大學(xué)校園消防安全管理責(zé)任人培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）提升消防安全意識

（1）明確消防安全管理的重要性，增強責(zé)任感和使命感

（2）掌握校園常見火災(zāi)風(fēng)險及預(yù)防措施

（3）熟悉火災(zāi)應(yīng)急處置流程，提高自救互救能力

（二）強化專業(yè)知識技能

（1）學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（2）掌握消防設(shè)施器材的正確使用與維護(hù)方法

（3）熟悉火災(zāi)隱患排查與整改流程

（三）規(guī)范管理流程

（1）建立完善的消防安全管理制度

（2）明確各級責(zé)任人職責(zé)分工

（3）制定科學(xué)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

二、培訓(xùn)對象

（一）消防安全直接責(zé)任人

（1）校安全管理部門負(fù)責(zé)人

（2）各院系消防安全專員

（3）宿舍管理中心管理人員

（二）消防安全間接責(zé)任人

（1）行政后勤部門負(fù)責(zé)人

（2）實驗室管理人員

（3）圖書館及公共場館負(fù)責(zé)人

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）消防安全基礎(chǔ)知識

（1）火災(zāi)分類與特性

-A類火災(zāi)（固體物質(zhì)火災(zāi)）

-B類火災(zāi)（液體或可熔化固體火災(zāi)）

-C類火災(zāi)（氣體火災(zāi)）

-D類火災(zāi)（金屬火災(zāi)）

-E類火災(zāi)（帶電火災(zāi)）

-F類火災(zāi)（烹飪器具內(nèi)烹飪物火災(zāi)）

（2）燃燒原理與火災(zāi)蔓延規(guī)律

-可燃物、助燃物、點火源三要素

-火災(zāi)發(fā)展階段（初起、發(fā)展、猛烈、衰減）

（二）校園火災(zāi)風(fēng)險排查

（1）重點區(qū)域風(fēng)險點識別

-教學(xué)樓：電氣線路老化、實驗室?；饭芾?/p>

-宿舍區(qū)：違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線

-食堂：油煙管道積垢、燃?xì)馐褂冒踩?/p>

-圖書館：線路短路、易燃物堆積

（2）隱患排查方法

-定期檢查（每周/每月/每季）

-專項檢查（節(jié)假日前后、季節(jié)性特點）

-報告機制建立

（三）消防設(shè)施器材管理

（1）常用消防設(shè)施類型

-滅火器（干粉/二氧化碳/清水）

-消火栓系統(tǒng)（水帶/水槍/接口）

-火災(zāi)自動報警系統(tǒng)（探測器/手動報警按鈕）

-消防應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志

（2）維護(hù)保養(yǎng)要點

-滅火器壓力檢查（每月）

-消火栓外觀及水壓測試（每季度）

-火災(zāi)報警系統(tǒng)聯(lián)動測試（每月）

（四）應(yīng)急處置流程

（1）火災(zāi)報警步驟

-立即撥打119報警（說明詳細(xì)地址、燃燒物、火勢）

-啟動內(nèi)部報警系統(tǒng)（手動按鈕/電話廣播）

（2）初期火災(zāi)撲救方法

-小火（3人以內(nèi)）使用滅火器撲救（"提、拔、握、壓"口訣）

-大火時迅速疏散，并通知專業(yè)人員

（3）人員疏散要點

-按照疏散路線有序撤離

-用濕毛巾捂口鼻（低姿前進(jìn)）

-清點人數(shù)（必要時報備）

（4）傷員救護(hù)流程

-判斷傷情（燙傷/窒息/骨折）

-基礎(chǔ)急救（止血/包扎/固定）

-聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室或?qū)I(yè)機構(gòu)

四、培訓(xùn)方式

（一）理論授課

（1）消防法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)解讀

（2）案例分析（校園火災(zāi)事故教訓(xùn)）

（二）實操演練

（1）滅火器使用練習(xí)（模擬火點）

（2）消防水帶連接操作

（3）疏散引導(dǎo)模擬

（三）考核評估

（1）筆試（消防安全知識測試，滿分100分）

-選擇題（40%）

-判斷題（30%）

-簡答題（30%）

（2）實操評分（按標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范打分）

五、培訓(xùn)保障

（一）師資配備

（1）消防專業(yè)講師（持證上崗）

（2）校內(nèi)安全管理骨干

（3）第三方技術(shù)服務(wù)機構(gòu)

