2025年鄆城社工考試試題及答案

一、單項選擇題1.以下哪項不屬于社會工作的直接服務方法？A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會政策倡導答案：D2.社會工作者在與服務對象初次接觸時，運用的專注技巧不包括以下哪種表現(xiàn)？A.保持眼神交流B.身體前傾C.不斷打斷服務對象說話D.適當點頭答案：C3.兒童階段面臨的主要問題不包括：A.棄嬰問題B.校園欺凌C.親子關系緊張D.就業(yè)困難答案：D4.以下哪種理論強調(diào)個人的行為是在社會環(huán)境中通過學習和模仿而形成的？A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.社會支持理論答案：B5.在小組工作的哪個階段，組員之間開始建立信任關系，小組的凝聚力開始形成？A.準備階段B.開始階段C.中期轉折階段D.后期成熟階段答案：B6.社區(qū)工作者小王想要了解社區(qū)內(nèi)的資源分布情況，他最適合采用的方法是：A.問卷調(diào)查B.實地觀察C.文獻研究D.實驗研究答案：B7.社會工作者小李為社區(qū)內(nèi)的失業(yè)人員提供就業(yè)培訓服務，這屬于社會工作的哪種功能？A.促進服務對象正常生活B.促進社會和諧C.促進人與環(huán)境的相互適應D.維持社會秩序答案：A8.以下哪種情況不屬于社會工作者的保密例外情況？A.服務對象有自殺傾向B.服務對象涉及嚴重犯罪行為C.服務對象要求公開自己的信息D.服務對象與他人發(fā)生民事糾紛答案：D9.老年社會工作中，社會工作者在做喪親輔導時，提供的支持性服務不包括：A.個人或家庭輔導B.協(xié)助處理葬禮事宜C.提供經(jīng)濟援助D.建立支持性小組答案：C10.矯正社會工作針對罪犯的功能與作用不包括：A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.教育功能答案：D二、多項選擇題1.社會工作的基本要素包括：A.服務對象B.社會工作者C.價值觀D.專業(yè)方法E.助人活動答案：ABCDE2.社會工作者在接案過程中需要做的工作有：A.了解服務對象的來源B.認定服務對象的類型C.了解服務對象的求助過程D.初步評估服務對象的問題E.與服務對象建立專業(yè)關系答案：ABCDE3.以下屬于青少年社會工作服務的有：A.思想引導B.習慣養(yǎng)成C.職業(yè)指導D.婚戀服務E.社會融入答案：ABCDE4.小組工作的特點包括：A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會E.打造增能的社會支持網(wǎng)絡答案：ABCDE5.社區(qū)工作的目標分為任務目標和過程目標，以下屬于過程目標的有：A.增強居民解決社區(qū)問題的能力B.提升居民的社區(qū)意識C.培養(yǎng)居民的互助合作精神D.解決社區(qū)環(huán)境污染問題E.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況答案：ABC6.社會工作者在服務過程中面臨的倫理困境包括：A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突E.自我決定問題答案：ABCDE7.社會工作研究的方法有：A.定量研究B.定性研究C.行動研究D.實驗研究E.文獻研究答案：ABCDE8.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括：A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.需求層次多D.問題壓力大E.年齡結構老化答案：ABCD9.婦女社會工作的主要內(nèi)容包括：A.針對婦女的婚姻家庭服務B.針對婦女暴力的干預C.婦女的生殖健康服務D.推動婦女參政E.促進婦女就業(yè)答案：ABCDE10.家庭社會工作的基本原則包括：A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.滿足家庭成員需要原則E.關注家庭與社會的互動原則答案：ABCD三、判斷題1.社會工作的宗旨是助人自助。（）答案：對2.