小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)記敘文卷?

一、單項(xiàng)選擇題(總共10題，每題2分)1.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.“勸君更盡一杯酒”的下一句是（）A.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B.不及汪倫送我情C.煙花三月下?lián)P州D.黃河入海流3.下列詞語(yǔ)中，與“尋找”意思相近的是（）A.尋覓B.丟失C.放棄D.隱藏4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。C.我和媽媽去超市買了許多水果。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。5.下列詞語(yǔ)中，描寫人物神態(tài)的是（）A.眉清目秀B.垂頭喪氣C.身材魁梧D.儀表堂堂6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你吃飯了嗎？”媽媽問(wèn)。B.“你吃飯了嗎?！眿寢寙?wèn)？C.“你吃飯了嗎”媽媽問(wèn)。D.“你吃飯了嗎”？媽媽問(wèn)。7.下列詞語(yǔ)中，不是描寫春天的是（）A.春暖花開B.驕陽(yáng)似火C.萬(wàn)物復(fù)蘇D.百花爭(zhēng)艷8.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他像一只小鳥一樣快樂(lè)。C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。D.他的心眼比針鼻兒還小。9.下列詞語(yǔ)中，與“高興”意思相反的是（）A.開心B.難過(guò)C.興奮D.愉快10.下列句子中，“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.以子之矛，陷子之盾。B.譽(yù)之曰。C.吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。D.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。二、多項(xiàng)選擇題(總共10題，每題2分)1.下列詞語(yǔ)中，屬于描寫人物外貌的有（）A.白發(fā)蒼蒼B.濃眉大眼C.面黃肌瘦D.眉飛色舞2.下列詩(shī)句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.少壯不努力，老大徒傷悲。3.下列詞語(yǔ)中，與“看”意思相近的有（）A.瞧B.瞅C.望D.盯4.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小猴子一樣活潑。B.他的臉像紅蘋果似的。C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。D.他的心眼比針鼻兒還小。5.下列詞語(yǔ)中，描寫秋天的有（）A.碩果累累B.金風(fēng)送爽C.驕陽(yáng)似火D.五谷豐登6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的有（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。C.我和媽媽去超市買了許多水果。D.他的寫作水平明顯提高了。7.下列詞語(yǔ)中，屬于描寫人物動(dòng)作的有（）A.搖頭晃腦B.張牙舞爪C.手舞足蹈D.眉開眼笑8.下列詩(shī)句中，表達(dá)友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.少壯不努力，老大徒傷悲。9.下列詞語(yǔ)中，與“美麗”意思相近的有（）A.漂亮B.好看C.丑陋D.艷麗10.下列句子中，“的”“地”“得”使用正確的有（）A.他高興得跳起來(lái)。B.美麗的花朵在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。C.他認(rèn)真地寫作業(yè)。D.可愛(ài)的小鳥在枝頭快樂(lè)地歌唱。三、填空題(總共4題，每題5分)1.補(bǔ)充詞語(yǔ)：眉（）目秀面（）耳赤手（）腳亂眼（）手快2.補(bǔ)充詩(shī)句：（），不及汪倫送我情。3.補(bǔ)充句子：他高興得（）。4.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞：尋找——（）仔細(xì)——（）開心——（）難過(guò)——（）四、判斷題(總共10題，每題2分)1.“忘紀(jì)”這個(gè)詞書寫錯(cuò)誤。（）2.“勸君更盡一杯酒”的作者是李白。（）3.“尋找”和“尋覓”是近義詞。（）4.“我斷定他可能生病了”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。（）5.“眉清目秀”是描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)。（）6.“你吃飯了嗎？”媽媽問(wèn)。這句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。（）7.“驕陽(yáng)似火”是描寫春天景色的詞語(yǔ)。（）8.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）9.“高興”的反義詞是“難過(guò)”。（）10.“譽(yù)之曰”中“之”的意思是“的”。（）五、簡(jiǎn)答題(總共4題，每題5分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《司馬光》這篇課文的主要內(nèi)容。2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩(shī)的理解。3.如何寫好一篇記敘文？4.請(qǐng)舉例說(shuō)明描寫人物外貌的詞語(yǔ)有哪些作用？答案與解析1.答案C。解析：A選項(xiàng)“忘紀(jì)”應(yīng)是“忘記”；B選項(xiàng)“籃天”應(yīng)是“藍(lán)天”；D選項(xiàng)“睛天”應(yīng)是“晴天”。2.答案A。解析：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”出自王維《送元二使安西》。3.答案A。解析：“尋覓”與“尋找”意思最為相近。4.答案C。解析：A選項(xiàng)“斷定”和“可能”矛盾；B選項(xiàng)“過(guò)去”和“往事”語(yǔ)義重復(fù)；D選項(xiàng)“水平”應(yīng)是“提高”。5.答案B。解析：“垂頭喪氣”描寫人物神態(tài)，其他是描寫外貌和身材。6.答案A。解析：直接引用對(duì)話，標(biāo)點(diǎn)正確。7.答案B。解析：“驕陽(yáng)似火”描寫夏天。8.答案C。解析：A、B、D是夸張或比喻，C是排比。9.答案B。解析：“難過(guò)”與“高興”意思相反。10.答案B。解析：A、C、D中“之”是助詞“的”，B中“之”是代詞。1.答案ABC。解析：“眉飛色舞”描寫神態(tài)。2.答案AB。解析：C表達(dá)友情，D勸勉惜時(shí)。3.答案ABCD。解析：都與“看”有關(guān)。4.答案AB。解析：C是排比，D是夸張。5.答案ABD。解析：“驕陽(yáng)似火”描寫夏天。6.答案CD。解析：A“斷定”與“可能”矛盾，B“過(guò)去”與“往事”重復(fù)。7.答案ABC。解析：“眉開眼笑”描寫神態(tài)。8.答案ABC。解析：D勸勉惜時(shí)。9.答案ABD。解析：“丑陋”與“美麗”相反。10.答案ABCD。解析：使用均正確。1.答案清、紅、忙、疾。2.答案桃花潭水深千尺。3.答案示例：手舞足蹈。4.答案尋覓、認(rèn)真、快樂(lè)、傷心。1.答案√。解析：“忘紀(jì)”錯(cuò)誤，應(yīng)為“忘記”。2.答案×。解析：作者是王維。3.答案√。解析：二者意思相近。4.答案×。解析：有語(yǔ)病，“斷定”和“可能”矛盾。5.答案×。解析：是描寫外貌。6.答案√。解析：標(biāo)點(diǎn)使用正確。7.答案×。解析：描寫夏天。8.答案√。解析：運(yùn)用夸張。9.答案√。解析：“高興”與“難過(guò)”相反。10.答案×。解析：“之”是代詞。1.答：《司馬光》主要講了司馬光和小伙伴在庭院玩耍，一個(gè)孩子不小心掉進(jìn)缸里，其他孩子都嚇跑了司馬光卻沒(méi)有慌，他拿起石頭砸破水缸救出了孩子。體現(xiàn)了司馬光的聰明機(jī)智。2.答：這句詩(shī)意思是要想看到更遠(yuǎn)的地方，就要登上更高的樓層。告訴我們只有站得高才能看得遠(yuǎn)，鼓勵(lì)人們不斷進(jìn)取，追求更高目標(biāo)。3.