（二）物資準(zhǔn)備

（1）培訓(xùn)教材（紙質(zhì)/電子版）

（2）消防器材模型（滅火器/消火栓）

（3）演練用煙霧彈（安全合規(guī)）

（三）時間安排

（1）集中培訓(xùn)：3天（上午理論+下午實操）

（2）分批考核：次日（筆試+實操）

（3）年度復(fù)訓(xùn)：每年11月（新規(guī)更新內(nèi)容）

六、培訓(xùn)效果評估

（一）短期效果

（1）考核合格率≥95%

（2）實操規(guī)范度提升（通過率對比）

（二）長期效果

（1）火災(zāi)隱患整改率提升（培訓(xùn)前后對比）

（2）年度火災(zāi)發(fā)生率下降（趨勢分析）

（3）師生滿意度調(diào)查（5分制評分）

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）提升消防安全意識

（1）明確消防安全管理的重要性，增強責(zé)任感和使命感

-通過數(shù)據(jù)說明校園火災(zāi)潛在危害（如：全球每年因火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計，非特定國家數(shù)據(jù)）

-強調(diào)管理責(zé)任對減少事故損失的直接影響

（2）掌握校園常見火災(zāi)風(fēng)險及預(yù)防措施

-列舉典型風(fēng)險場景（實驗室化學(xué)品泄漏、宿舍電器過載、公共區(qū)域吸煙等）

-提供預(yù)防措施清單（如：定期檢查電氣線路、規(guī)范用火用電行為）

（3）熟悉火災(zāi)應(yīng)急處置流程，提高自救互救能力

-統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明火災(zāi)中因延誤逃生或錯誤處置導(dǎo)致的傷亡比例

-分步驟教授自救技能（如：低姿匍匐撤離法、毛巾濕化捂口鼻技巧）

（二）強化專業(yè)知識技能

（1）學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

-概述國際通用消防安全管理準(zhǔn)則（如：NFPA標(biāo)準(zhǔn)、ISO管理體系框架）

-舉例說明行業(yè)最佳實踐（某知名大學(xué)安全管理案例）

（2）掌握消防設(shè)施器材的正確使用與維護(hù)方法

-圖解式教學(xué)：不同類型滅火器的適用場景與操作步驟（手提式/推車式/氣體滅火器）

-維護(hù)保養(yǎng)周期表（滅火器年檢/消火栓季度檢查/報警系統(tǒng)月度測試）

（三）規(guī)范管理流程

（1）建立完善的消防安全管理制度

-提供《消防安全管理規(guī)定》模板（包含職責(zé)分工、檢查記錄、培訓(xùn)檔案等模塊）

-設(shè)計風(fēng)險矩陣評估表（按隱患等級劃分處理優(yōu)先級）

（2）明確各級責(zé)任人職責(zé)分工

-職位說明書（安全主管/樓棟長/實驗室負(fù)責(zé)人）

-職責(zé)清單（如：安全主管負(fù)責(zé)制定預(yù)案，樓棟長負(fù)責(zé)每日巡查）

（3）制定科學(xué)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

-流程圖繪制：從火情發(fā)現(xiàn)到應(yīng)急響應(yīng)的閉環(huán)管理

-模擬場景設(shè)計（不同火災(zāi)規(guī)模下的資源調(diào)配方案）

二、培訓(xùn)對象

（一）消防安全直接責(zé)任人

（1）校安全管理部門負(fù)責(zé)人

-要求：具備至少3年消防安全管理經(jīng)驗，持有高級消防設(shè)施操作證

（2）各院系消防安全專員

-職責(zé)：收集教學(xué)科研場所風(fēng)險點，組織專項檢查

（3）宿舍管理中心管理人員

-重點：學(xué)生違規(guī)用電行為管控（如：功率限制表、插線板使用規(guī)范）

（二）消防安全間接責(zé)任人

（1）行政后勤部門負(fù)責(zé)人

-職責(zé)：保障消防設(shè)施經(jīng)費投入，協(xié)調(diào)維修工程

（2）實驗室管理人員

-特殊要求：?；穬Υ鎱^(qū)"雙人雙鎖"制度培訓(xùn)

