山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第1頁

山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、世上往往離不開一個“情”字。散文尤其重情，無情之文難以讓人________，更不要說引起心靈共鳴和產(chǎn)生知音之感。季羨林認(rèn)為，不只是

抒情散文，就是一般的說理散文也不能無情。散文理論家林非曾將真情說成是散文“生命線”。事實(shí)證明，________于季羨林散文始終的是真

情，這是理解其散文和人生的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．停留匯聚關(guān)鍵

B．駐足貫穿樞紐

C．共情穿插訣竅

D．欣賞隱藏橋梁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“更不要說引起心靈共鳴和產(chǎn)生知音之感”可知，橫線處應(yīng)比引起共鳴程度輕，A項(xiàng)“停留”指停下，B項(xiàng)“駐

足”指停留腳步，D項(xiàng)“欣賞”指品味賞析，均符合文意，保留。C項(xiàng)“共情”指產(chǎn)生共鳴，與后文無法形成語義上的遞進(jìn)，排除。

第二空，根據(jù)前文“真情說成是散文‘生命線’”可知，真情像一條主線一樣在散文中體現(xiàn)，B項(xiàng)“貫穿”指穿過聯(lián)通，與“線”可以形

成形象化對應(yīng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“匯聚”指匯集、聚集，常形容聚集到某一個點(diǎn)，與前文“線”無法形成形象化對應(yīng)，與文

意不符，排除；D項(xiàng)“隱藏”指隱匿、不明顯的，文中并無真情隱藏于散文中之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“樞紐”指事物相互聯(lián)系的中心環(huán)節(jié)、事物的關(guān)鍵之處，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《季羨林：散文的大樹四季常青》

2、在傳統(tǒng)中國，盡管文化流派異彩紛呈，歷代統(tǒng)治者均以儒家學(xué)說為指導(dǎo)思想。如果我們忽略了中國以儒教文化為軸心的混合文化，勉強(qiáng)與西

方以基督教文化為軸心的文化進(jìn)行比較來改造中國的文化，便是____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舍本逐末

B．與虎謀皮

C．陽奉陰違

D．緣木求魚

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文段所述，中國文化以儒教文化為軸心，而西方文化以基督教文化為軸心，二者并不相同。故以西方文化來改造中國文

化是不適宜的，橫線處用來形容不適宜、不恰當(dāng)，D項(xiàng)“緣木求魚”指做事方法不對，不可能達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)，文段強(qiáng)調(diào)方法不對，而非強(qiáng)調(diào)要注意細(xì)枝末節(jié)，排除；

B項(xiàng)，“與虎謀皮”比喻跟所謀求的對象有利害沖突，絕不可能成功，語義不符，排除；

C項(xiàng)，“陽奉陰違”指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背（當(dāng)眾同意背后反對），而文段未體現(xiàn)出“玩弄兩面派手法”，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國文化概論》

3、文化認(rèn)同應(yīng)該是一種________的主觀抉擇，如果主流文化過分強(qiáng)勢，以強(qiáng)制同化的方式去達(dá)到文化認(rèn)同，那么必然產(chǎn)生離異。即使弱勢文

化迫于形勢而屈從，也只能得到____________的效果，結(jié)果導(dǎo)致兩敗俱傷，也就不利于文化的發(fā)展。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自由捍格不入

B．殘酷陽奉陰違

C．艱難分庭抗禮

D．平等貌合神離

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，與后文的“強(qiáng)勢”“強(qiáng)制”意思相反，強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同的雙方應(yīng)該是平等的，文化認(rèn)同的過程應(yīng)該是主動的、自發(fā)的、不強(qiáng)

制的。A項(xiàng)“自由”指由自己作主，不受限制和約束，D項(xiàng)“平等”指在程度、價值、質(zhì)量、性質(zhì)、能力或狀況上與他人或他物相

同的或相等的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“殘酷”意思是殘忍、冷酷，后文強(qiáng)調(diào)主流文化不能強(qiáng)勢、不能強(qiáng)制，但沒有體現(xiàn)出文

化認(rèn)同“應(yīng)該”殘忍冷酷，排除；C項(xiàng)“艱難”意思是困難、艱巨，后文側(cè)重的并非艱難，排除。

第二空，根據(jù)前文所述，弱勢文化被迫服從會產(chǎn)生“離異”，即表面屈從，而實(shí)際上與強(qiáng)勢文化仍然是疏離的，無法真正融為

一體。D項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切，實(shí)際上是兩條心，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“捍格不入”指過于堅硬而難于深入，形

容彼此意見完全不合，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《東南亞華文文學(xué)的創(chuàng)新研究》

4、作為一部通史式的題畫詩發(fā)展史，《中國題畫詩發(fā)展史配圖新著》引用了大量的作家作品作史論的佐證，由于引述____________，整部

著作如同一棵大樹，主干粗壯挺拔，____________，果實(shí)累累。作者以優(yōu)雅的筆觸，細(xì)細(xì)地賞鑒每一枚豐滿的果實(shí)、每一片閃光的葉子，頗

能引人入勝。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鞭辟入里郁郁蔥蔥

B．標(biāo)新立異花團(tuán)錦簇

C．林林總總枝繁葉茂

D．包羅萬象生機(jī)勃勃

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“引用了大量的作家作品作史論的佐證”可知，橫線處表達(dá)引述數(shù)量多的意思，C項(xiàng)“林林總總”形容人或事物眾

多，D項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，均符合文意，保留。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容分析透徹，切中要害，B項(xiàng)“標(biāo)新立

異”指提出新奇的主張，表示與眾不同，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“整部著作如同一棵大樹，主干粗壯挺拔······果實(shí)累累”可知，橫線處將著作比作了大樹，且對應(yīng)后文“每一片閃

光的葉子”，表達(dá)枝干樹葉茂密之意，C項(xiàng)“枝繁葉茂”形容枝葉繁盛茂密，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容有旺盛的生命

力，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賞畫解詩品墨香》

5、對互補(bǔ)原則的研究清楚地表明：不只是沒那么有權(quán)勢的人會被更有權(quán)勢的人吸引，有權(quán)勢的人也常常會被不那么有權(quán)勢的人吸引。從這個意

義上說，權(quán)力差異就是一種吸引力，它提供了一個用于協(xié)調(diào)和聯(lián)系的結(jié)構(gòu)，可以建立關(guān)系、強(qiáng)化關(guān)系。等級關(guān)系可以使人們一起工作，高效地

完成共同的目標(biāo)，因?yàn)樗麄儾槐貭帄Z控制權(quán)。因此，試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)精力。正如我認(rèn)識的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的高管說的

那樣：“如果你在前面帶路，但沒人跟隨，那你只不過是在散步?！?/p>

對文段中畫橫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．建立等級關(guān)系更有助于提高工作效率

B．權(quán)力在有等級關(guān)系的情況下使用才有效

C．有權(quán)勢的領(lǐng)導(dǎo)往往需要相應(yīng)下屬的跟隨

D．互補(bǔ)原則表明權(quán)力的使用也需要互動性

《正確答案》

B

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《專家解析》

句子出現(xiàn)在尾句，通過“正如”可知，論證的是“因此”之后的內(nèi)容。故橫線處強(qiáng)調(diào)“試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)

