第2單元成長(zhǎng)的時(shí)空復(fù)習(xí)卷一、選擇題1．下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)集體是我們共同成長(zhǎng)的園地是（）A．在校足球隊(duì)增長(zhǎng)了技能，學(xué)會(huì)合作B．在課后用手機(jī)傳抄作業(yè)，相互成就C．在假期相邀網(wǎng)吧打游戲，分享快樂(lè)D．在集體生活中發(fā)展個(gè)性，互相攀比2．2024年9月10日在央視首播《山花爛漫時(shí)》，該劇根據(jù)七一勛章獲得者、時(shí)代楷模張桂梅校長(zhǎng)的真實(shí)事跡改編，講述了她一生奉獻(xiàn)給貧困山區(qū)教育事業(yè)的故事。這說(shuō)明張桂梅校長(zhǎng)有（）①甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心②心有大我的理想信念③公平公正的法治觀念④萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神A．①② B．①③ C．②③ D．③④3．小南過(guò)去是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生，通過(guò)半學(xué)期的初中生活，他變得開(kāi)朗起來(lái)，不僅如此，他還在日記中寫(xiě)到：“班里同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，有時(shí)候我想偷偷懶，都會(huì)覺(jué)得不好意思。”小南的經(jīng)歷說(shuō)明（）A．個(gè)人只能與集體保持一致 B．集體可以影響甚至改變一個(gè)人C．集體是個(gè)體簡(jiǎn)單相加 D．個(gè)體為集體的發(fā)展提供了條件4．“友誼使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半”；“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人”。可見(jiàn)（）A．有了友情，萬(wàn)事無(wú)憂B．友情具有重要的作用C．友情使歡樂(lè)永存，痛苦蕩然無(wú)存D．友情是一種正常的心理需要5．小?；仡櫫诉M(jìn)入七年級(jí)后與朋友小川相處的一些小細(xì)節(jié)，同學(xué)們作了微點(diǎn)評(píng)。其中最合理的是（）序號(hào)小細(xì)節(jié)微點(diǎn)評(píng)A剛進(jìn)入新的班級(jí)，小川主動(dòng)與我交流真正的友誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)B我不想說(shuō)的秘密，小川會(huì)一直追問(wèn)我美好的友誼是平等的、雙向的C遇到困難的時(shí)候，小川積極地幫助我交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和支持對(duì)方D在自習(xí)課的時(shí)候，小川總想和我講話要讓友誼長(zhǎng)久就必須順從對(duì)方A．A B．B C．C D．D6．下列2024年第二季度“中國(guó)好人”的事跡，能夠用來(lái)說(shuō)明“在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母、老師是重要的陪伴者和見(jiàn)證者”的有（）A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！痹?shī)人馬致遠(yuǎn)這首《天凈沙·秋思》深刻地表達(dá)了作者對(duì)親人、家庭的思念。下列對(duì)家的認(rèn)識(shí)正確的有（）①家是我們的修身之所②漂泊在外才會(huì)感受到家的重要③家是心靈的港灣④家就是由父母和子女組成的親屬生活組織A．②④ B．②③ C．①③ D．①④8．?dāng)?shù)學(xué)課上，小明由于不認(rèn)真聽(tīng)講，和同桌說(shuō)笑打鬧，受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。此時(shí)小明正確的做法是（）A．認(rèn)真反思自身問(wèn)題，理解老師承認(rèn)錯(cuò)誤B．堅(jiān)決捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，主動(dòng)出擊激烈辯解C．尊重老師風(fēng)格差異，泰然處之置之不理D．注意尋找老師失誤，及時(shí)指正不留情面9．“虛偽的迎合是友誼的毒劑，誠(chéng)懇的批評(píng)是友愛(ài)的厚禮?！边@句諺語(yǔ)告訴我們（）A．友誼需要忠誠(chéng)和信任，否則會(huì)失去自己的朋友B．友誼需要講原則，堅(jiān)持原則才是對(duì)友誼的負(fù)責(zé)C．友誼需要理解和支持，要理解和支持朋友的過(guò)錯(cuò)D．友誼是一種親密的關(guān)系，要維護(hù)朋友的一切利益10．一個(gè)沒(méi)有愿景的集體就如一艘沒(méi)有舵的航船。愿景可以凝聚人、激勵(lì)人，可以在困難時(shí)期成為方向舵。這說(shuō)明（）A．美好的愿景引領(lǐng)集體成員同步發(fā)展B．愿景是推動(dòng)集體向前發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力C．愿景是成為優(yōu)秀集體最重要的條件D．愿景使集體能有力量戰(zhàn)勝一切困難11．友誼是一種心靈的相遇，在于心靈的溝通。人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。下列選項(xiàng)表達(dá)的意思與其不一致的是（）A．小李與小陳的友誼超越了物質(zhì)條件、家庭背景B．小誠(chéng)和小信的友誼能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)C．小紅因小娜的數(shù)學(xué)成績(jī)超越自己而疏遠(yuǎn)了小娜D．馬克思和恩格斯在事業(yè)上志趣相投、志同道合12．王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，作業(yè)質(zhì)量較低，于是在作業(yè)本上給小萌留言，讓她大課間去辦公室一趟。小萌對(duì)此事的想法，你認(rèn)為正確的是（）A．王老師脾氣很好，我不去她也不會(huì)生氣B．道德與法治課內(nèi)容簡(jiǎn)單，隨便學(xué)學(xué)就行C．狀態(tài)不好有隱情，老師也不能窺探隱私D．認(rèn)真與老師溝通，說(shuō)出想法請(qǐng)老師幫助13．每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的深沉內(nèi)斂……有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，但是父母對(duì)我們的愛(ài)絲毫不曾減少。因此，作為子女的我們應(yīng)該做到（）①以自我為中心，無(wú)所顧忌父母的感受②增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭做貢獻(xiàn)③以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感恩④孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信、自強(qiáng)精進(jìn)”的家訓(xùn)，躬身垂范引導(dǎo)子女熟讀深究經(jīng)典讀物，堅(jiān)持培養(yǎng)子女們勤學(xué)明辨、自立自強(qiáng)的品格，還經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ド缴险J(rèn)藥、采藥。在她的嚴(yán)格教導(dǎo)和悉心啟發(fā)下，五個(gè)子女都事業(yè)有成，在不同領(lǐng)域各有建樹(shù)。