健康傳播考研真題及答案

一、單項選擇題1.首次提出“傳播”概念，并將傳播視為信息傳遞過程的學者是（）A.拉斯韋爾B.施拉姆C.香農D.霍夫蘭答案：C2.下列屬于健康傳播中人際傳播特點的是（）A.傳播范圍廣B.信息針對性強C.傳播速度快D.信息容易標準化答案：B3.健康傳播效果的最低層次是（）A.知曉健康信息B.健康信念認同C.態(tài)度轉變D.采納健康行為答案：A4.強調傳播者與受傳者在傳播過程中的相互作用，傳播雙方都作為傳播行為的主體，這一傳播模式是（）A.線性傳播模式B.循環(huán)互動傳播模式C.整體互動傳播模式D.系統(tǒng)傳播模式答案：B5.在健康傳播中，對信息進行“把關”的關鍵人物是（）A.傳播者B.受傳者C.信息D.媒介答案：A6.健康傳播中，受傳者對信息的選擇性理解是指（）A.受傳者對信息的隨意添加B.受傳者根據自己的需求、態(tài)度等對信息做出不同的解釋C.受傳者只接收與自己觀點一致的信息D.受傳者對信息的曲解答案：B7.下列不屬于大眾傳播特點的是（）A.傳播者是職業(yè)性的傳播機構和人員B.信息公開，面向社會人群C.信息單向流動，反饋緩慢D.傳播活動具有私密性答案：D8.健康傳播中的“意見領袖”通常是指（）A.具有一定專業(yè)知識的人B.社會地位較高的人C.在人際傳播網絡中經常為他人提供信息，同時對他人施加影響的“活躍分子”D.媒體記者答案：C9.健康傳播效果的最高層次是（）A.態(tài)度轉變B.采納健康行為C.健康信念認同D.知曉健康信息答案：B10.下列屬于健康傳播中常用的傳播技巧的是（）A.夸張B.幽默C.模糊D.晦澀答案：B二、多項選擇題1.健康傳播的基本要素包括（）A.傳播者B.受傳者C.信息D.媒介渠道E.反饋答案：ABCDE2.人際傳播的形式包括（）A.個別面對面的交談B.小組討論C.講座D.電話溝通E.短信交流答案：ABCDE3.影響健康傳播效果的因素有（）A.傳播者的因素B.受傳者的因素C.信息的因素D.媒介渠道的因素E.環(huán)境的因素答案：ABCDE4.大眾傳播的社會功能包括（）A.環(huán)境監(jiān)測功能B.社會協調功能C.文化傳承功能D.娛樂功能E.經濟發(fā)展功能答案：ABCDE5.健康傳播中常用的傳播媒介有（）A.印刷媒介B.電子媒介C.網絡媒介D.戶外媒介E.實物媒介答案：ABCDE6.健康傳播效果評估的內容包括（）A.知曉健康信息情況B.健康信念轉變情況C.態(tài)度改變情況D.行為改變情況E.健康狀況改善情況答案：ABCDE7.下列屬于健康傳播中受傳者特點的有（）A.人數眾多B.分布廣泛C.個體差異大D.具有主動選擇性E.反饋不及時答案：ABCDE8.健康傳播的目標包括（）A.增加受眾對健康知識的了解B.改善受眾的健康態(tài)度C.促使受眾采納健康行為D.提高公眾的健康水平E.促進社會的健康發(fā)展答案：ABCDE9.健康傳播中信息制作的原則包括（）A.科學性B.針對性C.適用性D.通俗性E.趣味性答案：ABCDE10.健康傳播中常用的勸服技巧有（）A.恐懼訴求B.正面引導C.提供榜樣D.現身說法E.利用從眾心理答案：ABCDE三、判斷題1.健康傳播的最終目的是為了改變受傳者的行為。（）答案：對2.人際傳播中反饋及時，傳播雙方可以隨時調整傳播策略。（）答案：對3.大眾傳播的信息傳播速度快，覆蓋面廣，但信息的針對性較差。（）答案：對4.傳播者的權威性越高，其傳播的信息越容易被受傳者接受。（）答案：對5.健康傳播效果只受傳播者和受傳者因素的影響。（）答案：錯6.受傳者對信息的選擇性記憶是指受傳者只記住與自己觀點一致的信息。（）答案：錯7.意見領袖在健康傳播中往往能夠發(fā)揮積極的引導作用。（）答案：對8.健康傳播中信息越復雜，越能引起受傳者的重視。（）答案：錯9.利用恐懼訴求進行健康傳播時，恐懼程度越高，傳播效果越好。