精力”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高工作效率”與尾句無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，前文并未闡述“領(lǐng)導(dǎo)與下屬”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，前文并未闡述“互動性”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《權(quán)力，是你在別人的故事中扮演的角色》

6、隨著人才市場競爭加劇，職業(yè)生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性愈發(fā)凸顯。目前，高校已普遍將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計劃。但就業(yè)指導(dǎo)課

淪為不少學(xué)生口中的“水課”，值得反思。一個“水”字，體現(xiàn)出學(xué)生對其重要性和必要性并不完全認(rèn)可。分析來看，問題主要體現(xiàn)在：不少學(xué)校就

業(yè)指導(dǎo)局限于教學(xué)生如何制作簡歷、簽署就業(yè)協(xié)議等具體事務(wù)；一些老師照本宣科，課程脫離求職、工作實(shí)際，不能提供有效就業(yè)指導(dǎo)，等

等。對于求職的大學(xué)畢業(yè)生來說，就業(yè)指導(dǎo)就像一座橋，幫助他們從校園平穩(wěn)跨進(jìn)社會。但淪為“水課”的就業(yè)指導(dǎo)課，對于迫切需要就業(yè)指導(dǎo)的

學(xué)生而言，其價值大打折扣，還浪費(fèi)時間和精力。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：

A．就業(yè)是連接校園與社會的橋梁

B．就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠掉“水分”

C．闡釋高校就業(yè)指導(dǎo)工作大有可為

D．反思就業(yè)指導(dǎo)課淪為“水課”的原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇闡述隨著人才競爭加劇，就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性凸顯出來了，之后指出高校將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計劃，但是卻

被不少學(xué)生稱為“水課”，并對其問題進(jìn)行分析，故文段為提出問題-分析問題的結(jié)構(gòu)，故解決問題的對策是文段的重點(diǎn)，即亟

須擠掉就業(yè)指導(dǎo)課的“水分”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為就業(yè)的重要性，無中生有，且未提及“就業(yè)指導(dǎo)課”，排除；

C項(xiàng)，“大有可為”無中生有，排除；

D項(xiàng)，為文段分析問題中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠“水分”》

7、知識產(chǎn)權(quán)一頭連著創(chuàng)新，一頭連著市場，既是創(chuàng)新成果的__________，也是新質(zhì)生產(chǎn)力的助推器。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是一個系統(tǒng)工程，必須

________知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)全鏈條。要完善相關(guān)現(xiàn)行法律法規(guī)建設(shè)，加快新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式等前沿新興技術(shù)領(lǐng)域

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律建設(shè)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)源頭保護(hù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．試金石貫穿

B．保鮮劑覆蓋

C．守護(hù)者加快

D．保護(hù)網(wǎng)打通

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出知識產(chǎn)權(quán)對創(chuàng)新成果的保護(hù)作用，C項(xiàng)“守護(hù)者”指負(fù)責(zé)守護(hù)、保護(hù)某個地方

或?qū)ο蟮娜嘶蚴挛铮珼項(xiàng)“保護(hù)網(wǎng)”指用來保護(hù)某個對象或者系統(tǒng)的一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“試金石”比喻精確

可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“保鮮劑”指為提高食品保存期，延長食用價值而在食品中使用的食品添加

劑，文段并未提及延長創(chuàng)新成果的保存期限，排除。

第二空，搭配“全鏈條”，D項(xiàng)“打通”指除去阻隔使相貫通，與“全鏈條”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“加快”指提高速度，與“全鏈條”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)全鏈條保護(hù)助推高質(zhì)量發(fā)展》

8、____________________。數(shù)據(jù)顯示，我國糧食生產(chǎn)僅“三夏”小麥機(jī)收環(huán)節(jié)減損1個百分點(diǎn)，就可挽回25億斤糧食，相當(dāng)于新增300萬畝面

積的產(chǎn)量。從這個意義上說，減損就是增產(chǎn)，降耗就是增收。從生產(chǎn)到加工，從田間到餐桌，糧食產(chǎn)業(yè)鏈條很長。節(jié)糧減損，需要瞄準(zhǔn)全鏈條

綜合施策、做好配套銜接，既要加強(qiáng)生產(chǎn)源頭管控，也要做好儲運(yùn)環(huán)節(jié)減損，更要提升加工利用水平，推動糧食全產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)節(jié)約減損取得

實(shí)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．全鏈條優(yōu)化流程、提高效率保障糧食安全

B．減少糧食損耗是保障糧食安全的重要途徑

C．在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍

D．我國在糧食生產(chǎn)環(huán)節(jié)的損耗問題依然嚴(yán)峻

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過數(shù)據(jù)表示我國糧食生產(chǎn)僅小麥機(jī)收環(huán)節(jié)減損1個百分點(diǎn)，就能

挽回大量的糧食。接著通過指代詞“從這個意義上說”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)減損降耗對糧食增產(chǎn)增收的作用，并提出了節(jié)糧減損的

具體做法。故橫線處所填句子應(yīng)強(qiáng)調(diào)節(jié)糧減損對于保障糧食安全的重要作用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均沒有提及主題詞“減損”，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“營造······的氛圍”與后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“減損”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《求是網(wǎng)評論員：讓節(jié)約糧食在全社會蔚然成風(fēng)》

9、雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對某些非言語信息有意識地進(jìn)

行，讓其主動爭取學(xué)生的關(guān)注。不過，盡量不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生心理。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引導(dǎo)厭倦

B．整合抵觸

C．強(qiáng)化排斥

D．改造逆反

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“非言語信息”，且根據(jù)“讓其主動爭取學(xué)生的關(guān)注”可知，橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用，需要

讓某些非言語信息更加凸顯，讓其存在更加引人注目，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，保留。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過用某種手段或方法去帶

動某事物的發(fā)展，D項(xiàng)“改造”指改變、打造，兩項(xiàng)均與“非言語信息”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，

文段沒有體現(xiàn)出重新組合之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，與前文“不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩”對應(yīng)，以免產(chǎn)生排斥心理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《非言語信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計中的作用研究》

10、識才需要智慧，用人需要膽略，護(hù)才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行，但“制度選人”不能代替“伯樂相馬”?，F(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化

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選人方法，只能選出一般性的優(yōu)秀人才，而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來，甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。

承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．因此，領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來

B．因此，高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護(hù)杰出人才

C．因此，標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時宜，更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn)、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生

D．因此，選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換，為特殊性人才的發(fā)展開辟廣闊的空間

《正確答案》

C

《專家解析》

本文最后一句提到了現(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人的不足，相當(dāng)于給讀者留下一個待解決的問題，因此下文最有可能圍繞著問題的

解決來展開。既然標(biāo)準(zhǔn)化選人的不足，那么接下來最可能談到通過選人標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變來彌補(bǔ)這種不足。AB兩項(xiàng)，主體是“領(lǐng)導(dǎo)

者”；文段圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化選人”進(jìn)行討論，下文仍然應(yīng)該接著“標(biāo)準(zhǔn)化選人”來展開。D項(xiàng)，“選人方法必須由一般性人才向特殊性