（3）圖書館及公共場館負(fù)責(zé)人

-重點：密集書庫防火分隔措施（如：自動噴淋系統(tǒng)覆蓋）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）消防安全基礎(chǔ)知識

（1）火災(zāi)分類與特性

-A類火災(zāi)實例：棉被、紙張燃燒特性分析（熱值、燃燒速度）

-B類火災(zāi)案例：食用油油鍋起火撲救要點（鍋蓋覆蓋窒息法）

（2）燃燒原理與火災(zāi)蔓延規(guī)律

-三要素互動演示：不同溫度下可燃物著火點測試（模擬實驗）

-火勢蔓延模型：建筑內(nèi)水平/垂直蔓延速度計算（基于建筑材料）

（二）校園火災(zāi)風(fēng)險排查

（1）重點區(qū)域風(fēng)險點識別

-教學(xué)樓：插座承載負(fù)荷測試數(shù)據(jù)（建議單點功率≤1500W）

-宿舍區(qū)：違規(guī)電器檢測清單（電熱毯/電煮鍋等）

-食堂：油煙管道清洗周期（建議每半年一次，附照片記錄要求）

（2）隱患排查方法

-檢查工具包配置（紅外測溫槍、萬用表、煙霧探測儀）

-問題整改跟蹤表（包含隱患描述、整改期限、復(fù)查確認(rèn)）

（三）消防設(shè)施器材管理

（1）常用消防設(shè)施類型

-滅火器選型指南：不同場所適用類型（K類滅火器用于廚房）

-消火栓系統(tǒng)維護(hù)數(shù)據(jù)（水壓要求0.1MPa-0.15MPa）

（2）維護(hù)保養(yǎng)要點

-滅火器壓力標(biāo)識解讀（紅/綠/黃指針位置含義）

-消防報警系統(tǒng)自檢程序（每日巡檢要點）

（四）應(yīng)急處置流程

（1）火災(zāi)報警步驟

-國際通用報警格式：

-"報告人信息-火災(zāi)位置-燃燒物-火勢情況-聯(lián)系方式"

-校內(nèi)報警系統(tǒng)操作演示（手動報警按鈕位置分布圖）

（2）初期火災(zāi)撲救方法

-滅火器選擇公式：F（火災(zāi)類型）×S（火勢大?。罙（人員安全）

-圖示化教學(xué)：三分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場的距離要求（100米內(nèi)）

（3）人員疏散要點

-疏散路線設(shè)計原則：寬度≥1.5米、標(biāo)識清晰度（反光材料使用）

-不同樓層疏散時間測算（建筑高度每增加10米，疏散時間增加1分鐘）

（4）傷員救護(hù)流程

-燒傷急救誤區(qū)糾正（禁止涂抹牙膏/醬油）

-心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作要點（按壓頻率100-120次/分鐘）

四、培訓(xùn)方式

（一）理論授課

（1）消防法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

-國際標(biāo)準(zhǔn)對比：EN12101（歐洲疏散門標(biāo)準(zhǔn)）vsNFPA80（美國防火門規(guī)范）

-案例分析模板：包含事故經(jīng)過、原因分析、改進(jìn)措施三部分

（二）實操演練

（1）滅火器使用練習(xí)

-計時考核：3分鐘內(nèi)從取用到有效覆蓋火源的通過標(biāo)準(zhǔn)

-不同類型火災(zāi)模擬（油盆/木垛/紙箱）的撲救練習(xí)

