分析（答案）1.答：初步診斷是腦梗死。下一步應(yīng)進(jìn)行頭顱CT或MRI檢查以明確診斷。2.答：初步