人才轉(zhuǎn)換”只考慮了特殊人才的選拔，又顧此失彼的丟掉了對普通人才的選拔，不符合。

11、上世紀(jì)八十年代初，SCI作為一種的、相對公平的量化指標(biāo)被引進(jìn)中國，這是建立科學(xué)、公平、公正的高?？蒲性u價體系的初步嘗

試，在當(dāng)時是一種進(jìn)步。但如果啟用先進(jìn)的考核舉措而長期，甚至演變成“至上”的法寶和單一的指揮棒，最終都會，弊大于利。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．詳細(xì)奉為圭臬畫地為牢

B．穩(wěn)定唯命是從作繭自縛

C．客觀一成不變物極必反

D．中立墨守成規(guī)貽笑大方

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)與“相對公平”語意相近。C項(xiàng)“客觀”、D項(xiàng)“中立”均可體現(xiàn)“相對公平”之意，保留。A

項(xiàng)“詳細(xì)”、B項(xiàng)“穩(wěn)定”和“相對公平”無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處應(yīng)比“演變成‘至上’的法寶和單一的指揮棒”程度更輕，C項(xiàng)“一成不變”指守舊不變或者固守陳

法，D項(xiàng)“墨守成規(guī)”表示思想保守、守著老規(guī)矩不肯改變，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意，“先進(jìn)的考核舉措”最后的結(jié)果是“弊大于利”，體現(xiàn)出“先進(jìn)的考核舉措”沒有得到好的效果。C項(xiàng)“物極必

反”指事物發(fā)展到極點(diǎn)，會向相反方向轉(zhuǎn)化，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話，文段未提及“內(nèi)行人”，與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《破除“SCI至上”：不是否定SCI，更不是反對發(fā)論文》

12、“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)

的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個悖論并不難，用我國古語中______

的道理就能做到。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．“謙受益”與“滿招損”

B．“知其然”與“知其所以然”

C．“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D．“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的悖論是：①不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容，②已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容；最后一句話提到“破解這個悖論”，則填入橫線處的語句應(yīng)該

是與悖論的兩個內(nèi)容相對應(yīng)的解決方法?！安恢缹W(xué)習(xí)的內(nèi)容”，則要去嘗試知道，要“知其然”；“已經(jīng)知道學(xué)習(xí)內(nèi)容”，還要了

解內(nèi)容的原因，要“知其所以然”。因此B項(xiàng)正確。

13、亞當(dāng)·斯密認(rèn)為，人們只有享有參與到市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的______,才會增加財富。只有在這樣的背景下，人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢，才能

______每個人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說，其實(shí)每個人都是企業(yè)家，每個人都在創(chuàng)新，______是我們的制度設(shè)計是否給每個人這樣的機(jī)

會。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)縣（）。

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第6頁

A．自由激活關(guān)鍵

B．保障引發(fā)前提

C．權(quán)利驅(qū)動主要

D．保證釋放條件

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，所填詞語要和“享有”搭配，“保障”和“保證”都不合適。第二空，“企業(yè)家稟賦”是內(nèi)在的，是由于某些因素觸發(fā)本體產(chǎn)

生，而不是任何外力形成?！膀?qū)動”是施加外力使之發(fā)生，“激活”是通過刺激自發(fā)發(fā)生，“激活”更合適。因此A項(xiàng)正確。

14、粵菜中有一個說法，叫“嫩而不生，僅熟即可”，這要求廚師對每一種食材的品性，炒制的過程要眼疾手快，，絕不能拖泥帶

水，只有這樣，才能最大限度地食材的鮮味。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．如數(shù)家珍一馬當(dāng)先捕獲

B．了如指掌一氣呵成挽留

C．心領(lǐng)神會一鼓作氣發(fā)揮

D．心中有數(shù)一以貫之保存

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處形容廚師對食材品性的了解程度，A項(xiàng)“如數(shù)家珍”指好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣，比喻對所講的事情非常熟

悉，B項(xiàng)“了如指掌”形容對事物了解得非常清楚，D項(xiàng)“心中有數(shù)”指對于事情比較了解，處理起來已有把握，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“心領(lǐng)神會”指對方?jīng)]有明說，心里已經(jīng)領(lǐng)會，無法形容廚師對食材品性的了解程度，排除。

第二空，根據(jù)“炒制的過程要眼疾手快”“絕不能拖泥帶水”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)迅速做完，不間斷之意，B項(xiàng)“一氣呵成”比喻整

個工作迅速完成，毫無間斷，符合文意，保留。A項(xiàng)“一馬當(dāng)先”比喻工作走在群眾前面，積極帶頭，D項(xiàng)“一以貫之”指一種思

想或理論貫通始終，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“挽留”指使留下，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《飲和食德余味長》

15、如今婚禮各個環(huán)節(jié)的有無，也正是婚俗流變的寫照。只不過，有或無界限分明，跨越二者，并不似漫長的河流改道一般____________。

因此，“N無”婚禮乍聽之下，會讓人覺得____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．悄無聲息耳目一新

B．出其不意喜聞樂見

C．藏器待時雅俗共賞

D．寡見鮮聞心馳神往

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處意為婚禮各個環(huán)節(jié)的有或無不像漫長的河流改道一樣不聲不響，A項(xiàng)“悄無聲息”形容沒有聲

音、默默無聞，符合文意，保留。B項(xiàng)“出其不意”指趁對方?jīng)]有料到就采取行動，有打破常規(guī)之意，C項(xiàng)“藏器待時”比喻學(xué)好

本領(lǐng)，等待施展的機(jī)會，D項(xiàng)“寡見鮮聞”形容學(xué)識淺薄，見聞不廣，知識貧乏，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，“因此”表示總結(jié)，且根據(jù)文意可知，取消了多個環(huán)節(jié)的婚禮聽起來讓人感覺和以前的婚禮完全不同，A

項(xiàng)“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《無接親、無車隊(duì)、無堵門，這屆年輕人為啥要“爆改”婚禮？》

16、敦煌石窟中有一幅畫，畫中，佛在打坐，群魔正在打擾他，這些群魔有的嘴里在向佛噴火，于是李約瑟立刻得出結(jié)論，這是中國最早的火

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第7頁

焰發(fā)射器，或者是噴火槍的圖片，證據(jù)確鑿。然后更進(jìn)一步得出結(jié)論，中國噴火槍的使用晚于投射炸藥包的火炮，早于火箭。就憑一幅宗教神

話壁畫，李約瑟同志可以得到這么多研究成果，這是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史研究和科學(xué)研究態(tài)度啊。

由以上這段話可以看出作者對李約瑟結(jié)論的態(tài)度是（）。

A．贊同

B．有條件的認(rèn)同

C．默認(rèn)

D．批判

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，由“就憑……可以……”以及末句強(qiáng)烈感嘆可知，這是很明顯的批判語氣，可見作者對李約瑟的觀點(diǎn)是持批判態(tài)度的。

17、隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷深入，城市也面臨著日新月異的變化，一直以來，傳統(tǒng)的消解，常被認(rèn)為是城市發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)而飽受________

。實(shí)際上，諸多事實(shí)證明，現(xiàn)代性的發(fā)展恰恰是傳統(tǒng)在以更強(qiáng)的力度向大城市匯聚的過程。比如在某些城市建立的博物館、美術(shù)館等，在一定

