六年級(jí)生態(tài)教育-了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)_第1頁(yè)
六年級(jí)生態(tài)教育-了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)_第2頁(yè)
六年級(jí)生態(tài)教育-了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)_第3頁(yè)
六年級(jí)生態(tài)教育-了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)_第4頁(yè)
六年級(jí)生態(tài)教育-了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)生態(tài)教育了解和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)PresenternameAgenda生態(tài)系統(tǒng)的重要性介紹行動(dòng)建議核心觀點(diǎn)01.生態(tài)系統(tǒng)的重要性保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的重要性與好處為生態(tài)保護(hù)提供參考促進(jìn)研究創(chuàng)新保障生態(tài)平衡系統(tǒng)健康,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)保證生態(tài)物種繁衍維護(hù)食物鏈保護(hù)生物多樣性生物多樣性的意義維持物種間相互依賴關(guān)系,保持生態(tài)穩(wěn)定。生物多樣性的保護(hù)生態(tài)平衡的重要性確保資源的可持續(xù)利用與供應(yīng)資源合理利用通過(guò)保持生態(tài)平衡減輕自然災(zāi)害的影響減少自然災(zāi)害守護(hù)生態(tài)的平衡人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響活動(dòng)導(dǎo)致環(huán)境污染,需要加以控制。污染01.人類過(guò)度開(kāi)采自然資源,導(dǎo)致資源枯竭資源耗竭02.人類活動(dòng)帶來(lái)的溫室氣體排放等因素,導(dǎo)致氣候變化氣候變化03.人類生存環(huán)境的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的必要性保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,維持生態(tài)平衡穩(wěn)定。維護(hù)生物多樣性保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)可以減少自然災(zāi)害減少自然災(zāi)害0102只有保持生態(tài)平衡,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展03保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)02.介紹人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞生物因素植物、動(dòng)物等生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。-生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)基礎(chǔ)。01非生物因素土壤、水、氣候等非生物因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和維護(hù)至關(guān)重要。02相互作用生物和非生物因素相互作用,形成了各種生態(tài)系統(tǒng),相互影響、依賴。03生態(tài)系統(tǒng)的定義生態(tài)系統(tǒng)的組成生物因素生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分,影響生態(tài)平衡。非生物因素生態(tài)系統(tǒng)的組成中的另一個(gè)關(guān)鍵組成部分相互作用生物與非生物相互作用生態(tài)系統(tǒng):平衡共生生態(tài)平衡由生物和非生物相互作用維持。生物非生物互作01.不同生態(tài)系統(tǒng)之間存在著相互依賴和影響相互依賴和影響02.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞人類活動(dòng)的破壞03.生態(tài)系統(tǒng)的相互作用生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)03.行動(dòng)建議關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)與生態(tài)保護(hù)環(huán)保小達(dá)人點(diǎn)滴節(jié)約用水節(jié)約用水垃圾分類是保護(hù)地球的小舉動(dòng)垃圾分類節(jié)約能源,為地球加油減少能源消耗保護(hù)環(huán)境的日常行為積極參與生態(tài)教育生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)平衡維持系統(tǒng)穩(wěn)定和健康發(fā)展。-維持系統(tǒng)穩(wěn)定和健康發(fā)展01生態(tài)系統(tǒng)的作用保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)有利于維護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡02學(xué)習(xí)生態(tài)保護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的措施和行動(dòng)03學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)環(huán)保志愿者活動(dòng)參與志愿者活動(dòng),傳遞環(huán)保知識(shí),保護(hù)環(huán)境。-保護(hù)環(huán)境,傳遞環(huán)保知識(shí)參與生態(tài)保護(hù)行動(dòng)節(jié)約能源與資源注意節(jié)約用水用電,減少浪費(fèi),保護(hù)自然資源,減少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的壓力。宣傳生態(tài)保護(hù)觀念通過(guò)社交媒體、演講等方式宣傳生態(tài)保護(hù)觀念,增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。行動(dòng)保護(hù)生態(tài)04.核心觀點(diǎn)生態(tài)平衡與可持續(xù)發(fā)展減少自然災(zāi)害保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害對(duì)人類的影響03維護(hù)生物多樣性保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性和穩(wěn)定性,維護(hù)生態(tài)平衡。01保持生態(tài)平衡保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)可以維持生態(tài)平衡,防止生態(tài)系統(tǒng)崩潰和環(huán)境惡化02為什么保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)很重要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的重要性節(jié)約資源減少浪費(fèi),合理使用資源-減少浪費(fèi),合理使用資源。減少污染降低排放,保護(hù)環(huán)境質(zhì)量參與保護(hù)積極參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng)共同努力個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)生態(tài)平衡的重要性維持生態(tài)平衡促進(jìn)系統(tǒng)穩(wěn)定。資源的合理利用可持續(xù)發(fā)展需要合理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論