小升初?？纪糇謱ｍ椨?xùn)練題及詳解同音字，即語音相同但字形、意義不同的字，是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重點和難點，也是小升初考試中字詞部分的常客。準(zhǔn)確辨析和運用同音字，不僅能幫助同學(xué)們在考試中減少失誤，更能為未來的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。下面，我們就針對小升初階段常見的同音字進(jìn)行專項訓(xùn)練，并附上詳細(xì)解析，希望能助同學(xué)們一臂之力。一、同音字辨析技巧簡述在開始訓(xùn)練之前，我們先簡要回顧一下辨析同音字的基本方法：1.從字形入手，理解字義：許多同音字的字形中包含了表義的形旁。例如，“晴”、“睛”、“請”，聲旁都是“青”，但形旁“日”（太陽，與天氣有關(guān)）、“目”（眼睛）、“讠”（言語）分別提示了它們的意義范疇。2.結(jié)合語境，推敲含義：同音字只有在具體的語境中才能明確其意義。例如，“他跑得很快”和“你的作業(yè)得按時完成”，兩個“得”讀音相同，但意義和用法截然不同，需要根據(jù)上下文來判斷。3.牢記固定搭配和習(xí)慣用法：很多詞語的搭配是約定俗成的，記住這些固定用法有助于快速準(zhǔn)確地選擇同音字。例如“克服困難”不能寫成“刻服困難”，“迫不及待”不能寫成“迫不急待”。二、專項訓(xùn)練題（一）給下列句子中括號里選擇正確的字，并打上“√”。1.我們要（遵尊）守交通規(guī)則，（遵尊）敬師長。2.他的作文寫得很（優(yōu)憂）美，但最近卻常常（優(yōu)憂）心忡忡。3.春天，我們來到公（圓園），看到（圓園）形的花壇里開滿了鮮花。4.小明（在再）教室里認(rèn)真地（做作）業(yè)。5.這件衣服的（式勢）樣很新穎，符合當(dāng)下的發(fā)展趨（式勢）。6.他（以已）經(jīng)完成了任務(wù)，（以已）后會更加努力。7.我們要（保寶）護(hù)好自己的（眼睛）。8.老師（向像）我們提出了一個問題，我（立力）刻舉手回答。9.雨停了，天空（掛桂）起了一道彩虹，空氣里彌漫著（掛桂）花的清香。10.他的（辯辨）論能力很強(qiáng)，能（辯辨）別出細(xì)微的差別。（二）根據(jù)拼音寫出正確的漢字，組成詞語。1.gōng：（）作（）園（）擊成（）2.fēn：（）數(shù)（）開（）芳（）咐3.jì：（）念（）節(jié)（）術(shù)（）然4.zhì：（）理（）度（）于精（）5.xīn：（）苦（）年（）臟（）鮮三、詳解與辨析（一）選擇題詳解1.遵、尊*正確答案：遵、尊*解析：“遵”側(cè)重于依照、依從，如“遵守”、“遵循”；“尊”側(cè)重于敬重、地位高，如“尊敬”、“尊重”、“尊貴”。2.優(yōu)、憂*正確答案：優(yōu)、憂*解析：“優(yōu)”表示美好、出眾，如“優(yōu)秀”、“優(yōu)美”、“優(yōu)點”；“憂”表示發(fā)愁、擔(dān)心，如“憂愁”、“憂慮”、“憂心忡忡”。3.園、圓*正確答案：園、圓*解析：“園”指種植果蔬花木的地方或供人游玩娛樂的地方，如“公園”、“花園”、“菜園”；“圓”指形狀像球或在平面上到定點距離相等的封閉曲線，如“圓形”、“圓圈”、“圓滿”。4.在、再；做、作*正確答案：在、作*解析：“在”表示存在、處于某個地點或時間，如“在家”、“現(xiàn)在”；“再”表示又一次、更加，如“再見”、“再次”、“再努力”。*“做”和“作”在很多情況下可以通用，但習(xí)慣上，“做”更側(cè)重于具體的動作行為，如“做事”、“做工”；“作”常構(gòu)成固定詞語，如“作業(yè)”、“作文”、“作品”、“作為”?！白鲎鳂I(yè)”是固定搭配。5.式、勢*正確答案：式、勢*解析：“式”指樣式、格式、儀式，如“式樣”、“格式”、“公式”；“勢”指力量、形勢、趨勢，如“形勢”、“趨勢”、“勢力”、“氣勢”。6.已、以*正確答案：已、以*解析：“已”表示已經(jīng)，如“已經(jīng)”、“早已”、“事已至此”；“以”有拿、用、按照、因為、目的等意思，如“以后”、“以為”、“以少勝多”、“以便”。7.保、寶；眼、睛*正確答案：保、睛*解析：“保”指保護(hù)、保衛(wèi)、保持，如“保護(hù)”、“保衛(wèi)”、“保守”；“寶”指珍貴的東西，如“寶貝”、“寶石”、“國寶”。*“眼睛”是固定名詞，指視覺器官。8.向、像；立、力*正確答案：向、立*解析：“向”表示方向、對著、偏袒，如“方向”、“向前”、“向他學(xué)習(xí)”；“像”表示相似、如同、比照人物制成的形象，如“好像”、“畫像”、“雕像”?！跋蛭覀兲岢觥北硎緦χ覀兲岢觥?“立”表示站立、建立、立刻，如“立正”、“成立”、“立刻”；“力”指力量、能力，如“力氣”、“能力”、“努力”?！傲⒖獭北硎抉R上。9.掛、桂*正確答案：掛、桂*解析：“掛”指懸掛、牽掛，如“掛起”、“掛號”、“牽掛”；“桂”指桂花樹或肉桂，如“桂花”、“桂皮”。10.辯、辨*正確答案：辯、辨*解析：“辯”側(cè)重于用言語爭論、解釋，如“辯論”、“辯解”、“辯護(hù)”（形旁“讠”與言語有關(guān)）；“辨”側(cè)重于區(qū)分、識別，如“辨別”、“分辨”、“辨認(rèn)”（形旁“刂”有分開之意，引申為區(qū)分）。（二）填空題詳解1.gōng：工作公園攻擊成功*解析：“工”與勞動、工程有關(guān)；“公”與公共、共同有關(guān)；“攻”與攻擊、進(jìn)攻有關(guān)；“功”與功勞、成效有關(guān)。2.fēn：分?jǐn)?shù)分開芬芳吩咐*解析：“分”有劃分、分配、分?jǐn)?shù)等義；“芬”指香氣；“吩”常用于“吩咐”，指口頭指派或命令。3.jì：紀(jì)念季節(jié)技術(shù)既然*解析：“紀(jì)”用于“紀(jì)念”、“紀(jì)律”；“季”指季節(jié)、季度；“技”指技能、技術(shù)；“既”表示已經(jīng)、既然。4.zhì：治理制度至于精致*解析：“治”指治理、治療、管理；“制”指制定、制度、制造；“至”指到、極、最；“致”指精密、集中、招致，“精致”形容精巧細(xì)致。5.xīn：辛苦新年心臟新鮮*解析：“辛”表示勞苦、艱難；“新”表示剛出現(xiàn)的、更新的；“心”指心臟或內(nèi)心。四、總結(jié)與建議同音字的辨析需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中多觀察、多思考、多積累。建議大家準(zhǔn)備一個錯題本，將自