程度上已經(jīng)促使文化傳統(tǒng)以另一種新形式創(chuàng)新發(fā)展。這也意味著，摩天大樓與歷史文化遺產(chǎn)，并非____________、相互排斥；如果配置合

理，二者完全可以相互兼容、____________，并以全新的方式提升人們的生活品質(zhì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指責(zé)針鋒相對求同存異

B．誤解南轅北轍交相輝映

C．爭議分庭抗禮取長補(bǔ)短

D．詬病水火不容相得益彰

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“城市發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)消極感情色彩。A項(xiàng)“指責(zé)”意思是指摘、責(zé)備，B項(xiàng)“誤解”意思

是理解得不正確，C項(xiàng)“爭議”意思是尚有爭論，未達(dá)成一致結(jié)論，D項(xiàng)“詬病”指侮辱，后引申為指責(zé)或嘲罵，均符合文意，保

留。

第二空，橫線處所填成語應(yīng)與“相互排斥”為同義并列關(guān)系，體現(xiàn)兩種事物不兼容、在一起會有沖突之意。D項(xiàng)“水火不容”比喻

二者對立，絕不相容，符合文意，保留。A項(xiàng)“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點(diǎn)和行動方式等方面尖銳對立，側(cè)重強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)和

立場的不同，與“摩天大樓與歷史文化遺產(chǎn)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反，強(qiáng)調(diào)的是行動和目

的，C項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐、實(shí)力相當(dāng)，彼此對等的關(guān)系，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處所填成語應(yīng)與“相互兼容”為同義并列關(guān)系，同時，根據(jù)文中“如果配置合理，二者完全可以相互兼

容······并以全新的方式提升人們的生活品質(zhì)”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)兩者的相互配合會帶來良好的效果。D項(xiàng)“相得益

彰”指兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《保護(hù)歷史遺存延續(xù)城市文脈》

18、從古至今，人們從未停止探索銀河。如今，助力天文學(xué)家揭示銀河系歷史的“功臣”有兩位：一位是我國自主研制的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施

郭守敬望遠(yuǎn)鏡（LAMOST），另一位則是歐洲天體測量衛(wèi)星蓋亞望遠(yuǎn)鏡（Gaia）。一個是地面望遠(yuǎn)鏡，一個是空間衛(wèi)星，有了它們的天地牽手，

才有了今天探索銀河系的新突破。恒星是銀河系考古的天然化石，要實(shí)現(xiàn)對銀河系全面認(rèn)識，就要獲取銀河系中足夠有代表性的恒星的年齡及

位置信息。LAMOST的銀河系光譜巡天項(xiàng)目是目前世界上正在運(yùn)行的最大的恒星光譜巡天項(xiàng)目，它已獲取了上千萬條光譜數(shù)據(jù)，提供了大樣本恒

星年齡，促使銀河系考古學(xué)研究得到了迅速發(fā)展。

文段接下來最可能介紹的是：

A．恒星的信息為何成為全面認(rèn)識銀河系的關(guān)鍵

B．LAMOST的銀河系光譜巡天項(xiàng)目的進(jìn)展及展望

C．在恒星觀測問題上LAMOST優(yōu)于Gaia的原因

D．Gaia所提供的恒星高精度位置信息及其貢獻(xiàn)

《正確答案》

D

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第8頁

《專家解析》

文段開篇引入“探索銀河”這一話題，接著介紹如今助力天文學(xué)家揭示銀河系歷史的是郭守敬望遠(yuǎn)鏡（LAMOST）與天體測量衛(wèi)

星蓋亞望遠(yuǎn)鏡（Gaia），并強(qiáng)調(diào)二者聯(lián)手才讓探索銀河系有了新突破，后文介紹了獲取恒星的年齡、位置信息的重要性，尾

句介紹了LAMOST的銀河系光譜巡天項(xiàng)目為銀河系考古學(xué)研究提供了恒星的年齡。故接下來可能圍繞Gaia所提供的恒星的位

置信息進(jìn)行論述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“恒星的信息為何成為全面認(rèn)識銀河系的關(guān)鍵”、B項(xiàng)“LAMOST的銀河系光譜巡天項(xiàng)目的進(jìn)展”均為文段已具體論述過的內(nèi)

容，后文不會再論述，排除；

C項(xiàng)，“LAMOST優(yōu)于Gaia”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《天文大數(shù)據(jù)“重塑”銀河系考古》

19、近日，由戲曲愛好者“魔改”的京劇版《哆啦A夢》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，掀起了年輕網(wǎng)友的模仿熱。所謂“魔改”之于京劇，其實(shí)并不新鮮。早在

1904年，京劇史上就有了講外國故事的劇目，此后還有京劇版的《黑奴吁天錄》《新茶花女》，以及神怪荒誕劇《摩登迦女》。這些所謂的“魔

改”都是在為京劇傳播作貢獻(xiàn)，通過各種創(chuàng)新手段拓展傳統(tǒng)戲曲受眾群體的廣度。不過，京劇創(chuàng)新圍繞的核心工作仍應(yīng)是回歸戲。它首先一定要

姓戲，要明確京劇的根和魂在哪里，再從藝術(shù)視角出發(fā)，結(jié)合時代的審美以及前沿的表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)新，否則將從根本上發(fā)展出一個四不像，

既是對經(jīng)典的不尊重，也會導(dǎo)致文化畸變。

這段文字主要介紹了：

A．“魔改”京劇提升受眾黏性，利于傳播

B．盲目關(guān)注京劇形式創(chuàng)新會造成文化畸形

C．京劇創(chuàng)新需要守正，深耕其本質(zhì)內(nèi)涵

D．改編京劇離不開價值層面的理論指導(dǎo)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹“魔改”的京劇版《哆啦A夢》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，并介紹了之前的“魔改”京劇，接下來介紹這些“魔改”通過創(chuàng)新手段

拓展傳統(tǒng)戲曲受眾群體的廣度，有利于京劇傳播，然后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”指出，京劇創(chuàng)新的核心工作仍應(yīng)是回歸戲，即京劇

創(chuàng)新首先要明確京劇的根和魂，再從藝術(shù)視角出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新，最后進(jìn)行反面論證，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)京劇創(chuàng)新需要回歸戲本

身，明確其根與魂，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提升受眾黏性”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)尾句反面論證的內(nèi)容，為解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“改編京劇”范圍縮小，文段強(qiáng)調(diào)的是“京劇創(chuàng)新”，且“價值層面”不明確，文段強(qiáng)調(diào)的核心是“戲”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“魔改”京劇：看門道還是看熱鬧》

20、用電________或風(fēng)電、光伏發(fā)電量大時“充電”存儲，可作為工廠企業(yè)、數(shù)據(jù)中心或通信基站的備用電源······當(dāng)前，儲能設(shè)備的應(yīng)用場景

日漸豐富，而《“十四五”新型儲能發(fā)展實(shí)施方案》提出，新型儲能到2025年“由商業(yè)化初期步入__________發(fā)展階段”、到2030年實(shí)現(xiàn)“全面

市場化發(fā)展”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高峰產(chǎn)業(yè)化

B．低潮數(shù)據(jù)化

C．低谷規(guī)?；?/p>

D．充足集約化

《正確答案》

C

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第9頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘充電’存儲”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)在用電比較少的時候?qū)⒍嘤嗟碾娏看鎯ζ饋碇?，B項(xiàng)“低潮”比喻事物發(fā)展

