小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)減法練習(xí)題庫親愛的小朋友們，歡迎來到數(shù)學(xué)的奇妙世界！減法就像我們?nèi)粘Ｉ钪蟹窒硖枪?、分東西一樣，是從一個(gè)總數(shù)里去掉一部分，看看還剩下多少。掌握好減法，能幫我們解決很多生活中的小問題哦！這個(gè)練習(xí)題庫專為你們?cè)O(shè)計(jì)，從最簡單的開始，一步一步幫助大家打好減法的基礎(chǔ)。一、減法的初步認(rèn)識(shí)在開始練習(xí)之前，我們先來回憶一下什么是減法。減法就是“從一個(gè)數(shù)里去掉一部分，求剩下多少”。比如，媽媽買了5個(gè)橘子，你吃了2個(gè)，還剩下幾個(gè)呢？這就要用到減法啦！我們用“-”這個(gè)符號(hào)表示減號(hào)，讀作“減”。上面的例子就可以寫成：5-2=3，讀作“5減2等于3”。小提示：做減法時(shí)，我們可以想象著從一堆小積木里拿走幾塊，或者從一排小圓圈里劃掉幾個(gè)，這樣就能清楚地看到剩下多少啦！二、減法的計(jì)算方法小朋友們剛開始學(xué)減法，可以試試這些小方法：1.點(diǎn)數(shù)法：從總數(shù)開始，一個(gè)一個(gè)地去掉要減去的數(shù)量，剩下的就是結(jié)果。比如4-1，就從4開始，去掉1個(gè)，數(shù)剩下的：3。2.倒著數(shù)：從被減數(shù)（減號(hào)前面的數(shù)）開始，倒著數(shù)減數(shù)（減號(hào)后面的數(shù)）那么多個(gè)數(shù)。比如5-2，就從5開始倒著數(shù)2個(gè)數(shù)：4、3，結(jié)果就是3。3.想加算減法：這是個(gè)很棒的方法哦！因?yàn)闇p法是加法的好朋友。比如算6-3，我們就想：3加幾等于6呢？因?yàn)?+3=6，所以6-3=3。這個(gè)方法能幫助我們更快地算出結(jié)果，大家要多練習(xí)哦！4.利用數(shù)的組成：比如計(jì)算10-4，我們知道10可以分成4和6，所以10減4就等于6。三、減法練習(xí)題（一）10以內(nèi)減法基礎(chǔ)練習(xí)1.看圖列式計(jì)算(請(qǐng)小朋友們根據(jù)描述想象圖片哦)*例：草地上有3只小雞，跑掉了1只，還剩幾只？□-□=□(只)*盤子里有5個(gè)蘋果，小明吃了2個(gè)，還剩幾個(gè)？□-□=□(個(gè))*樹上有4只小鳥，飛走了2只，還剩幾只？□-□=□(只)*盒子里有6塊糖，小紅拿走了3塊，還剩幾塊？□-□=□(塊)2.直接寫出得數(shù)5-1=4-2=3-3=6-0=7-2=8-5=9-4=10-3=2-1=8-8=3.填一填7-□=3□-2=59-□=010-□=6□-4=4（二）10以內(nèi)減法鞏固練習(xí)1.我會(huì)算10-7=6-3=8-1=5-0=9-5=7-4=10-2=3-1=9-9=4-3=2.在○里填上“>”、“<”或“=”5-2○27-3○510-6○48-0○79-4○63.看圖寫算式*(描述：一共有7個(gè)五角星，其中2個(gè)被劃掉了)□-□=□*(描述：一共有9個(gè)三角形，其中5個(gè)被圈起來了，表示去掉)□-□=□4.解決問題*小紅有8支鉛筆，用了3支，還剩幾支鉛筆？□-□=□(支)*停車場原來有10輛小汽車，開走了6輛，還剩幾輛？□-□=□(輛)*媽媽買了9個(gè)梨，小明和爸爸各吃了1個(gè)，還剩幾個(gè)梨？□-□-□=□(個(gè))(提示：這里要連續(xù)去掉哦！)（三）20以內(nèi)不退位減法當(dāng)我們要減去的數(shù)比較小，被減數(shù)的個(gè)位夠減的時(shí)候，就用不退位減法。比如：15-2，個(gè)位上5減2等于3，十位上還是1，所以結(jié)果是13。1.直接寫出得數(shù)11-1=12-2=13-3=15-4=16-5=17-2=18-6=14-1=19-7=20-5=2.填一填13-□=1016-□=12□-3=14□-5=1118-□=103.解決問題*學(xué)校圖書館有17本故事書，借出了5本，還剩多少本故事書？□-□=□(本)*小猴子摘了19個(gè)桃子，送給小伙伴3個(gè)，它還剩多少個(gè)桃子？□-□=□(個(gè))（四）20以內(nèi)退位減法（入門）當(dāng)被減數(shù)的個(gè)位數(shù)比減數(shù)小時(shí)，我們就要用到“退位減法”啦！比如：12-5，個(gè)位上2減5不夠減，我們就從十位借1個(gè)當(dāng)10，10減5等于5，再加上個(gè)位上的2，就是7。所以12-5=7。這個(gè)方法也叫“破十法”。1.圈一圈，算一算(請(qǐng)小朋友們根據(jù)描述想象圈圖)*13-4=□(把13看作10和3，先圈出10里面的4個(gè))*11-3=□2.直接寫出得數(shù)(挑戰(zhàn)一下！)11-2=12-3=13-5=14-6=15-7=16-8=17-9=12-4=14-5=13-7=四、溫馨提示1.慢慢來，不著急：做練習(xí)的時(shí)候，小朋友們不要追求速度快，要先保證做對(duì)，理解每一道題的意思。2.多動(dòng)手，勤思考：可以用小積木、小紙條或者在紙上畫一畫來幫助理解減法的含義。遇到困難時(shí)，多想想我們學(xué)過的“想加算減法”和“破十法”。3.每天練一點(diǎn)：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，每天做幾道練習(xí)題，積少成多，你會(huì)越來越棒！