英文職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃英文職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇一」Ilookforwardtoadoptingmybestprogramtoanewtypeofproduct。我期望把自己最好的計劃應(yīng)用到一種新型產(chǎn)品中去。Illdomyutmostifyourcompanyhiresme。如果我被貴公司錄用，我將竭盡全力做好工作。Iwillmakealong-termplan.Illgowithallmyeffortstoseeitisrealized。我會制定一個長遠的發(fā)展計劃。我將竭盡全力實現(xiàn)計劃。First,Illgetfurtherinformationaboutourgoal,waysandcounterparts,management,etc.Then,Iwillmakemyplan。首先，我要進一步弄清我們的目標、途徑和對手、管理狀況等。然后，我要制定出計劃。Whatismostimportantformenowistodothebestpossiblejobforthecompanyandlearnanddevelopmyskillsasmuchaspossible?，F(xiàn)在對我來說，最重要的是做好我的本職工作，同時盡可能學習和提高自己的工作能力。Mycareergoalistoworkatincreasinglylargerfirmsandtakeonmorechallengingassignments。我的職業(yè)目標是在不斷擴大的大公司里做更有挑戰(zhàn)性的工作。OneofmyambitionsistobecomeourrepresentativeinAmerica.Inordertoachievethisgoal,Ijustwanttoworkstepbystep。我的抱負之一是成為我們公司的駐美代表。為了達到這個目標，我只想一步一IhopeIcanbringwhatIvelearnedintofullplayhere,andbeagoodengineer。我希望我能在這里充分施展我所學的知識，成為一名優(yōu)秀的工程師。Iwouldliketojointheresearchanddevelopmentdepartmentandtogetinvolvedindevelopingnewproducts。我想加入研究發(fā)展部門，并致力于發(fā)展新產(chǎn)品。Myambitionistobecomealinguist,andbefluentinChinese,JapaneseandEnglish。我的志向是成為一名語言專家，能說流利的中文、日語和英語。Iwanttoapplymyknowledgeandexperiencetoachallengingpositionandfinallymoveontomanagementlevel。我希望把我的學識及經(jīng)驗用于一份具有挑戰(zhàn)性的工作，最后希望能晉升管理階層。當然，HR也會這么問你Whatisyouraimingoingintothefieldofeducation?你進人教育界有什么目標？Doyouhaveanyambitionforthefuture?你對將來有什么抱負？Whatisyourcareerobjective?你的事業(yè)目標是什么？Whatspecificgoalsrelatedtoyouroccupationhaveyouestablishedforyourselfforthenexttenyears?未來10年中，你給自己確定了哪些與你職業(yè)有關(guān)的具體目標？Wheredoyouwanttobe5yearsfromnowinyourcareer?5年年內(nèi)你的事業(yè)想達到什么水平？Whatisyourlong-rangeobjective?你的長遠目標是什么？Couldyouprojectwhatyouwouldliketobefiveyearsfromnow?你能設(shè)想一下5年后你會做什么嗎？英文職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇二」辦公室文員類的職位是目前畢業(yè)生求職的目標之一，主要是原因是認為該職位工作輕松，環(huán)境舒適。但做過幾年辦公室文員的人可能會逐漸感覺到，工作內(nèi)容瑣碎無味、沒有發(fā)展前景等等問題。辦公室文員同會計行業(yè)一樣，入門的門檻比較低，一般口齒伶俐，會用基本的office軟件等條件就可以入職。但這帶來的問題是，職業(yè)發(fā)展空間的狹窄?？赡軇?cè)肼殨r做的是這些工作，拿的是這些薪水，等到幾年后，做的工作還差不多，薪水也沒漲多少。成了混天熬日子的職位了，這就是典型的缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)象了。辦公室文員該走向何方?讓我們借助下面的例子來解答。林小姐：杭州人，26歲，大專學歷，中文專業(yè)，參加工作已4年多。剛畢業(yè)時，父母托關(guān)系把她安排到了一家報社做編輯。但由于文筆不好，工作成績始終不行，壓力越來越大的林小姐就辭職了。第二份工作是一家公司的文員，平時做一些打字之類的瑣碎小事，學不到什么東西，于是林小姐又辭職了。后來她又找了幾份工作，都和第二份工作差不多。目前林小姐在一家公司做經(jīng)理秘書，對這份工作，林小姐還是比較滿意的。最近同學聚會，林小姐發(fā)現(xiàn)周圍的老同學個個比自己混得好，有些已當上了經(jīng)理。再看看自己，經(jīng)理秘書雖聽起來不錯，但不過是吃青春飯，說不定哪天就失業(yè)了，所以林小姐想換一份穩(wěn)定的工作。想來想去，除文員，經(jīng)理秘書這些也想不出其他工作了。她該怎么辦呢?職業(yè)顧問分析1)自我優(yōu)勢盤點1、積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神;2、實事求是，有目標有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮;3、人際交流廣泛，善于交談溝通，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人;4、做事有自己的原則，強烈要求自己，讓自我更完善。2)自我劣勢盤點1、興趣廣泛，沒有注重培養(yǎng);2、自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張;3、脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。根據(jù)對林小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn)，林小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)林小姐的情況，專家提出兩點建議：一、林小姐盡快進行行政人事管理方面的培訓和學習。二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了，跳槽也成了當務(wù)之急。出來謀求職業(yè)的定位點定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多，可以積累到人力資源工作經(jīng)驗和能力，然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進，無形中拓展了自己的發(fā)展層面，最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。行動計劃1、在專家的幫助下，通過一段時間的努力，林小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。但獲得的是自身實際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線，徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來，走向了職場“得寵”階段。