由此可見(jiàn)（）①家是生命的居所，是心靈的港灣②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧③家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所④父母的教導(dǎo)對(duì)子女事業(yè)發(fā)展起決定性作用A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．某校為了豐富課后服務(wù)課程，開(kāi)展了以“體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科創(chuàng)、文學(xué)、閱讀"等為特色的“課后服務(wù)+"活動(dòng)，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建了更多的平臺(tái)，為校園生活添彩，這有利于同學(xué)們（）①參與集體生活，互學(xué)共進(jìn)②融入集體快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)③參與集體生活，發(fā)展個(gè)性④參與集體生活，消除學(xué)習(xí)壓力A．①② B．②③ C．①③ D．③④16．“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者于漪說(shuō)：“一個(gè)人心中總要有一盞明燈，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇请p重奏的：一重奏是你自己的人生一定要奏響中國(guó)特色教育的交響曲。與此同時(shí)，你還要引領(lǐng)學(xué)生走一條正確健康的人生路，奏好他人生的樂(lè)章”。這說(shuō)明（）①教師承擔(dān)教書(shū)育人的使命②老師決定學(xué)生的人生道路③教師是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人④尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A．①③ B．②④ C．①④ D．③④二、非選擇題17．【家庭建設(shè)】綜合七年級(jí)《道德與法治》（上冊(cè)）教材第二單元有關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。中宣部、中央文明辦等聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，要圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)開(kāi)展家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。2021年10月23日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》明確，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育：國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。該法于2022年1月1日起施行。（1）我國(guó)為什么要重視家庭建設(shè)，注重家庭、家教、家風(fēng)？（提示：答出2點(diǎn)即可）（2）請(qǐng)你為“建設(shè)美好家庭”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（提示：答出2點(diǎn)即可）18．閱讀材料，完成答題。▲2024年4月25日晚，神舟十八號(hào)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射。在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門(mén)”，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十八號(hào)航天員乘阻入駐“天宮”。執(zhí)行神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)的航天員乘組，由同為80后的葉光富、李聰、李廣蘇組成。李聰和李廣蘇同為第三批新航天員，能脫穎而出擔(dān)當(dāng)重任，是他們刻苦訓(xùn)練、不懼挑戰(zhàn)的結(jié)果?！盥?shù)暮教靿?mèng)，源自少年時(shí)代看到神舟五號(hào)一飛沖天帶來(lái)的震撼。自那時(shí)起，他以楊利偉為榜樣勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)自己也圓夢(mèng)太空，李聰信心滿滿：“我已做好準(zhǔn)備，干就完了?！崩顝V蘇是第三批18位航天員里唯一的文科生，一開(kāi)始他學(xué)習(xí)理工課程非常吃力，那些公式和符號(hào)看起來(lái)仿佛是外星文字。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，學(xué)得很苦很累。面對(duì)各項(xiàng)艱難的適應(yīng)性訓(xùn)練，他一直不放棄，咬牙堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)三年多的刻苦訓(xùn)練，他完成了從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變?！裰凼颂?hào)的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程邁入了新的階段。而在這背后凝聚的，是無(wú)數(shù)截天工作者組成的團(tuán)隊(duì)的心血與智慧、拼搏與汗水。航天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，中國(guó)航天人將同心共筑航天事業(yè)再攀高峰！（1）擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。（2）評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。19．走進(jìn)“微時(shí)代”，微信成為透視我們心靈的平臺(tái)，七年級(jí)小青同學(xué)在她的朋友圈中訴說(shuō)著自己的情懷。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。動(dòng)態(tài)一元旦晚會(huì)，氣氛輕松活躍，班里有幾位同學(xué)正在探討“夢(mèng)想”。小美想當(dāng)一名“白衣天使”，救死扶傷，解除病痛。小剛想成為一名警察，懲惡揚(yáng)善，除暴安良。而我想當(dāng)一名志愿者，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)。(1)為什么我們要有夢(mèng)想?動(dòng)態(tài)二小王同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言，不善于溝通交流；同桌小強(qiáng)性格外向、熱情好動(dòng)、思維敏捷，對(duì)別人的觀點(diǎn)總喜歡持反對(duì)態(tài)度并加以批駁。近期，兩人矛盾不斷，由好朋友關(guān)系變得如同陌路人。我想幫助他們，可是我不知道該說(shuō)些什么。(2)我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼?動(dòng)態(tài)三前段時(shí)間有個(gè)特別談得來(lái)的網(wǎng)友突然消失了，我到處打聽(tīng)，卻怎么也聯(lián)系不上，究竟發(fā)生什么事了呢?我既疑慮又失落，現(xiàn)在放學(xué)回家，總跟丟了魂似的，做作業(yè)精力也難集中。很煩惱!