過程中低落、停滯的階段，C項(xiàng)“低谷”比喻事物發(fā)展過程中最不順利、不景氣的時期，均符合文意，保留。A項(xiàng)“高峰”比喻事

物發(fā)展的最高階段，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“充足”指很多，可滿足需要，與“用電”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)處在“商業(yè)化初期”和“全面市場化”中間的過程，C項(xiàng)“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)

到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“數(shù)據(jù)化”指對大數(shù)據(jù)的深刻認(rèn)識和本質(zhì)利用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《用好綠色“充電寶”和“穩(wěn)定器”》

21、可穿戴設(shè)備在工業(yè)環(huán)境中給人們帶來巨大收益。它們可以跟蹤生產(chǎn)活動中的員工的體溫、心率以及工作場所的空氣質(zhì)量，從而確保員工的

安全。越來越多大型公司和企業(yè)正在生產(chǎn)過程中使用無人機(jī)，幫助消除工作人員執(zhí)行某些任務(wù)的風(fēng)險，并通過更快地發(fā)現(xiàn)問題，甚至在某些情

況下可以遠(yuǎn)程解決問題，來確保員工和周圍居民的安全。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成為科技界的網(wǎng)紅，眾多巨頭公司紛紛布局，該技術(shù)應(yīng)用最廣

泛的領(lǐng)域之一就是安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。通過建立虛擬場景還原事件發(fā)生過程，可以讓體驗(yàn)者從視覺、聽覺、觸覺深刻體驗(yàn)各類事件給人的沖擊

感，從而產(chǎn)生持久的震懾力。

這段文字意在說明：

A．技術(shù)追蹤可確保員工安全

B．如何讓員工遠(yuǎn)離生產(chǎn)風(fēng)險

C．現(xiàn)代科技可護(hù)航生產(chǎn)安全

D．使用無人機(jī)保證居民安全

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了可穿戴設(shè)備能確保生產(chǎn)活動中的員工的安全，接著指出無人機(jī)能確保生產(chǎn)過程中員工和周圍居民的安全，最

后闡述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域之一是安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)及如何通過該技術(shù)給體驗(yàn)者以震懾。故文段列舉三種技術(shù)，

分別闡述了它們對生產(chǎn)安全的積極影響，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“技術(shù)追蹤”僅能概括可穿戴設(shè)備的特點(diǎn)，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“如何”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是通過三種技術(shù)讓員工遠(yuǎn)離生產(chǎn)風(fēng)險，排除；

D項(xiàng)，“居民安全”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)員工的“生產(chǎn)安全”，且“無人機(jī)”僅對應(yīng)文段涉及的一種技術(shù)，表述片面，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《三大“網(wǎng)紅”技術(shù)護(hù)航生產(chǎn)安全》

22、如果把博物館比喻成大學(xué)校，那么博物館里的每件文物都是一部________的歷史教材。今天，越來越多的人走進(jìn)這個“大學(xué)?！?，帶著好

奇與責(zé)任________一部部“歷史教材”，堪稱空前的景象。在這種情況下，無論博物館還是職能部門都要呵護(hù)好這種熱情，通過更豐富的方式

讓文物“____________”，便于公眾從中獲取精神滋養(yǎng)，以便更好地為文化強(qiáng)國建設(shè)注入動力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鮮活流湎活靈活現(xiàn)

B．真實(shí)欣賞細(xì)致入微

C．高雅翻閱栩栩如生

D．生動親近活色生香

《正確答案》

D

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第10頁

《專家解析》

第一空，將文物比喻成歷史教材，A項(xiàng)“鮮活”、B項(xiàng)“真實(shí)”、D項(xiàng)“生動”均符合文物的特點(diǎn)，保留。C項(xiàng)“高雅”指高超雅正，與文

段語境不相符，排除。

第二空，對應(yīng)“走進(jìn)這個‘大學(xué)?！保珺項(xiàng)“欣賞”、D項(xiàng)“親近”均符合文意，保留。A項(xiàng)“流湎”指放縱無度，感情色彩偏消極，與文

段感情色彩不符，排除。

第三空，D項(xiàng)“活色生香”有生動逼真或者美艷動人的意思，置于此處可體現(xiàn)讓文物變得更有吸引力，從而使得公眾能從中獲取

精神滋養(yǎng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“細(xì)致入微”比喻看問題非常全面，連很細(xì)小的問題都考慮到了，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《積厚流廣方能活色生香》

23、身處信息時代，有人需要在強(qiáng)關(guān)系圈中展現(xiàn)社交規(guī)范和期待下的“公我”形象，也需要在弱關(guān)系圈釋放隱藏于“私我”中的表達(dá)欲。只不過，日

趨強(qiáng)大的檢索功能模糊了線上與線下的界限，社交媒體賬號成為每個人不可分割的數(shù)字化身，循著蛛絲馬跡____________，就能找到那個不

愿在虛擬世界中現(xiàn)出的“真身”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順藤摸瓜

B．絲絲入扣

C．依樣畫瓢

D．照本宣科

《正確答案》

A

《專家解析》

“只不過”表示轉(zhuǎn)折，說明檢索功能模糊了線上和線下的界限，根據(jù)社交媒體賬號能找到“真身”，A項(xiàng)“順藤摸瓜”指順著瓜藤可

以摸到瓜，比喻沿著線索追究，可以得到結(jié)果，“藤”可以對應(yīng)“社交媒體賬號”，“瓜”可以對應(yīng)“真身”，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致，緊密合拍，毫無出入，與文意不符，排除；C項(xiàng)“依樣畫瓢”比喻單純模仿原樣，照搬照抄

沒有改變，與文意不符，排除；D項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動，與文意不符，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《換上默認(rèn)的昵稱和頭像，就能“大隱隱于網(wǎng)”？》

24、當(dāng)下，讓傳統(tǒng)文化“活起來”，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了____________的作用。在互聯(lián)網(wǎng)的加持下，四書五經(jīng)、唐詩宋詞不再是____________、少

人問津的“書寫在古籍里的文字”；“全景故宮”等通過全新的漫游體驗(yàn)讓人們仿佛身臨其境，讓傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了“____________”?？?/p>

以說，互聯(lián)網(wǎng)徹底改變了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的存在方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉足輕重默默無聞立足之地

B．無可比擬束之高閣一席之地

C．有目共睹佶屈聱牙一隅之地

D．大有裨益孤芳自賞立錐之地

《正確答案》

B

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第11頁

《專家解析》

第一空，由后文“在互聯(lián)網(wǎng)的加持下”可知，互聯(lián)網(wǎng)對于讓傳統(tǒng)文化“活起來”發(fā)揮了突出的作用，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)突出

的意思。A項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力，所處的地位很重要，一舉一動都對全局有重大影響，B項(xiàng)“無可比擬”形容獨(dú)一無二，特

別突出，C項(xiàng)“有目共睹”形容極其明顯，均能體現(xiàn)突出的意思，符合文意，保留。D項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，通常用法

是“對······大有裨益”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線后頓號表并列，橫線處所填成語應(yīng)與“少人問津”意思相近，體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思。B項(xiàng)“束之高閣”比