2、20XX-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力，力爭做好行政助理的崗位。完成主要內(nèi)容：開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。3、20xx-2040年逐步從行政助理的職位，慢慢做到行政主管、行政經(jīng)理、行政總監(jiān)的崗位。這段時間在自己的工作崗位上踏踏實實的貢獻自己的力量，并擁有一個美滿的家庭。由于辦公室文員做的工作一般包括了行政、人事、后勤等的基礎(chǔ)工作，專業(yè)性不是很強，所以可替代性比較高。并且由于文員的薪資水平一般不高，因此這一職業(yè)的流動率比較高對于其他辦公室文員而言，可能并不是所有的人都適合做行政。不過有才網(wǎng)總結(jié)了一下，鑒于文員日常的工作內(nèi)容，文員以后一般可以有三條路可以走。第一，行政。從文員的雜活中解脫出來，專門從事行政事務(wù)?？梢韵葟男姓碜銎?，然后然后行政人員、行政主管，如此慢慢往上升。第二，人事。到人事專門分列的公司去從事人事的工作。這就需要自己平時多讀一些這方面的書，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，然后也是慢慢的往上走。第三，秘書。秘書需要做的事情比普通文員更多，從商務(wù)溝通、會務(wù)管理、商務(wù)活動管理到辦公室管理、信息檔案整理、日常辦公事務(wù)處理等等，都是秘書要做的事務(wù)。因此，建議文員現(xiàn)在自己的崗位上鍛煉自己的各種能力。英文職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇三」First,thetenyearplanaftergraduatingfromUniversity(20xx-20xx,20yearsoldto30yearsold)wishes:haveasteadyworkingdirection:enterprisenetworkadministratorgeneralobjective:tocompletetheirstudies,tocompletethepractice,improvetheirpracticalabilityandpracticalworkabilityintoaformalEnterpriseWorkWhatshappening:studyinginCollegeTwo,socialenvironmentNowtherapiddevelopmentofthenetwork,networksecurityisbecomingincreasinglyserious,variousenterprisesdemandfornetworkmanagementismoreandmorebig,butincreasinglyhighdemandsontheabilityofnetworkmanagement,whichensuresourjobs,andwehavethedependablefoundation.Notonlyrequiresourprofessionalknowledge,butalsorequiresustohaveawealthofpracticalability.Itsabigchallengeforus。Three.IndustryenvironmentanalysisFromthebeginningofthecountrysaccessiontotheWTO,alllargeenterpriseshavebeguntobuildintelligentbuildings,allenterprisesneednetworktalentstodesignandmanage,whichprovidesabroadsceneforouremploymentmarket。Four,personalanalysisandrolesuggestion1.Personalanalysis:Ihaveastronginterestincomputers,buttheEnglishtalentisnothigh;havestronginterpersonalcommunicationskills;quickthinking,fluentexpression。Ihavestronginterestincomputer,butnothighinEnglish,stronginterpersonalcommunicationability,quickthinking,fluentexpression。2.Rolesuggestions(commentsandsuggestionsmadebypeoplearoundyou):Parents:"goodstudy,enhanceselfcontrolability","workhard,havedevelopment"classmate:"havestrongerworkingability.""。Five,thedecompositionandcombinationofcareerobjectivesCareergoal:formalEnterpriseNetworkAdministratorstaged20xx-2008Achievementgoal;completethestudy,passthenetworkadministratorcertificate,obtainthecertainworkexperience,educationalgoal:collegediplomaAbilitygoal:beabletodealwithsomecommonnetworkproblemsindependentlyWorkplacesurvivalstrategytoimprovetheefficiencyofthe8essentialsoftwarePhotoshopwordExcelDreamweaverStagebystage20xx-20xxEducationalobjectives:self-study,undergraduatecertificate,networkengineercertificate,JobObjective:generalenterprisenetworkadministratorAbilitygoal:abletodealwithallkindsofnetworkproblemsindependently,designamedium-sizedintelligentbuilding,haveawealthofpracticalworkexperienceEconomicgoal:annualsalaryof3.60thousandThe20xx-20xxacademicgoal:tobeasystemanalystJobObjective:theabilityofthenetworkadministratoroftheformalenterprisetosolvetheproblemofvariousnetworkproblemsveryquickly,andcancooperatewithcolleaguestodesignvariouslevelsofintelligentbuildingsEconomicgoal:annualsalaryof60thousandSix,successcriteriaMystandardofsuccessisthesmoothandstablework,familyharmony,lifeflat.Aslongasyoudo,abilitytogettoplaymyselfeverydaytolearnnewknowledgetoenrichthemselves,evenifthetargetwasnotachieved(especiallyincome)Iwillnotthinkoffailure,giveyourselftoomuchpressureinitselfisafailure。Seven,careerplanningimplementationplanObstaclestotheim