(3)對(duì)于小青的煩惱，請(qǐng)為她提出建議。20．閱讀材料，完成下列要求。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性，孝為家風(fēng)之本，中國(guó)的文化就是“孝的文化”，把孝放在極重要的位置。家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，某校新時(shí)代文明實(shí)踐社團(tuán)組織開(kāi)展“百人百場(chǎng)講美德，良好家風(fēng)進(jìn)社區(qū)”的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓優(yōu)良家風(fēng)浸潤(rùn)心靈。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析習(xí)主席強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的原因。（2）開(kāi)展上述志愿服務(wù)活動(dòng)有利于發(fā)揚(yáng)怎樣的中華民族傳統(tǒng)家庭美德?（3）盡孝在當(dāng)下，你打算在日常生活中如何踐行“孝”?（4）請(qǐng)寫(xiě)出搜集上述資料的一種方式。21．閱讀材料，回答問(wèn)題?！伴L(zhǎng)沙好人”師湘南是長(zhǎng)沙市的一名工人，幾十年來(lái)，他悉心照顧患病的父母他的家中洋溢著孝老愛(ài)親的濃厚氛圍。為了讓父母安享晚年，他給二老新裝修房子，在家中廁所安裝了扶手，每日做好三頓飯……一片孝心撐起一個(gè)家。不僅如此，他經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給老人帶去溫暖和希望。幾十年來(lái)，師湘南用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“孝”字，用愛(ài)把家風(fēng)相傳。（1）材料中劃線部分體現(xiàn)出我們應(yīng)該如何做更好的自己?（2）材料中的師湘南和父母之間屬于哪一家庭關(guān)系?（3）在家庭生活中，作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣履行自己的責(zé)任?（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，什么是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)?22．下雨了，媽媽拿著雨傘到學(xué)校門(mén)口接我，結(jié)果不小心崴了腳。我一時(shí)心急沖她嚷嚷：“我都這么大了，不就下個(gè)小雨，至于嗎?”事后，我心里很不是滋味，想跟媽媽當(dāng)面道歉但又說(shuō)不出口。建設(shè)幸福和睦的家庭，需要每個(gè)家庭成員的共同努力。讓我們一起用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)。請(qǐng)你圍繞“愛(ài)要這樣來(lái)表達(dá)”，組織一次班級(jí)活動(dòng)。（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種班級(jí)活動(dòng)形式。（2）結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勗鯓幼霾拍茏尲腋篮?？?）請(qǐng)你把想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】A9．【答案】B10．【答案】B11．【答案】C12．【答案】D13．【答案】D14．【答案】A15．【答案】C16．【答案】A17．【答案】（1）①家是我們身心的寄居之所，家是我們心靈的港灣；②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所；③有利于建設(shè)和諧家庭，形成良好家風(fēng)；④有利于把個(gè)人家庭的前途命運(yùn)與國(guó)家民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)；⑤有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。（2）①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛(ài)；②建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛(ài)，彼此尊重；③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德；④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。18．【答案】（1）《團(tuán)結(jié)協(xié)作追逐夢(mèng)想，同心共筑航天事業(yè)》《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共圓中國(guó)航天夢(mèng)》等。（2）①?gòu)淖孕诺慕嵌龋鹤孕抛屛覀兂錆M激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。②從自強(qiáng)的角度：自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。③從集體的力量的角度：集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。④從學(xué)習(xí)榜樣的角度：好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。要善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。⑤從勇對(duì)挫折的角度：生活難免有挫折。面對(duì)挫折，要發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。⑥從夢(mèng)想的角度：夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢(mèng)想，就有希望。19．【答案】(1)①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。②夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③人類(lèi)有了夢(mèng)想才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。(2)①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。(3)①不要再繼續(xù)打聽(tīng)，不要沉迷于虛擬世界的交往。②要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。③業(yè)余時(shí)間，多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多參加有意義的活動(dòng)，豐富自己的生活。等等。20．【答案】（1）①優(yōu)良家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。（2）尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德。（3）①尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)，如有不同見(jiàn)解，理性與他們溝通，②與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲；③認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，了解雙親長(zhǎng)輩的喜好，體諒他們的