喻擱置不用或扔在一邊不管，能體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“默默無聞”指沒有什么名聲，側(cè)重強(qiáng)

調(diào)主觀上的不聲張，而文段強(qiáng)調(diào)的是客觀上的不受重視，不符合文意，排除；C項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文章艱澀，讀起來不順口，

與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，由前文“傳統(tǒng)文化‘活起來’”可知，傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了自己的位置，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)占有位

置的意思。B項(xiàng)“一席之地”比喻應(yīng)有的一個位置，能體現(xiàn)占有位置的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《通過互聯(lián)網(wǎng)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

25、心電圖監(jiān)測一直被視為臨床診斷心血管疾病的“金標(biāo)準(zhǔn)”之一，然而，自發(fā)明一百多年來至今，心電圖監(jiān)測一直需要將電極連接到人的皮膚

上，來捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動變化，導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)。新方法中，被測者不需要佩戴電極，也不需要去除衣物，以無感的方式完成心

電圖監(jiān)測。利用心臟電活動與機(jī)械活動是心臟活動同源不同表征的特性，使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測量體表的心臟機(jī)械活動，提取四維心

臟機(jī)械活動信號。隨后利用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型建模心臟機(jī)械活動與電活動之間的非線性映射關(guān)系，通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的方式求解該域轉(zhuǎn)換問題，并

最終還原出心電波形。

根據(jù)這段文字，說法正確的一項(xiàng)是：

A．心電監(jiān)測新方法需將電極連接到人的皮膚上

B．新方法是利用納米波雷達(dá)以非接觸形式測量

C．傳統(tǒng)心電監(jiān)測方法或會導(dǎo)致患者體驗(yàn)欠佳

D．新方法可以解決心血管疾病這個世紀(jì)難題

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“新方法中，被測者不需要佩戴電極”可知，表述錯誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測量體表的心臟機(jī)械活動”可知，“納米”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“心電圖監(jiān)測一直需要將電極連接到人的皮膚上，來捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動變化，導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)”可知，

表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“解決心血管疾病這個世紀(jì)難題”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)非接觸心電圖實(shí)時監(jiān)測》

26、互聯(lián)網(wǎng)海量的視聽內(nèi)容使觀眾的注意力成了稀缺資源。很多觀眾不再自主選擇節(jié)目，而是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評論。所以，節(jié)目要主動走到觀眾中

去，了解觀眾所需，主動自己，進(jìn)而讓觀眾變成自己的“推銷員”。

A．按圖索驥推薦

B．人云亦云介紹

C．披沙揀金包裝

D．短中取長評價

《正確答案》

A

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第12頁

《專家解析》

第一空，由“很多觀眾不再自主選擇節(jié)目”可知，文段強(qiáng)調(diào)觀眾根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評論來選擇節(jié)目，A項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋

求，符合文意，保留。B項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見，只會隨聲附和，帶有消極意味，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“披沙揀

金”指撥開沙子來挑選金子，比喻從大量的東西中選取精華，文中并未指出觀眾選取的節(jié)目是“精華”，與文意不符，排除；D

項(xiàng)“短中取長”指于一般中選擇比較好的，文中并未將節(jié)目區(qū)分為“一般”和“好的”，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，由“讓觀眾變成自己的推銷員”可知，橫線處所填詞語表達(dá)“推銷、推薦”之意，A項(xiàng)對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《成風(fēng)化人潤物無聲融媒體時代優(yōu)質(zhì)文化節(jié)目應(yīng)傳之有道》

27、在戶外運(yùn)動促進(jìn)城市發(fā)展，塑造城市新形象的過程中，產(chǎn)品與服務(wù)的業(yè)態(tài)__________是支撐全國戶外大市場良性發(fā)育的關(guān)鍵。如今，傳

統(tǒng)戶外產(chǎn)業(yè)千篇一律的“裝備購買+場地使用”模式正在被新興市場活動________和再定義，戶外愛好者不再滿足于目的地的單一運(yùn)動功能，而

是更傾向于追求深度參與戶外運(yùn)動的復(fù)合體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．長效化重塑

B．精細(xì)化推翻

C．豐富化解構(gòu)

D．多元化擠壓

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“戶外愛好者不再滿足于目的地的單一運(yùn)動功能，而是更傾向于追求深度參與戶外運(yùn)動的復(fù)合體驗(yàn)”可知，

產(chǎn)品與服務(wù)的業(yè)態(tài)要足夠多樣才能支撐全國戶外大市場良性發(fā)育，C項(xiàng)“豐富化”、D項(xiàng)“多元化”均符合文意，保留。A項(xiàng)“長效

化”強(qiáng)調(diào)時間長，文段并非側(cè)重“時間長”，排除；B項(xiàng)“精細(xì)化”指通過?細(xì)化分工、優(yōu)化流程、提升標(biāo)準(zhǔn)?，實(shí)現(xiàn)管理或服務(wù)過程的?

精密、細(xì)致、高效與精準(zhǔn)控制，與文意不符，排除。

第二空，搭配“模式”，且根據(jù)后文內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)模式正在改變，C項(xiàng)“解構(gòu)”指分解、分析并重新組合，與“模式”搭

配恰當(dāng)，置于此處可以體現(xiàn)出傳統(tǒng)模式被分解，與新元素重組為復(fù)合體驗(yàn)的過程，當(dāng)選。D項(xiàng)“擠壓”指推擠壓迫，與“模式”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《城市釋放戶外運(yùn)動經(jīng)濟(jì)潛能》

28、權(quán)力觀一旦扭曲，就會導(dǎo)致官本位思想、特權(quán)思想，就將成為形式主義、官僚主義的“________”。一方面，惟上是從、唯唯諾諾，總是

想方設(shè)法揣摩上級的意圖、挖空心思迎合上級的喜好；另一方面，坐而論道、____________，習(xí)慣于發(fā)號施令，形式主義產(chǎn)生的根源就是官

僚主義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．溫床照本宣科

B．牢籠畫地為牢

C．俘虜紙上談兵

D．桎梏夸夸其談

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)人的權(quán)力觀扭曲后，會受官僚主義的影響，C項(xiàng)“俘虜”填入橫線處表達(dá)人被官僚主義所驅(qū)

使，符合文意，保留。A項(xiàng)“溫床”比喻對某種事物產(chǎn)生或發(fā)展有利的環(huán)境，人無法成為官僚主義產(chǎn)生的環(huán)境，故與文意不符，

排除；B項(xiàng)“牢籠”、D項(xiàng)“桎梏”均形容束縛人的事物，文段并非強(qiáng)調(diào)人成為官僚主義的束縛，而是強(qiáng)調(diào)官僚主義束縛了人，均

與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)習(xí)慣發(fā)號施令，空談大道理之意，C項(xiàng)“紙上談兵”指在紙面上談?wù)摯蛘蹋扔?/p>

空談理論，不能解決實(shí)際問題，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅定不移破除形式主義、官僚主義》

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第13頁

29、在建黨100周年的歷史節(jié)點(diǎn)，主旋律作品撐起了國產(chǎn)劇集的“半壁江山”。它們從不同路徑出發(fā)，從不同的視角切入，但都____________