社會工作者在服務過程中，不需要考慮服務對象的價值觀。（）答案：錯3.小組工作中，社會工作者在后期成熟階段的角色主要是引導者和領導者。（）答案：錯4.社區(qū)工作中，社會策劃模式強調(diào)居民的參與和自下而上的改變。（）答案：錯5.社會工作者在處理倫理困境時，應優(yōu)先考慮自己的價值觀。（）答案：錯6.定量研究主要采用歸納法，而定性研究主要采用演繹法。（）答案：錯7.老年社會工作的重點是為老年人提供物質(zhì)幫助。（）答案：錯8.矯正社會工作的服務對象只能是罪犯。（）答案：錯9.婦女社會工作就是為了解決婦女的就業(yè)問題。（）答案：錯10.家庭社會工作主要關注家庭的結構和功能。（）答案：對四、簡答題1.簡述社會工作價值觀的操作原則。社會工作價值觀的操作原則包含：接納，即社會工作者對服務對象保持寬容、尊重態(tài)度，接納其獨特性與不同。尊重，尊重服務對象的尊嚴和權利。個別化，重視服務對象的個體差異，提供個性化服務。自決，在適當情況下，讓服務對象自我決定，發(fā)揮其潛能。保密，保護服務對象隱私信息。不批判，不對服務對象的言行做主觀批判。2.簡述個案工作中收集資料的主要方法。收集資料方法多樣。會談是重要方式，通過與服務對象面對面交流獲取信息，包括澄清問題、了解背景等。觀察可直接觀察服務對象行為、神態(tài)等外在表現(xiàn)，以及其所處環(huán)境。問卷調(diào)查能通過設計問題讓服務對象作答，高效收集信息。利用已有資料，如醫(yī)療記錄、學校檔案等，全面了解服務對象情況。3.簡述小組工作后期成熟階段的主要特點。后期成熟階段小組呈現(xiàn)出積極特點。組員關系親密，彼此信任、相互支持，凝聚力強。小組動力良好，溝通順暢，氛圍活躍。組員能力提升，能自主解決問題、自我發(fā)展。目標實現(xiàn)進度良好，組員共同努力朝著目標推進。小組規(guī)范完善，組員自覺遵守，維持小組秩序，促進整體發(fā)展。4.簡述社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的實施策略。地區(qū)發(fā)展模式實施策略有：促進居民之間的交流，舉辦活動增進鄰里互動，建立友好關系。團結鄰里，解決社區(qū)問題，促進鄰里合作。社區(qū)教育，提升居民知識技能和意識。提供服務和發(fā)展資源，如引入機構開展服務，挖掘社區(qū)資源。社區(qū)參與，鼓勵居民參與決策，提升其對社區(qū)事務的影響力和責任感。五、討論題1.結合實際，討論社會工作者在面對不同文化背景的服務對象時，應如何提供有效的服務？面對不同文化背景服務對象，社會工作者要提升文化敏感度，學習了解多元文化知識，尊重文化差異。溝通上，注意語言表達和非語言信號，確保信息準確傳達。制定服務計劃時，結合文化價值觀和傳統(tǒng)習俗，使其符合服務對象需求。借助文化資源，如傳統(tǒng)儀式、社區(qū)領袖影響力等，增強服務效果。建立信任關系，理解服務對象因文化產(chǎn)生的擔憂和疑慮，以真誠態(tài)度贏得信任，實現(xiàn)有效服務。2.請討論在社區(qū)工作中，如何協(xié)調(diào)不同利益群體之間的關系，以推動社區(qū)發(fā)展？協(xié)調(diào)不同利益群體關系推動社區(qū)發(fā)展，要搭建溝通平臺，組織會議、座談會等，讓各方表達訴求。深入了解各群體利益訴求，做到心中有數(shù)。制定公平方案，平衡各方利益，尋求最大公約數(shù)。建立協(xié)商機制，在矛盾沖突時，引導各方理性協(xié)商，共同尋找解決方案。加強宣傳教育，提升居民社區(qū)發(fā)展意識，引導其以大局為重，支持社區(qū)整體發(fā)展規(guī)劃。3.談談你對社會工作者在心理健康服務領域作用的理解，并舉例說明。社會工作者在心理健康服務領域作用顯著。他們能提供心理支持，傾聽疏導，緩解負面情緒。評估心理健康狀況，為專業(yè)干預提供依據(jù)。鏈接資源，如轉介心理咨詢師、推薦康復機構。開展預防教育，傳播知識，提升心理韌性。例如，對災后受創(chuàng)傷居民，社會工作者陪伴傾聽恐懼擔憂，評估創(chuàng)傷程度，聯(lián)系心理專家進行治療，同時組織心理調(diào)適講座，幫助居民恢復心理健康。4.討論在青少年社會工作中，如何幫助青少年樹立正確的價值觀。在青少年社會工作中，幫助樹立