（2）消防水帶連接操作

-標(biāo)準(zhǔn)動作分解：分步演示（甩帶/解卷/對接/測試）

-接頭滲漏排查要點（每2分鐘檢查一次）

（三）考核評估

（1）筆試內(nèi)容設(shè)計

-選擇題干擾項設(shè)置比例（20%-30%）

-簡答題評分參考（關(guān)鍵點覆蓋度×回答準(zhǔn)確性）

（2）實操評分細(xì)則

-動作規(guī)范性（80分）+安全性（20分）

-評分表示例（每項動作附評分等級：優(yōu)/良/中/差）

五、培訓(xùn)保障

（一）師資配備

（1）消防專業(yè)講師

-背景要求：持有F級（高級）消防設(shè)施操作證，5年以上企業(yè)安全管理經(jīng)驗

（2）校內(nèi)安全管理骨干

-資歷證明：通過年度消防技能考核（筆試85分+實操90分）

（二）物資準(zhǔn)備

（1）培訓(xùn)教材開發(fā)

-知識點配圖比例（每頁不少于3處示意圖）

-模擬題庫更新頻率（每季度新增案例）

（三）時間安排

（1）集中培訓(xùn)

-課前準(zhǔn)備清單（簽到表/考核表/器材清單）

-每日時間分配（上午理論2小時/下午實操3小時）

（四）培訓(xùn)效果評估

（1）短期效果監(jiān)測

-考核成績與既往培訓(xùn)對比（進(jìn)步率計算公式）

-實操后滿意度調(diào)查（4分制評分）

（2）長期效果跟蹤

-年度安全報告指標(biāo)（火災(zāi)隱患整改率、師生參與度）

-風(fēng)險模擬測試（設(shè)計未培訓(xùn)時的錯誤操作場景）

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）提升消防安全意識

（1）明確消防安全管理的重要性，增強責(zé)任感和使命感

（2）掌握校園常見火災(zāi)風(fēng)險及預(yù)防措施

（3）熟悉火災(zāi)應(yīng)急處置流程，提高自救互救能力

（二）強化專業(yè)知識技能

（1）學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（2）掌握消防設(shè)施器材的正確使用與維護(hù)方法