，旨在聚焦中國故事，展現(xiàn)時代精神。劇中關(guān)于愛情、親情或友情的刻畫，不僅體現(xiàn)出革命時代革命人物對于自身使命的選擇與個人情感的犧

牲，也體現(xiàn)出在任何年代都具有的“個體情感共鳴”，________了與當(dāng)代受眾的距離，獲得了與青年觀眾最大的共情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異曲同工彌補(bǔ)

B．殊途同歸消弭

C．相輔相成拉近

D．如出一轍跨越

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從不同的視角切入”“旨在聚焦中國故事，展現(xiàn)時代精神”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)做法不同，但結(jié)果一致之

意，A項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法或說法取得同樣的效果，B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，與文意不符，排除；D項(xiàng)“如出一轍”比喻兩種言論

或事情非常相像，文段重在表示做法不同，但結(jié)果一致，與文意不符，排除。

第二空，搭配“距離”，B項(xiàng)“消弭”指消除，與“距離”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足，通常搭

配“缺陷”“損失”等，與“距離”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《突破固有程式主旋律作品展示新樣貌》

30、“傲氣”與“傲骨”雖一字之差，卻____________。傲骨是精神氣節(jié)，而傲氣則是一種盲目的自高自大。當(dāng)一個人________上了傲氣，就

會以自我為中心，飄飄然。久而久之，就會____________，唯我獨(dú)尊，膨脹甚至毀滅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相去甚遠(yuǎn)熏染志得意滿

B．迥然不同沾染剛愎自用

C．大相徑庭浸染恃才放曠

D．毫無二致習(xí)染目中無人

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)二者差別很大，A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，B項(xiàng)“迥然不

同”形容很明顯不一樣，一點(diǎn)兒也不相同，C項(xiàng)“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，均可體現(xiàn)差別大，保留。D項(xiàng)“毫無二

致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，不符合文意，排除。

第二空，與“傲氣”搭配，根據(jù)文意可知，傲氣是盲目的自高自大，A項(xiàng)“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生

某種影響（多指壞的），B項(xiàng)“沾染”指因接觸而被不好的東西附著上，多用于消極的語境，均與文段感情色彩相符，保留。C

項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染，更加側(cè)重性質(zhì)發(fā)生了變化，且感情色彩偏中性，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，與“唯我獨(dú)尊”語義相近，B項(xiàng)“剛愎自用”形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“志得意滿”指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青年官兵如何快速融入火熱軍營？這幾個方面要注意》

31、鼻炎、咽炎、乳腺增生、脂肪肝、體重超標(biāo)······這是近日一名醫(yī)生在社交平臺上歸納的當(dāng)代年輕人的體檢報告常見的病癥。二十多歲的年

紀(jì)，五十多歲的身體，成為了當(dāng)代年輕人的體檢報告“總結(jié)”，沖上了社交平臺熱搜。當(dāng)代年輕人的體檢報告中容易出現(xiàn)的問題，與年輕人平日高

油高鹽飲食、不愛運(yùn)動等生活方式有很大關(guān)系。因而，城市管理者應(yīng)該從加強(qiáng)相關(guān)公共服務(wù)供給入手，主動吸引年輕人參與運(yùn)動，養(yǎng)成健康生

活方式。成都營造100公里繞城騎行綠道，就成為了時尚潮流，吸引了大量年輕人積極主動打卡健身，這就是一種好的示范。除此之外，加強(qiáng)對

餐飲企業(yè)食品安全管理，讓年輕人吃上干凈衛(wèi)生乃至低油少鹽低脂的外賣餐，同樣也是題中之意。

這段文字意在說明：

A．加強(qiáng)公共服務(wù)與食品安全管理共促年輕人健康

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第14頁

B．食品安全管理讓年輕人的體檢報告“變好看”

C．強(qiáng)健的體魄得益于加強(qiáng)運(yùn)動并注重清淡飲食

D．當(dāng)代年輕人健康問題引起了社會廣泛關(guān)注

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭引出話題，當(dāng)代年輕人的體檢報告存在的問題。接著分析原因，這些問題與年輕人不健康的生活方式有關(guān)。隨后通

過結(jié)論詞“因而”對上文進(jìn)行總結(jié)，并通過“應(yīng)該”提出對策，城市管理者應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)公共服務(wù)供給，然后通過“除此之外”引導(dǎo)并

列結(jié)構(gòu)指出，還要加強(qiáng)對餐飲企業(yè)食品安全管理。故文段強(qiáng)調(diào)年輕人身體健康離不開“加強(qiáng)公共服務(wù)”與“食品安全管理”兩方

面，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“食品安全管理”僅對應(yīng)“除此之外”之后的一方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“年輕人”，且對應(yīng)結(jié)論前原因解釋部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“引起了社會廣泛關(guān)注”對應(yīng)結(jié)論前“沖上了社交平臺熱搜”，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從社會層面看年輕人的體檢報告》

32、甲公司租用乙公司寫字樓，乙公司委托丙清潔公司清潔寫字樓外墻，丙公司指派員工小劉負(fù)責(zé)清潔。因操作不當(dāng)，小劉的清潔工具從高處

掉落砸壞甲公司李某的汽車。李某的損失應(yīng)當(dāng)由（）負(fù)責(zé)。

A．甲公司

B．乙公司

C．丙公司

D．小劉

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

A、B、D三項(xiàng)錯誤，C項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千一百九十一條第一款規(guī)定：“用人單位的工作人員因執(zhí)

行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過失的工作人員

追償?！?/p>

故正確答案為C。

33、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的制度突破，既是其成長力量，也易導(dǎo)致資本無序擴(kuò)張等問題，這就需要________制度建構(gòu)。但現(xiàn)實(shí)中，制度

的建構(gòu)不僅要滿足當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，還要有足夠的__________，為今后發(fā)展預(yù)留空間。因此，制度不斷突破的過程，亦是根據(jù)發(fā)現(xiàn)的

新問題不斷調(diào)整制度建構(gòu)，由此出現(xiàn)一個漫長的回應(yīng)式的動態(tài)調(diào)整過程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．完善前瞻性

B．調(diào)整敏銳性

C．規(guī)范預(yù)見性

D．優(yōu)化導(dǎo)向性

《正確答案》

A

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的制度突破······資本無序擴(kuò)張等問題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓制度建構(gòu)得更好，A

項(xiàng)“完善”指使完備美好，B項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求，D項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定措施使變得優(yōu)異，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，使某一行為或活動達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，文段說的是數(shù)字

經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了制度突破，并非制度建構(gòu)不符合既定的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“為今后發(fā)展預(yù)留空間”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)制度的建構(gòu)對今后發(fā)展可能遇到的問題要有預(yù)判，A項(xiàng)“前瞻性”指往

遠(yuǎn)看、往前看的特性，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“敏銳性”指感覺靈敏或眼光尖銳的特性，D項(xiàng)“導(dǎo)向性”指使事情向某個方面發(fā)展

的特性，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《契約精神助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)范發(fā)展》

34、與毛公鼎合稱“海內(nèi)三寶”的大克鼎、大盂鼎，是迄今為止有銘青銅鼎中最大的兩件，于十九世紀(jì)先后出土于陜西眉縣、扶風(fēng)地區(qū)。大克鼎