（）答案：錯10.健康傳播的效果可以通過一次傳播活動就完全實現。（）答案：錯四、簡答題1.簡述健康傳播的內涵。健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點，運用各種傳播媒介渠道和方法，為維護和促進人類健康的目的而制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息的過程。它涉及多學科領域，傳播內容圍繞健康相關知識、觀念、技能和行為等。傳播主體包括專業(yè)機構和人員等，受眾為廣大公眾。旨在通過有效的傳播，提高公眾健康素養(yǎng)，促進健康行為的形成，最終提升公眾健康水平。2.簡述大眾傳播在健康傳播中的優(yōu)勢與局限性。優(yōu)勢：傳播范圍廣泛，能覆蓋大量受眾；傳播速度快，信息可迅速擴散；具有強大的信息整合與傳播能力，可通過多種形式呈現健康信息。局限性：信息針對性差，難以滿足個體需求；反饋緩慢，傳播者難以及時了解受眾反應；信息易被淹沒在海量信息中，受干擾大；傳播內容可能存在片面性或不準確的情況，影響傳播效果。3.簡述影響健康傳播效果的受傳者因素。受傳者因素包括：文化程度，影響對健康信息的理解；健康觀念，原有觀念會影響對新信息的接受；社會經濟狀況，影響獲取信息及實施健康行為的能力；心理因素，如動機、態(tài)度、性格等影響信息的選擇和接受；群體歸屬，所在群體的規(guī)范和價值觀會影響其對健康信息的態(tài)度和行為。此外，受傳者對傳播者的信任程度也影響傳播效果。4.簡述健康傳播中常用的傳播技巧。常用傳播技巧有：語言技巧，如使用通俗易懂、生動形象的語言；非語言技巧，通過表情、動作等輔助表達；幽默技巧，增加信息趣味性和吸引力；恐懼訴求技巧，適當喚起受眾對健康問題的關注；正面引導技巧，強調積極健康行為的好處；現身說法技巧，以親身經歷增加信息可信度；提供榜樣技巧，利用榜樣力量引導受眾模仿健康行為。五、討論題1.結合實際，討論新媒體環(huán)境下健康傳播面臨的機遇與挑戰(zhàn)。新媒體環(huán)境下健康傳播面臨諸多機遇。新媒體傳播速度快、范圍廣，能迅速將健康信息傳遞給大量受眾，如微博、微信等平臺可實時發(fā)布。其互動性強，受眾能及時反饋，促進傳播者調整策略。還能以多樣化形式呈現信息，如短視頻、直播等，提高吸引力。然而，也面臨挑戰(zhàn)。信息海量且難監(jiān)管，虛假健康信息易傳播誤導公眾。新媒體用戶差異大，對信息理解和需求不同，精準傳播難度增加。此外，新媒體傳播節(jié)奏快，可能導致信息碎片化，影響受眾對復雜健康知識的系統(tǒng)掌握。2.如何提高健康傳播中信息的有效性？要提高健康傳播中信息的有效性，首先信息需具備科學性，確保內容準確無誤。要針對受眾特點，如年齡、文化程度等制作信息，提高針對性。采用通俗易懂、生動有趣的表達方式，增強信息吸引力。利用多種傳播渠道，如線上線下結合，擴大信息覆蓋面。注重傳播者的權威性和可信度，增加受眾對信息的信任。在傳播過程中，及時收集受眾反饋，根據反饋調整信息內容和傳播方式，以實現信息與受眾的有效對接，提高傳播效果。3.討論意見領袖在健康傳播中的作用及如何發(fā)揮其積極作用。意見領袖在健康傳播中作用顯著。他們能快速接收健康信息并傳遞給周圍人群，擴大信息傳播范圍。憑借自身影響力和威望，引導他人對健康信息的關注和態(tài)度轉變，促使他人采納健康行為。要發(fā)揮其積極作用，需識別和培養(yǎng)專業(yè)可靠的意見領袖，為其提供準確全面的健康知識培訓。建立與意見領袖的良好溝通機制，及時給予指導和支持。營造適宜的傳播環(huán)境，鼓勵意見領袖積極傳播健康信息，并對其傳播效果進行評估和反饋，以便不斷優(yōu)化傳播策略。4.分析健康傳播與社會健康發(fā)展的關系。健康傳播與社會健康發(fā)展相互促進。健康傳播通過向公眾普及健康知識、技