（3）熟悉火災(zāi)隱患排查與整改流程

（三）規(guī)范管理流程

（1）建立完善的消防安全管理制度

（2）明確各級責(zé)任人職責(zé)分工

（3）制定科學(xué)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

二、培訓(xùn)對象

（一）消防安全直接責(zé)任人

（1）校安全管理部門負(fù)責(zé)人

（2）各院系消防安全專員

（3）宿舍管理中心管理人員

（二）消防安全間接責(zé)任人

（1）行政后勤部門負(fù)責(zé)人

（2）實驗室管理人員

（3）圖書館及公共場館負(fù)責(zé)人

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）消防安全基礎(chǔ)知識

（1）火災(zāi)分類與特性

-A類火災(zāi)（固體物質(zhì)火災(zāi)）

-B類火災(zāi)（液體或可熔化固體火災(zāi)）

-C類火災(zāi)（氣體火災(zāi)）

-D類火災(zāi)（金屬火災(zāi)）

-E類火災(zāi)（帶電火災(zāi)）

-F類火災(zāi)（烹飪器具內(nèi)烹飪物火災(zāi)）

（2）燃燒原理與火災(zāi)蔓延規(guī)律

-可燃物、助燃物、點火源三要素

-火災(zāi)發(fā)展階段（初起、發(fā)展、猛烈、衰減）

（二）校園火災(zāi)風(fēng)險排查

（1）重點區(qū)域風(fēng)險點識別

-教學(xué)樓：電氣線路老化、實驗室危化品管理

-宿舍區(qū)：違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線

-食堂：油煙管道積垢、燃?xì)馐褂冒踩?/p>

-圖書館：線路短路、易燃物堆積

（2）隱患排查方法

-定期檢查（每周/每月/每季）

-專項檢查（節(jié)假日前后、季節(jié)性特點）

-報告機制建立

（三）消防設(shè)施器材管理

（1）常用消防設(shè)施類型

-滅火器（干粉/二氧化碳/清水）

-消火栓系統(tǒng)（水帶/水槍/接口）

-火災(zāi)自動報警系統(tǒng)（探測器/手動報警按鈕）

-消防應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志

（2）維護(hù)保養(yǎng)要點

-滅火器壓力檢查（每月）

-消火栓外觀及水壓測試（每季度）

-火災(zāi)報警系統(tǒng)聯(lián)動測試（每月）

（四）應(yīng)急處置流程

（1）火災(zāi)報警步驟

-立即撥打119報警（說明詳細(xì)地址、燃燒物、火勢）

-啟動內(nèi)部報警系統(tǒng)（手動按鈕/電話廣播）

（2）初期火災(zāi)撲救方法

-小火（3人以內(nèi)）使用滅火器撲救（"提、拔、握、壓"口訣）

-大火時迅速疏散，并通知專業(yè)人員

（3）人員疏散要點

-按照疏散路線有序撤離

-用濕毛巾捂口鼻（低姿前進(jìn)）

-清點人數(shù)（必要時報備）

（4）傷員救護(hù)流程

-判斷傷情（燙傷/窒息/骨折）

-基礎(chǔ)急救（止血/包扎/固定）

-聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室或?qū)I(yè)機構(gòu)

四、培訓(xùn)方式

（一）理論授課

（1）消防法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)解讀

（2）案例分析（校園火災(zāi)事故教訓(xùn)）

（二）實操演練

（1）滅火器使用練習(xí)（模擬火點）

（2）消防水帶連接操作

（3）疏散引導(dǎo)模擬

（三）考核評估

（1）筆試（消防安全知識測試，滿分100分）

-選擇題（40%）

-判斷題（30%）

-簡答題（30%）

（2）實操評分（按標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范打分）

五、培訓(xùn)保障

（一）師資配備

（1）消防專業(yè)講師（持證上崗）

（2）校內(nèi)安全管理骨干

（3）第三方技術(shù)服務(wù)機構(gòu)

（二）物資準(zhǔn)備

（1）培訓(xùn)教材（紙質(zhì)/電子版）

（2）消防器材模型（滅火器/消火栓）

（3）演練用煙霧彈（安全合規(guī)）

（三）時間安排

（1）集中培訓(xùn)：3天（上午理論+下午實操）

（2）分批考核：次日（筆試+實操）

（3）年度復(fù)訓(xùn)：每年11月（新規(guī)更新內(nèi)容）

六、培訓(xùn)效果評估

（一）短期效果

（1）考核合格率≥95%

（2）實操規(guī)范度提升（通過率對比）

（二）長期效果

（1）火災(zāi)隱患整改率提升（培訓(xùn)前后對比）

（2）年度火災(zāi)發(fā)生率下降（趨勢分析）

（3）師生滿意度調(diào)查（5分制評分）

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）提升消防安全意識

（1）明確消防安全管理的重要性，增強責(zé)任感和使命感

-通過數(shù)據(jù)說明校園火災(zāi)潛在危害（如：全球每年因火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計，非特定國家數(shù)據(jù)）

-強調(diào)管理責(zé)任對減少事故損失的直接影響

（2）掌握校園常見火災(zāi)風(fēng)險及預(yù)防措施

-列舉典型風(fēng)險場景（實驗室化學(xué)品泄漏、宿舍電器過載、公共區(qū)域吸煙等）

-提供預(yù)防措施清單（如：定期檢查電氣線路、規(guī)范用火用電行為）

（3）熟悉火災(zāi)應(yīng)急處置流程，提高自救互救能力

-統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明火災(zāi)中因延誤逃生或錯誤處置導(dǎo)致的傷亡比例