整器威嚴(yán)厚重，口沿下裝飾變形獸面紋，腹部寬大的紋飾波瀾起伏而富有節(jié)奏感，蹄足上部飾有浮雕獸面。紋飾線條質(zhì)樸簡潔，有別于商代晚

期以來華麗繁縟的青銅器裝飾風(fēng)格，反映了當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化的變革。鼎腹內(nèi)壁鑄銘文290字，銘文記載了作器者為“克”，他是管理周

王飲食的官員，周王授予克的職責(zé)是上傳下達(dá)王的命令。銘文內(nèi)容分為兩段，一是克對其祖師華父的稱頌，二是詳細(xì)記載了周王冊命克的儀式

以及賞賜的內(nèi)容。

下列說法與文意相符的是：

A．大克鼎內(nèi)的銘文是作器者遵循王令所刻

B．商晚期青銅器的裝飾風(fēng)格通常較為華麗

C．“克”是古代管理帝王飲食的重要官職

D．大盂鼎是迄今為止青銅器中最大的一件

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及“大克鼎內(nèi)的銘文是作器者遵循王令所刻”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“有別于商代晚期以來華麗繁縟的青銅器裝飾風(fēng)格”可知，商晚期青銅器的裝飾風(fēng)格是華麗繁縟的，表述正確，當(dāng)

選；

C項(xiàng)，根據(jù)“銘文記載了作器者為‘克’，他是管理周王飲食的官員”可知，“克”是作器者的名字，并非“重要官職”，表述錯誤，排

除；

D項(xiàng)，根據(jù)“與毛公鼎合稱‘海內(nèi)三寶’的大克鼎、大盂鼎，是迄今為止有銘青銅鼎中最大的兩件”可知，大克鼎和大盂鼎是目前

有銘青銅鼎中最大的兩件，“青銅器”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大盂鼎大克鼎重聚上海，上博將展“鼎盛千秋”》

35、母乳是嬰兒出生后6個月內(nèi)必需的食物，是一種成分眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、功能強(qiáng)大、適合嬰兒消化器官發(fā)育成熟的天然膳食，其中的每個組分

都可單獨(dú)或結(jié)合起來發(fā)揮健康效應(yīng)，因而是子代生長發(fā)育、免疫系統(tǒng)建立、機(jī)體代謝，乃至終身健康的基本保障。新生兒的細(xì)胞、組織和器官

及其功能都處于不斷生長發(fā)育的過程中，母乳為這一過程提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，而母乳喂養(yǎng)則是實(shí)現(xiàn)嬰幼兒正常發(fā)育生長的最佳路徑。嬰幼兒時期

的營養(yǎng)問題可能會導(dǎo)致兒童不可逆轉(zhuǎn)的生長和認(rèn)知發(fā)育遲緩。近期表現(xiàn)為體格和智力發(fā)育遲緩、患病率和死亡率增加，遠(yuǎn)期后果為影響兒童智

力潛能的發(fā)揮、學(xué)習(xí)和工作能力下降、生殖能力及患慢性病的風(fēng)險增加。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：

A．母乳具有比奶粉更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

B．應(yīng)大力科普并推廣母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢

C．母乳喂養(yǎng)是目前最佳的嬰幼兒喂養(yǎng)方式

D．嬰幼兒營養(yǎng)問題會導(dǎo)致不可逆的生長障礙

《正確答案》

C

編號：33063e7610ff606082e27beb343e8cd3山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析

山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第16頁

《專家解析》

文段開篇論述母乳的優(yōu)點(diǎn)，緊接著闡述了母乳喂養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)嬰幼兒正常發(fā)育生長的最佳路徑，后文通過闡述嬰幼兒時期出現(xiàn)的

營養(yǎng)問題，側(cè)面強(qiáng)調(diào)了嬰幼兒時期營養(yǎng)全面的重要性，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為母乳是目前喂養(yǎng)嬰幼兒的最佳方式，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“比奶粉更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)”無中生有，排除；

B項(xiàng)，“大力科普并推廣”無中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“母乳喂養(yǎng)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于母乳，新手媽媽們來了解一下》

36、千百年來，“天下為公”的理想薪火相傳，留下了“____________”的文字坐標(biāo)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”“為天地立心，為生民立

命”“天下興亡，匹夫有責(zé)”······在歲月更迭、時代更替中，這一思想積累了豐富的外延，雖然不同時期表述有所不同，但向往“天下為公”并為之

努力奮斗的________始終沒變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．燦若星河內(nèi)核

B．琳瑯滿目方向

C．眼花繚亂初衷

D．車載斗量本質(zhì)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“：”可知，橫線后是對橫線處的解釋說明，且根據(jù)橫線后列舉的例子可知，橫線處應(yīng)表達(dá)千百年來“天下為公”的

思想留下了豐富的、經(jīng)典的文字坐標(biāo)，A項(xiàng)“燦若星河”指亮晶晶的就像天上眾多的星星，比喻才能出眾的人很多，B項(xiàng)“琳瑯滿

目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，均符合文意，保留。C項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷

亂，比喻事物復(fù)雜，無法辨清，D項(xiàng)“車載斗量”形容數(shù)量很多，表示某類人或事物并不罕見，不足為奇，均無法體現(xiàn)“天下為

公”思想留下的優(yōu)秀文化，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)表達(dá)“天下為公”的思想雖然在不同時期的表述不同，但是其最根本的東西是沒有發(fā)生變化

的，A項(xiàng)“內(nèi)核”比喻事物的實(shí)質(zhì)或核心部分，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“方向”指前進(jìn)的目標(biāo)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報《大道之行也，天下為公》

37、關(guān)于美育能力的考核，應(yīng)包括鑒賞能力與實(shí)踐能力兩個維度。藝術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)造，審美能力是創(chuàng)造能力的前提。鑒賞能力的評價或可以

論述題的方式展開，考查學(xué)生對藝術(shù)的欣賞水平?？陀^世界的美的力量，能否打動審美主體，取決于審美主體的能力和素養(yǎng)。在美育的教學(xué)成

效的評價中，也應(yīng)將是否提升了學(xué)生的審美認(rèn)知列為必要內(nèi)容。在同一主題下，以開放式論述題的形式考查學(xué)生的鑒賞能力，既能對學(xué)生審美

判斷、藝術(shù)感知及語言表達(dá)等能力進(jìn)行評價，也能衡量學(xué)生對題目相關(guān)的藝術(shù)理論、知識體系等的掌握程度。同時，在論述中也能窺見學(xué)生的

價值觀、人生觀。

這段文字接下來最有可能論述的是：

A．鑒賞能力考核在美育中發(fā)揮的作用

B．介紹評價教師美育教學(xué)成效的標(biāo)準(zhǔn)

C．教學(xué)中應(yīng)該重視美育通識與知識普及

D．美育考核中如何考查學(xué)生的實(shí)踐能力

《正確答案》

D

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山東港口集團(tuán)應(yīng)聘筆試題庫及答案解析第17頁

《專家解析》

文段開篇提出美育能力的考核應(yīng)包括鑒賞能力與實(shí)踐能力兩個維度，隨后指出鑒賞能力具體的考核方式，即以論述題的方式

展開，接著指出應(yīng)將是否提