-分步驟教授自救技能（如：低姿匍匐撤離法、毛巾濕化捂口鼻技巧）

（二）強化專業(yè)知識技能

（1）學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

-概述國際通用消防安全管理準(zhǔn)則（如：NFPA標(biāo)準(zhǔn)、ISO管理體系框架）

-舉例說明行業(yè)最佳實踐（某知名大學(xué)安全管理案例）

（2）掌握消防設(shè)施器材的正確使用與維護(hù)方法

-圖解式教學(xué)：不同類型滅火器的適用場景與操作步驟（手提式/推車式/氣體滅火器）

-維護(hù)保養(yǎng)周期表（滅火器年檢/消火栓季度檢查/報警系統(tǒng)月度測試）

（三）規(guī)范管理流程

（1）建立完善的消防安全管理制度

-提供《消防安全管理規(guī)定》模板（包含職責(zé)分工、檢查記錄、培訓(xùn)檔案等模塊）

-設(shè)計風(fēng)險矩陣評估表（按隱患等級劃分處理優(yōu)先級）

（2）明確各級責(zé)任人職責(zé)分工

-職位說明書（安全主管/樓棟長/實驗室負(fù)責(zé)人）

-職責(zé)清單（如：安全主管負(fù)責(zé)制定預(yù)案，樓棟長負(fù)責(zé)每日巡查）

（3）制定科學(xué)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

-流程圖繪制：從火情發(fā)現(xiàn)到應(yīng)急響應(yīng)的閉環(huán)管理

-模擬場景設(shè)計（不同火災(zāi)規(guī)模下的資源調(diào)配方案）

二、培訓(xùn)對象

（一）消防安全直接責(zé)任人

（1）校安全管理部門負(fù)責(zé)人

-要求：具備至少3年消防安全管理經(jīng)驗，持有高級消防設(shè)施操作證

（2）各院系消防安全專員

-職責(zé)：收集教學(xué)科研場所風(fēng)險點，組織專項檢查

（3）宿舍管理中心管理人員

-重點：學(xué)生違規(guī)用電行為管控（如：功率限制表、插線板使用規(guī)范）

（二）消防安全間接責(zé)任人

（1）行政后勤部門負(fù)責(zé)人

-職責(zé)：保障消防設(shè)施經(jīng)費投入，協(xié)調(diào)維修工程

（2）實驗室管理人員

-特殊要求：危化品儲存區(qū)"雙人雙鎖"制度培訓(xùn)

（3）圖書館及公共場館負(fù)責(zé)人

-重點：密集書庫防火分隔措施（如：自動噴淋系統(tǒng)覆蓋）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）消防安全基礎(chǔ)知識

（1）火災(zāi)分類與特性

-A類火災(zāi)實例：棉被、紙張燃燒特性分析（熱值、燃燒速度）

-B類火災(zāi)案例：食用油油鍋起火撲救要點（鍋蓋覆蓋窒息法）

（2）燃燒原理與火災(zāi)蔓延規(guī)律

-三要素互動演示：不同溫度下可燃物著火點測試（模擬實驗）

-火勢蔓延模型：建筑內(nèi)水平/垂直蔓延速度計算（基于建筑材料）

（二）校園火災(zāi)風(fēng)險排查

（1）重點區(qū)域風(fēng)險點識別

-教學(xué)樓：插座承載負(fù)荷測試數(shù)據(jù)（建議單點功率≤1500W）

-宿舍區(qū)：違規(guī)電器檢測清單（電熱毯/電煮鍋等）

-食堂：油煙管道清洗周期（建議每半年一次，附照片記錄要求）

（2）隱患排查方法

-檢查工具包配置（紅外測溫槍、萬用表、煙霧探測儀）

-問題整改跟蹤表（包含隱患描述、整改期限、復(fù)查確認(rèn)）

（三）消防設(shè)施器材管理

（1）常用消防設(shè)施類型

-滅火器選型指南：不同場所適用類型（K類滅火器用于廚房）

-消火栓系統(tǒng)維護(hù)數(shù)據(jù)（水壓要求0.1MPa-0.15MPa）

（2）維護(hù)保養(yǎng)要點

-滅火器壓力標(biāo)識解讀（紅/綠/黃指針位置含義）

-消防報警系統(tǒng)自檢程序（每日巡檢要點）

（四）應(yīng)急處置流程

（1）火災(zāi)報警步驟

-國際通用報警格式：

-"報告人信息-火災(zāi)位置-燃燒物-火勢情況-聯(lián)系方式"

-校內(nèi)報警系統(tǒng)操作演示（手動報警按鈕位置分布圖）

（2）初期火災(zāi)撲救方法

-滅火器選擇公式：F（火災(zāi)類型）×S（火勢大?。罙（人員安全）

-圖示化教學(xué)：三分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場的距離要求（100米內(nèi)）

（3）人員疏散要點

-疏散路線設(shè)計原則：寬度≥1.5米、標(biāo)識清晰度（反光材料使用）

-不同樓層